本学期，教导处的工作在校长室的直接领导下，认真贯彻落实教导处工作计划，强化教学常规管理和教育科研工作，使学校教学工作顺利开展，并取得一定的成绩。现将一学期的工作总结如下。
一、 抓好常规管理
1、每月一次定期检查教学常规及不定期的随访督查。定期主要检查备课、作业批改、个人发展手册、校本手册。
不定期随访督查也是每月进行一次，检查要求参照乐清市随访督查形式进行督查。并适当加入关注学生的一些措施，如：学生的书写姿势；教室的光线情况；教室的卫生情况等。
2、加强师生阅读管理
在教师方面：要求每位老师每周以教研组为单位开展“安静阅读一小时”活动，并做好相应的签到工作。
在学生方面：各班班主任按照午间阅读的时间安排表，合理管理好学生午间教室内阅读及学生阅览室内阅读。每周三下午第三节，各班在班主任的带领下诵读国学。
3、继续加强师生书法练习。
在师生书法指导方面主要由李忠节老师管理，要求每位老师每周20字的毛笔字作业及一月一副粉笔字作品。在学生的管理方面，每周至少一次集中辅导。
4、继续开展语、数、英、科月考工作。本学期教导处组织开展两次月考，采用交换出卷，交换监考，交换改卷。考试内容为本册教学大纲内容。为了让后20%学生也能获得成功，本学期特意为他们另出一份试卷，该试卷内容限定书本内的基础知识，以考查落实基础知识为主。每次考后，教导处要求每位老师撰写试卷分析，教导处并将每班的成绩加以统计与分析，对于整体成绩较差的班级要求限期补考，而补考也采用基础卷。
5、继续开展语、数、英过关测试及科学实验操作抽查活动。
二、抓好队伍建设
教师队伍是学校最重要的资源，拥有一支高素质的教师队伍是我校近几年的重要工作目标，本学期在教师队伍建设方面，教导处主要从整体提升和个体发展两方面进行。
（一）抓好教研组建设，提高校本培训的有效性。本学期丁微微、陈晶晶、朱玲玲、孙建武、钱旭亮、陈芸芸、陈微微、王梦佳、倪贤锦等九位老师各上一了节新教师汇报课。此外，语文组万小梦、刘杜琼、赵智佳、钱阿闹、胡娟妹、邱敏敏各上了一节公开课；数学组连克燕、侯桂乐、王云锋、陈连海各上一节公开课；综合组胡珊珊、臧若振各上一节课。三个教研组共计30人，开课21人次，开课率70%。教研组还组织了专题培训和理论学习活动，提高教师的理论水平。
（二）是抓好骨干教师和青年教师培养。学期初召开“青蓝工程”师徒结对工作会议，为三年以内教龄的教师配备指导师，提出工作要求和目标，加快新教师的成长。
（三）组织教师外出参加各类课堂教学研讨交流活动。积极组织教师参加乐清市内外各类课堂教学观摩活动，,通过观摩活动，让教师学习优秀经验，提高课堂教学能力。
（四）组织教师参加各类教学比赛活动。在这些比赛中，我校老师都取得了一定成绩。如：乐清市小学各学科“新常规?新设计”评比活动中，我校有13人参加。其中孙建武老师获得乐清市一等奖（温州市二等奖）；陈晶晶老师获得乐清市一等奖（温州市三等奖）；唐晓静、万小梦两位老师获得二等奖；邱敏敏、赵智佳、王云锋、陈连海、胡娟妹、侯志勇等六位老师获得三等奖。2015年乐清市中小学学科教学案例评比活动中，我校也有13人参加。其中唐晓静老师获得乐清市一等奖；陈晶晶老师获得案二等奖；万小梦、金静蒙、孙建武、王云锋、侯志勇等5位老师获得三等奖。在2015乐清市统战征文评比活动中，孙建武老师获得乐清市三等奖。
本学期教导处还组织参加了乐清市团队赛课，我校参加了语文、音乐两个组别的比赛，目前评比结果未知。在这活动中，时间短，任务重。臧竹叶等几位老师加入到赛课团队，帮忙设计，磨课，有时甚至忙到夜里11点。在全员赛课个人优质课评比中，我校唐晓静、陈晶晶、邱敏敏、赵智佳、孙建武、侯志勇、王梦佳、臧若振等8位老师从学区胜出，推荐到乐清比赛。
三、抓好学生活动
1、是抓好校内外各类学生活动。本学期，组织参加了英语书写比赛、汉字书写比赛，实验操作比赛、学生课题评比、奥数竞赛等活动。在2015乐清小学生实验操作比赛活动中，我校徐才贤老师指导学生获得三等奖。在乐清市小学数学小课题方案评比活动中，李忠节、陈连海两位老师指导学生分别获得乐清市三等奖；在乐清市2015年小学生英语书写竞赛评比活动中我校陈微微老师指导学生获得三等奖；
四、存在问题与改进措施
