一个年度又在忙忙碌碌中悄然而过，本学期我校教导处在校领导班子的正确指导下，围绕学校提出的“聚焦课堂，关注质量；张扬个性，凸显特色；规范管理，促进发展”以教学工为作重点，以校本教研为载体，以磨课活动为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务，取得了预期的工作目标和可喜的成绩，下面就教导处本学期的教育教学工作作一回顾：
作以下总结,回顾本学期的教育教学工作可以用5个字来概括：即全、细、实、稳、新。
一、本学期所做的工作及取得的成绩：
1、全。全面周到，指开学前我们教导处做了大量的准备工作，可谓全面周到。
①建立健全了教学改革研究小组。教学改革领导小组，教学改革指导小组，小班教学领导小组，指导检查验收小组，艺术教育领导小组，电教领导小组，和成立了课程改革“三自教学”领导小组及课程改革指导小组,，安全领导小组，实验教学领导小组，实验教学研究小组，争做教书育人优秀灵魂工程师领导小组。
②根据学校实际和本学期的实际情况及需要健全了语文、数学常识、艺体三个教研组，并下设了语数年级备课组，成立了语文、数学、科学、品德类、地方课、艺体、幼儿教育7个磨课组，规范了教学管理组织。
③重新调整了各处室及管理规定。配齐了各处室的物品。包括卫生扫除工具、订书机、板擦、鸡毛掸子等等。
④根据教师的个人情况和学校工作的需要，本着用其所长，避其所短的原则，调整了教师的任课，对病弱等特殊情况的教师尽最大努力给予照顾。
⑤在学生进校前，就由教导处列出了教导处、德育处、总务处、校长室、办公室、教室、德育展室、实验室、微机室、阅览室等处室的用品、用书，由后勤统一配备，按时下发，（例如：校委会工作手册、教研组长、班主任、少先队辅导员工作手册、教研组活动记录、政治业务学习记录、听课记录、理论自学笔记、加强师德建设解放思想大讨论和新课程系列课达标理论专用学习笔记、各种备课、稿纸、教本、参考书、教学挂图、记分册、学生的作业薄本等等）保证了开学第一节课的正常教学.
⑥学校还制订教师培养计划，列出了教师急需培训及上学年出现的问题本学期需要订正的内容。如作业批改符号的使用，作业等级的划分，批改日期的书写要求，激励符号的使用，活页备课的运用，教案的设计及使用教案的修订。教学新模式的操作运用，常规检查的要求，各种记录的方法和学习笔记的使用要求，课时的时间分配，教后记的写法等。
⑦建立了学生成长档案，发放了《我育我学手册》，校代队队员档案，校代队培训计划，辅导记录等。
2、细。细致有序，指开学初的工作千头万绪，我校各项工作均能细致有序地安排，顺利开展。
①传达了区镇教委、教研室的计划，各项教育教学活动的通知，全校教师参与的磨课活动。制定了磨课活动计划和从第一周――最后一周的磨课活动安排表，我校从第一周开始就坚持不懈，紧张有序地分组进行了每周每组一节的磨课活动和校本研训活动，根据区教委统一规定，按区教委的指导意见，制订了各磨课组的计划和校本研训，每位教师写了教改实验方案，确立了教改实验专题。集中时间除了进行理论学习，传达文件精神外，还举行了教学讲座、听评观摩课、录像课，分散时间分科进行集体备课、说课、上课、评课等，不同程度地提高了教师把握教材，创造性的使用教材等方面的业务能力
②学校各项量化细则的修改，各种制度的制订。各种量化公开台的设计，制定了超周备课检查记录表和教导处查课表,各种检查表格的打印，使用等，均在开学两周内完成，这样增强了教导处工作的透明度，规范性和对教育教学的监测力度，为了教师学生的对照使用，便于教师、学生对照自己的工作、学习，及时发现自己的缺点和不足，利于更正和弥补。各种制度均打印下发，装订成册，使各种制度和量化细则起到了充分地调动和监测作用。
工作制度：包括教育教学常规巡视制度、月考核制度、导学案签字制度、教师的请假、调课制度、新老教师帮教制度、关于进一步强化常规管理的制度、小学生日常行为规范检查制度、教师的办公制度、德育系列活动工作制度。
量化细则：包括教师教育教学常规量化细则、教研组长量化细则、班级量化细则、师德量化细则等。
公开台：包括教师教育教学工作量化公开台、班级量化公开台、教研组长量化公开台、教师业务活动公开台、师德学习公开台、单元成绩检测公开台等。
