我心目中的 作文8篇

通过写作文可以提升我们的思维敏捷和逻辑推理能力,作文是一种对自己观点的阐述和证明,需要有充分的论据和逻辑推理,本站小编今天就为您带来了我心目中的____作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

我心目中的 作文8篇

我心目中的____作文篇1

在我的生活里,有一个人,她既是我的好朋友,又是我的好榜样。她就是我的朋友---糖糖。

她非常地坚持不懈。从小,我和她便一起学钢琴,我们是一个老师,那个老师对我们非常严厉。学了五年之后,我对钢琴已经没有兴趣了,便放弃了。而糖糖却坚持下来了,她到现在还每天练琴半小时以上。虽然我现在也把钢琴给“捡了回来”,但是我跟她对比,我已经差的很远了,她都早早的考过八级了,我而之前考过四级后就停滞不前了。她真的很会坚持。

她非常乐于助人。她经常主动帮助别人,并以此为乐。有一次,我和糖糖在小区里走着,突然,我们看见隔壁邻居家的老奶奶下楼来扔垃圾,老奶奶走路非常慢,走路时脚一拐一拐的,垃圾箱离他还有一段路呢。我看了看,好像什么都没有发生一样继续往前走。可是糖糖却越走越慢,最后干脆不走了。她眼睛目不转盯地看着老奶奶,在我还有没有反应过来时,她就跑向了老奶奶,嘴上说道:“奶奶,让我来帮您去扔垃圾吧!”。看到糖糖这么主动和迅速的乐于助人,我真的是“目瞪口呆”了!

坚持不懈、乐于助人,这就是我将她视为榜样的原因,我要多多向她学习。当然,糖糖的优点还有很多很多,比如,她很谦虚、诚实、好学......

这就是我的好榜样--好朋友糖糖。

我心目中的____作文篇2

在我遇到的老师中,有的是“老学究”一般的古典老师,他们面色老,心情老,整个人暮气沉沉;有的是充满了活力的“青春型”老师,他们心中有快乐,笑脸常在,让人的心情时刻灿若春花;有的是“巾帼不让须眉”的“假小子”式的老师,他们常常一头短发,一身牛仔,活力四射;有的是翩翩少女般的“淑女”老师。在以上众多老师之中,我最喜欢的就是充满活力的“青春型”的老师。

比如说我的神笔作文班的亢老师,她的举止言谈可和我的那些“古典”老师大不相同。她上课可以拿手机,给我们讲“微信”里的精彩文章,让我们的学习变得更时尚,更与时俱进,让我们及时了解到更新鲜的知识,我们常常被那些经典的美文感动,更懂得了许多做人的道理。她讲课讲到最精彩的地方,常常会即兴表演;她经常带我们出去上户外课,观察大自然,让我们了解到许多新知识。

记得上一节课,她问我们:“作文怎样写优美呢?”“写具体,写详细,写生动!”我们齐声回答。“非常棒!”她接着说“作文首先就要写具体,比如‘她扇了它一巴掌’就不具体了,而‘小红扇了她家的小花狗一巴掌’就具体了。”大家被老师逗得呵呵大笑,在笑声里,我们轻松掌握了写具体的技巧了。老师越讲越激昂,就在她讲“写生动时”,她全然不顾自己穿着的高跟鞋,现场给我们表演起了拔河的姿势,说:“像我这样,脚后跟使劲蹬地,身子后倾,双手紧紧抓住绳子,喊着号子。”就这样,我们不仅感受到了拔河的气氛,更找到了如何写生动的窍门。

我心目中理想的老师,就是上课充满活力,把知识融化在快乐中,让我们不知不觉地达到融会贯通。

再如教我吉它的刘老师,他是一位“活力”型的老师。为了活跃气氛,他上课有时会搞一些小游戏。有一次,他突发奇想,给一个同学照了一张照片,但不一会儿,我身边的同学便爆笑不已,原来老师用一个改脸软件,给他的照片长上了两只角,真有趣。

这就是我心目中的老师,上课充满活力,能博古通今,无所不知;下可能和我们抱成一团,一起精彩游戏;既能教给我们专业知识,又教会我们人生道理。这样的老师,我们如何能不喜欢呢?