一学期来，教导处的工作取得了一定的成绩。但由于各种主客观原因，也存在许多的不足：
1、教研活动的开展不顺利。阅读一小时时间未保证，阅读交流方法方式有待加强。
2、劳动种植，只是种植，没有研究。
3、教学课堂常规，发现不足之处，未强调教师改进，管理力度不够。
4、教师教学常规有检查之前补写现象。
改进措施：
1、务必保证阅读一小时，做好监督管理。
2、劳动种植与研究相结合。
3、定期组织教研组长会议，及时了解工作中的困难及任务落实情况。
4、教学常规不定期进行检查。
5、管理的力度要加强。
2016.6.6
蒲岐三小2016学年第二学期教导处工作总结
本学期，教导处的工作在市教研室的指导下，在校长室的直接领导下，认真贯彻落实教导处工作计划，全面深化素质教育，以提高教育教学质量为主要目标，以打造有效课堂为为抓手，强化教学常规管理和教育科研工作，使学校教学工作顺利开展，并取得一定的成绩。现将一学期的工作总结如下。
一、抓好常规管理
教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心，教学常规是教学规律的体现，是对教学过程的最基本要求，抓好教学常规管理是做好教学工作的主要内容之一。本学期在常规管理方面主要做好以下几方面的工作：
1、每月一次定期检查教学常规。主要检查备课、批作、个人发展手册、听课笔记、错题集。检查时间定在3、4、5、6共四次，检查要求参照
《温州市农村义务教育学校教学四项规范达标基本要求》，而且开学初，正式上课前，就要求每位老师撰写本学期教学计划，让教师从学期一开始就重视教学常规工作，并严格按照上级和学校的要求做好教学常规工作，规范自己的教学行为，提高课堂教学效益，提高教学质量。
此外，为了规范我校教师课堂教学，参照乐清市随访督查要求，每月不定期组织校随访督查。主要检查：是否课前备课、有没有带教案进课堂，课前准备是否充分，门窗是否开放等情况，并及时反馈、改正。
2、落实书法教学与加强教师书法练习两手抓。一至六年级每班每周开设一节写字课，教导处采用不定期检查，了解写字课教学情况。教导处要求每位老师每周至少练写一张（20字）的毛笔字，教导处将书法的练习纳入常规检查范围。
3、继续开展语、数月考工作，并增加三到六年级英语、科学月考。本学期教导处组织开展三次月考，采用交换出卷，交换监考，交换改卷。考试内容限定书本内的基础知识，以考查落实基础知识为主，每次考后，教导处要求每位老师撰写试卷分析，教导处并将每班的成绩加以统计与分析，整理出每个年段后20%人数，通过教师会议进行通报，对于整体成绩较差的班级要求限期补考。
4、开展语、数过关测试。本学期教导处按语数以及年段将语文分成：一年级拼音过关测试、二年级百词无差错过关测试、三、四年级组词过关测试、五年级句式改写过关测试、六年级古诗文填空过关测试。将数学分成：一、二年级口算过关测试、三、四年级笔算过关测试、五、六年级计算与问题解决过关测试。教导处分别在第15周和16周统一组织过关测试，对于不能按标准过关的学生要求任课老师自己出卷进行补考，若第二次还不能过关，再补考，直到过关为止。
二、抓好队伍建设
教师队伍是学校最重要的资源，拥有一支高素质的教师队伍是我校近几年的重要工作目标，本学期在教师队伍建设方面，教导处主要从整体提升和个体发展两方面进行。
（一）抓好教研组建设，提高校本培训的有效性。1、继续开展新教师汇报课及青年教师展示课活动。新教师赵智佳、胡娟妹、金静蒙、邱敏敏、臧若振、陈李勇、蔡琼琼等几位老师为各上一了节汇报课；青年教师刘杜琼、侯秀娜、陈连海、侯桂乐、王云锋等几位老师各上了一节展示课。总体上他们在课堂教学方向有了很大的进步、得到校外结对指导师的一致好评。2、开学初，语文、数学、综合三个教研组就认真制定工作计划，安排具体活动，确定每次活动的负责人员。开展集体备课活动，三个教研组一共组织了9次集体备课活动。集体备课后，进行课堂教学，互相听课，评课交流，全员参与，在课堂教学实践和反思中成长。语文组的每一位教师都上了一节研讨课，并邀请虹一小指导师进行现场的指导，效课非常好，数学组大部分教师也各上了一节公开课，几位新教师并请虹一小的指导师进行指导。3、各教研组还组织了专题培训和理论学习活动，提高教师的理论水平。组织了青年教师现场教案撰写与交流，使青年教师在撰写过程中学会撰写方法与技巧，效果非常好。