检查用表：包括“安全日志”记录表、护导日志表、常规巡视表、教师情况统计表、学生情况统计表、教师授课一览表、小学课程安排表、课外活动小组一览表、大阅读安排表、各学科进度表、教学改革实验项目表、周活动安排表、教改实验安排表、教研课安排表等。
③计划、方案的制订、实施均能按部就班地进行，教导处计划、教师政治、业务学习、校本研训、教师培养、名师培养、教师微机培训、解放思想大讨论计划、安全方案等。
④学生进校前，教导处对所有任课教师的超前备课和上课前的准备情况进行了检查和抽查，保证了开学的正常进行。
3、实。扎实有效，指开学后的工作，活动繁多，时间紧，任务重，但计划的工作、活动都能扎实有效地开展。
1根据各类计划中的活动进度，分门别类地进行各种培训、讲座。如：各类计划的制订步骤、活页备课的使用、新的教学模式及运用、各种手册的使用、教后记的写法、教案的设计修订，口语交际课的上法、说课、评课、导入新课、体态语言的运用等，教导处在这方面做到了急教师所急，想教师所想，并根据平时工作出现的问题制订临时讲座，给教师正确地导向，使教师的教育教学更规范。
②根据当前形式和工作需要，又陆续制订了关于备课、上课、作业检查的标准和体罚变相体罚的若干规定及控制学生的课业负担的规定，关于电教室、阅览室、微机室的使用规定，损坏赔偿规定等。
③为了深化教师通用基本功的训练成果，继续学科基本功训练，在教师的继续教育上又进行了《构建和谐社会主义社会》，《新课程与教学改革》，《新课程与教师素质发展》，《教师校本研究与专业成长》的学习和考试以及微机使用的学习、培训和检测，教师课件制作培训和评比。
④为了加强教师的管理水平和驾驭教材的能力，教导处又组织了经验交流和教学研讨，如新教学模式使用研讨，教学成功一例、大阅读成果交流。
⑤为了体现学校三位一体的教育网络，教导处需要又安排各班主任分期分批在家长、学生间开了动员会，如家长会，教师会，学生会，学困生座谈会，校活动表彰会，期末检测动员会，总结表彰会。
⑥根据镇教委，教研室的安排，组织了严密细致的期末素质教育检测，艺体、英语、微机、地方课等学科的检测，开了例会，如校会，教研组长例会，班主任例会，学生干部会，后进生会，政治业务学习、教职工会等。
⑦完善了心语室，编撰了小学生一日常规七字歌。
4、稳。顺利平稳、指学期末，教导处本着实事求是、对事不对人的原则，有条不紊地提前完成、顺利平稳地结束了并尽量争取兑现本学期的各种量化。收集，整理，分类归档期末量化的材料。
①终结了各类量化（教研组长、教师、班级）。对教师的上课情况，从开学的第一节课就由校委会一班人进课堂听课、听后评导、得到师生的认可，受到领导的好评，并用护导日志和常规巡查对教师的教学行为进行了跟踪监测。
②填写了各类档案（教师、优差生、家校联系卡等），对于学生的作业，从学生书写质量、教师批改情况、作业保存情况进行了全方位检查三次，还有若干次不定期检查。对查出的错误都做到了及时反馈，评出等级，记入量化，随时公开，使全体师生行有标、为有度、及时查找自己的不足，便于弥补和改进。
③收交、审阅、检查了各种计划，如教研组工作计划，班级工作计划、教学工作计划、备课、教研工作计划、实验方案、校代队训练计划、期末复习计划、检测成绩等，评出等级，纳入量化。
④收交检查了各科备课，听课记录，政治业务学习，教研记录，理论自学、校本研训学习笔记、解放思想大讨论专项学习记录等。
⑤期末写出了各类总结，教导处审阅了各种总结并记入量化。
5、新。标新立异，指本学期根据上级有关指示精神和文件要求，开展了一系列的标新立异的师生活动，得到了上级领导和当地群众的一致好评。
①安全方面：组织全体教职工组织全体教职工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《学生伤害事故处理办法》以及市、区有关安全文件等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力；我们利用晨课、班队活动等时间在学生中举行专题知识讲座。由各班级安全委员宣讲了《骑自行车要注意哪些安全事项》《走公路常识》（如何走马路、怎样横跨公路、在交叉路口怎么走）；《游泳须知》（在爸爸妈妈等亲人许可、大人陪同之下，方能一起去游泳）夏季防中毒等内容，告诉同学们，交通安全防火、防中毒、防溺水问题是我们必须重视的，要从小树立安全意识，掌握必要的交通安全知识和游泳知识，减少或避免不必要的伤亡事故，以确保生命安全；另外还利用教育阵地报栏、黑板报、广播室、电教室进行宣传，从听觉和视觉强化学生的安全意识。编撰了交通安全小册子，容手抄报，绘画、征文于一体。制订了安全教育宣传月活动方案，开展了安全教育宣传月活动，举行了我是小小安全员活动；组织学生在微机教室观看播放交通安全、防火、防中毒、防溺水的VCD片。