我心目中的____作文篇3

我心目中月亮是美妙的,是神秘的。

小时候,我很喜欢月亮,不紧喜欢她那皎洁的光芒,更迷恋关于它美丽的传说故事。只要奶奶一有空,我就会缠着让她讲嫦娥奔月的故事。传说,神箭手后弈射下了九个太阳,玉帝看他射日有功,便把一、天上最漂亮的仙女嫦娥许配给了他。西王母赐给他们俩长生不老药,说:“你们没人吃一包可以长生不老,若一个人把两包药都吃下便课成仙。”这件事情被后羿的一个学生知道了,就设计抢夺仙药,被嫦娥发现后,嫦娥情急之下误吞了两包仙药。刚一下肚,嫦娥便飞了起来,一只飞到月亮上,从此和捣药的玉兔过上了冷清的生活。而后羿却还在凡间盼望着嫦娥的归来。

我小时候特别喜欢这个传说,总是百听不厌,很认真的以为这个传说的真的。月中真有美丽的嫦娥翩翩起舞,桂花树下可爱的`玉兔挥杵捣药。听完故事总是要追问:“后来嫦娥和后羿怎么样了?”直到现在,每当月朗星稀的夏夜,我还是常常会仰着脸痴迷的望着深蓝的夜空,看金黄色的月亮在丝丝缕缕的云雾中穿行。这时,月光云影变幻不停,我仿佛真的看到嫦娥挥舞着长袖翩翩起舞,闻到了淡淡的桂花随风飘送。

啊!嫦娥姐姐,什么时候你能来我们这里做客呢?让我用香甜的月饼款待你,和我们一起欣赏这夜空中的美丽月色吧!

我心目中的____作文篇4

脑海中想象的孔子就是个稍微有些学识的糟老头,可渐渐地观念随着了解的深入改变了。特别是看了《孔子》这部电影,愈发欣赏孔子,欣赏那时代的贤人志士,看到孔子被迫远离故士时的迫,有些触动了。那时我想不通为什么会有人可以为了理想如此执著,甘愿背乡离妻,扶持走向迷茫的远方,就在他的弟子纷纷拥来要求与孔子同行时,我感动了,当他无依无靠时,能有这么多仁士他有难同当。孔子的付出也自值得了吧!再者看到颜回为了拿竹筒付出生命,孔子那份伤心欲绝的样子时,我流泪了,不仅敬佩颜回的勇敢,也为孔子的伤痛所动容。就像自己身临其境地了解他内心的痛一样。一路以来,似乎一切都没变,孔子依旧坚持他的理想,依旧坚持礼,执著于自己的追求,变的却是他那一日日增多的白发,以至于他最终回到鲁国时早已白发苍苍,那一刻该是多么令人感慨啊,他的一生坎坷,最终也算是让人意识到他的重要性,请他重回鲁国。看到那个场景,我也总算明白到孔子的伟大,他的追求虽然并未实现,但他所做的却尽最大力度地实现了它的价值,他被后世赞颂,他的思想流传千古,影响了整个中华民族乃至世界,在我心中他似乎一丰从糟老对晋升到了圣人的境办,也更加确定了我心中的真理,所做的一切总是有它的价值的。

末了,我想象到这样一个场景;一个打扮朴素的老人尾随一群弟子在漫漫长长路中行走。

我心目中的____作文篇5

在我心目中的妈妈是:长的漂亮,性情温和,能言善辩,理解我喜欢我——这就是我对妈妈的标准。我望着眼前的这张照片想着。可我的妈妈没有这么好,她既不漂亮,有时也不理解我。但她却在我的生活中付出许多的心血。

孩儿时,我不懂事,晚上经常踹被子。当时,妈妈晚上经常冻着来给我盖被子,可这些我一点也不知道。有一天我醒来时发现妈妈卧病在床。我急忙给妈妈拿药吃。按说,吃了好几天的药,应该早好了呀!可妈妈不光不好,反而病情更加严重。我感到非常的奇怪。决定看看妈妈到底晚上干什么。我先装睡躺在床上,一会儿,我正想起床去看看妈妈。正在这时,妈妈跑到我的床前,把被子东裹裹西塞塞。有一股暖流涌进心头。当听到妈妈关门声时,泪水无声的流了下来,床头的枕巾给浸湿了。

可有时,她也误会过我。那一天,隔壁的小妹妹到我们家来玩。妈妈和阿姨要出去,临走时千叮咛万嘱咐,一定要把小妹妹看好。我欣然的答应了。可谁知,小妹妹知道她妈妈不在时。就拼命的打我,好像我把她妈妈拐走了一样。气死我了,我拿了一瓶饮料去看电视了。心想我才不管她呢!正当我开开心心的看着。突然,妈妈进来了气冲冲的问我:“你到是自在,小妹妹从那哭,你也忍心?”我气不过说:“活该,谁让她打我呢?”“那又怎么样你大她小,你就不能让让她吗?”“天子犯法于庶民同罪”妈妈更加生气了:“你还顶嘴!”望着妈妈那张严峻的脸,我没再说什么。但心中的不平难以消掉。

晚上,我躺在床上,心想:妈妈为什么不理解我呢?妈妈为什么总向着小妹妹呢?可这也不完全怪妈妈呀!妈妈并不知道这件始末啊!可她也不查查呀!算了,我就原谅她这一次了!睡觉!