（二）是抓好骨干教师和青年教师培养。学期初召开“青蓝工程”师徒结对工作会议，为三年以内教龄的教师配备指导师，提出工作要求和目标，加快新教师的成长。同时继续聘请虹桥一小、虹桥学区的语文、数学、英语学科优秀教师为我校青年教师的指导师，结对指导。本学期，全校一共有12位教师参加了“磨课”活动，12人次到虹桥一小进行课堂教学活动，请指导师现场指导。虹桥一小的指导师共4人次到我校指导教学工作。这些活动，有效促进了我校青年教师的成长，提高了他们教材处理、课堂教学和反思能力。
（三）是开展教师读书活动。本学期继续安排每周三下午第三节课为师生共读课，要求每位老师都要到阅览室阅读。阅览室除了上学期安装的空调外，还配置了一套茶具，以便老师在阅读之余，还可品茶，为老师们的阅读生活增色不少，现在每天阅览室都会有教师央在那里读书学习。
（四）组织教师外出参加各类课堂教学研讨交流活动。积极组织教师参加乐清市内外各类课堂教学观摩活动，如乐清市小学语文优质课展示、乐清市小学语文、数学、英语小班化教育展示课、乐清市2012学年第二学期送教下乡活动等。通过观摩活动，让教师学习优秀经验，提高课堂教学能力。
三、抓好学生活动
1、是抓好校内各类学生活动。如结合我校劳动教育、组织的劳动征文评比。
2、是组织学生参加上级有关部门组织的活动，取得了良好的成绩。如侯秀娜指导的学生王梦洁、钱梓欣分别获得乐清市“清明节祭英烈”征文比赛一等奖、二等奖。
3、是开展阅读活动。完善阅览室的硬件设施，配置书架、桌椅、图书等设施，使得学生能够有合适的场地进行课外阅读，在阅读中培养兴趣。规定每班一周午间至少两次组织学生到阅览室阅读与《国学》阅读，并由值日老师检查。在15、16周还组织学生《国学》背诵评比。
四、共抓校园文化建设
本学期教导处配合校长室开展一系列的校园文化建设。主要包括教师的书法训练与指导、读书活动、校园的文化布置、劳动基地的建设。本学期在教导处及大队部的组织下，结合六一文艺汇演，举办了一次全校学生的书法作品展。家长们在欣赏文艺节目之余，还可欣赏我校学生的书法风采，尽显我校的文化底蕴。
五、抓好劳动教育与体卫工作
一是继续加强大课间活动。每天第一节课后组织学生进行大课间活动，时间为40分钟。学生在课间操和跳兔子舞之后，分班进行跳绳、跑步等体育活动。
二是开足开齐体育课。严格按照上级课程设置的要求，开齐开足体育课，并要求教师严格执行课程表，上好体育课。体育课和大课间活动结合，确保学生每天在校锻炼的时间不少于1小时，促进学生健康成长。
三是开展学生体检活动。请蒲岐防保站医生来校，对全校学生进行体检，发现问题，及时向学生反馈，保证学生健康。同时开展学生个人卫生大检查活动，提高学生自我保健意识，培养学生讲究卫生的良好习惯。
四是以学校劳动基地为依托，积极开展劳动教育。本学期以教导处为牵头组织编制我校历史上第二本校本教材《花盆种菜》，并规定从三至六年级，每班每两名学生种一盆菜，学生独立管理、认真观察记录。并引导学生将平时观察的喜悦心情及时记录下来，为校劳动征文累积素材。每周一节的劳动课，在指导师的指导和带领下，学习农作物的种植知识和劳动实践，体验劳动的辛苦与快乐。
一学期来，教导处的工作取得了一定的成绩。但由于各种主客观原因，也存在许多的不足，如学生读书活动开展得不够扎实、劳动教育的质量有待于进一步提高等。在今后的工作中，我们将继续努力，改进不足，讲求实效，使我校教学工作取得更好的成绩。
六、存在问题与下学期设想
问题：
1、教研活动主题不明确，无系统，导致教研活动中停留表面，为完成任务而教研，教师学得累、组长组织得累。
2、月考工作出卷难度系数把握不到位，结合本学期乐清教研室的出卷意图，感觉有些与乐清市脱节。
3、劳动教育没有落实，指导性不强，而且采用了花盆种菜，老师对于学的指导就更少了，对植物施肥这一环节没做到位，致使植株矮小。
4、校本教研活动不足。
设想：
1、结合乐清教研室对学生考核动向，针对性地出月考试卷。
2、整编好校本教材“春季版”，在种植过程中，重视每一个环节，确保学生学到如何种植。