②磨课活动的开展：A学校建立了博客圈，教师建立了个人博客，并初步运用博客圈进行网络教研和教育教学活动。B为了加强教师课堂教学，开展多层次、多轮次的示范观摩课活动。从校长、教导主任到骨干教师都要上示范观摩课要求每位教师在磨课活动中努力做到“四个一”，即认真上好或听好每一节课、做一次高质量的磨课发言、写一份有分量的磨课心得、向执教者提一条有价值的教学建议。举行了人人参与的教研课、观摩课、创优课、实践活动课，并写出了磨课心得。他们的课堂教学水平有较大幅度的提高，成绩较突出。C为了深化和推动课堂教学新模式的实施运用，我校紧紧围绕区教研室、街道教研室推出的有效课堂教学模式的运用，扎实地开展练课、说课、评课活动。进一步提高了教师课堂教学水平，在课堂教学上所有教师均有不同程度进步。D为了规范和检测教研组工作，实行集体备课材料、说课材料、课时教案周周上交，视材料质量和举行活动的实际效果分等记分，量化教研组，月月上交教研组工作汇报材料，学期末写出教研组工作总结。E为了提高复习效果，举行了两节语数复习观摩课，活跃了复习氛围。促进学生对知识的灵活掌握。教导处精心设计并全校展示了语文自主实践活动课，得到了领导的认可和师生的好评。E为了深化教师通用基本功和学科基本功的训练，提高教师的业务水平、教育教学能力、学校统一配置了教研活动记录专用本和硬笔书法模帖本、业务自学笔记本、期末上交量化评分。
③开展的师生活动：A为了规范教师的教学行为，提高教师的教学水平，在教师中举行了系列活动，所有活动均评出等级，打出成绩纳入量化。之一：最佳教案评比；之二：说课材料评比；之三：教师演讲比赛；之四：教师名师评比；之五：课件制作评比。B为促进本校大阅读课的规范上课，我校在语文科上举行了系列活动：之一：假期生活交流。之二：赛诗会。 之三：朗读大王比赛。 之四：感恩教育征文。之五：手抄报比赛。 之六：书法大赛。之七：古诗文诵读评比。之八：感恩诗配画。之九：青少年科技创新大赛科幻画作品评比。C为丰富学生学习生活，扩宽学生视野，增强学生掌握知识的灵活性，提高学生成绩，数学科也举行了系列活动。之一：趣题征集。之二：计时口算赛。之三：速算大王比赛。之四：智力题征集。D组织了学校和班级两个层面的作业展和手工制作展、爱我校园绘画展、安全手抄报。
④其它：A我校计划生育工扎实有效，学习宣传贯彻落实人口和计划生育法律、法规及省委、省政府《关于落实科学发育观进一步加强人口和计划生育工作的决定》。认真开展了人口与青春期教育，定期组织学生观看了青春期教育碟片，举办青春期教育专题讲座。对违反计划生育政策的党员和职工进行严肃处理，在评优、评先时实行“一票否决”。B育人氛围：校园内张贴了温馨提示语和安全标志牌，教室内举行了班级布置评比并制作了班风牌。整个校园充溢着温暖、团结、和谐、向上的浓厚育人氛围。
二、存在的问题：
1、条件限制，材料不规范，工作层次低。2、不善于积累材料。3、学生的书写质量不够高。
4、师生教学的规范化程度有待提高。
三、经验体会：
1、用诚心赢得教师的合作。 2、用爱心赢得学生的信任。 3、用恒心赢得工作的成绩。
4、用细心赢得领导的认可。 5、用耐心赢得家长的赞扬。 6、用信心赢得社会的肯定。
7、用热心赢得事业的发展。 8、用责任心赢得校园的稳定。
四、下步工作思路：
以科学的发展观为统揽，以课堂教学改革为主轴，提高整体教育教学水平，注重学校管理与安全、提高教育质量，推进课程改革，实现新突破、新发展。完成七个打造，（1、校园文化塑心灵2、园丁培养出名师3、校本研训出经验4、技能大赛出成果5、一校一品出特色6、教学评价出新招7、兴趣小组出作品。）再铸南关小学各项活动的辉煌。
南关小学教导处
20XX.7