望着照片,我心想:我的妈妈也不那么差吗?

我心目中的____作文篇6

英雄这个词对他而言,想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士,他的一生短暂而光辉。他总是全心全意为人民服务,他那种优良品质,给我们留下了宝贵的精神财富,他就是雷锋。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一条生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。

雷锋舍己为人,爱祖国爱人民。是我们的好榜样,我们要学雷锋精神,他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。如果人们都像雷锋那样,那么这个世界就会更加美丽,繁荣!雷锋笑着向我们走来,雷锋与我们同行,让我们一起走进雷锋,再学习,再认识雷锋,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

我心目中的____作文篇7

爱,无时不在,父母的爱最让我感到温暖,老师的爱让我感到快乐。其中,黄老师的爱最让我感到快乐。

现在,我已经六年级了,回想当初刚见到老师的情景,和老师一起度过的那些美好时光,一幕幕,都令我难以忘怀。

刚见到老师时,老师披着一头秀发,水晶般的大眼睛,一闪一闪的`,特别平易近人。但和我们相处过一段时间后,黄老师戴上了眼镜,我知道,这一切,都是为我们精心批改作业而造成的。

黄老师特别会鼓励人。有一次,黄老师叫我起来回答问题。当时我的胆很小,所以站起来回答问题声音很低。我觉得自己每说一个字,心就会抖一下。说完后,自己都觉得不满意,于是把头埋得更低了。心想:这回黄老师肯定会狠狠地批评我了。可是出乎意料的是,黄老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我,黄老师叫我回答时,我声音响亮,口齿清晰,没有一点错误。这时,大家都会静静聆听,我心里美滋滋的。从那以后,我就更加自信了。

老师还很幽默,有时,她见同学们没精打采的,就会想方设法地把我门逗笑,时间久了,我们对这位幽默老师的感情越来越深了,似乎每时每刻都离不开她。她就像我们的第二个妈妈一样。我们都特别喜欢她。

我们在笑声与欢乐中学到了知识,也在笑声与欢乐中改掉了自己的一些缺点。我从心底里爱上了黄老师上的课。这就是我心目中的好老师!

四年级:解楠楠

我心目中的____作文篇8

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

——题记

老师是我们心中的明灯,是路标,是黑夜时的灯塔。好学生遇不到好老师不行;有好老师,而学生却不努力也不行;唯有好学生在好老师的教导下,勤奋、刻苦、拼搏才会有沉甸甸的收获。我的老师都是好老师,而我暂时还没做到好学生。

小学时成绩说不上很好,可也不错,可以说是上等吧。到了初中作文常被老师表扬,我便有些飘飘然了!小学时的一些毛病也都渐渐浮现到了大家的眼前——上课说话、做题不仔细、懒!

有一次,老师让我们默写语文词语时,我错了好几个。谢老师把我叫过去,对我说了一番话:“看你这词语怎么回事呀?该注音的没注音,这‘箩筐’的‘筐’有这一点吗?全班好多人都对了,你这么好个小姑娘怎么错了呢?说明你还不是个细致认真的小姑娘!你觉得这是你该有的水平吗?”

老师的一番话让我幡然醒悟。是呀,我还不是个细致的小姑娘。我要是能再细致一点,或许就不会错那么多了。老师为什么要说这些话呢?因为老师在我身上寄托了很大希望!

好老师不止谢老师一个,还有王老师。前两天的英语单词和句型听写错了一大片,有的会有的不会。老师都一一在微信里给我讲清楚了!最令我感动的是,王老师还给我发了一张纸,上面是她亲手写的几个相关句型,根据这些句型在微信上用语音给我讲了又讲!要知道王老师不仅要教我们,她也有一个和我一样上初一的孩子需要辅导,家里还有一个baby需要照顾!王老师竟然还在周末不辞辛苦给我讲题,怎能不让人感动?

既然有这么好的老师教我,我有什么理由不认真学习?我有什么理由不努力把成绩提上去?我又怎么能残忍地辜负老师的期望?