近年来,我市中小学图书馆的馆舍建设、藏书数量、图书馆的管理与利用取得了一定进展,但是仍存在着很多共性问题,如图书馆面积较小、阅览室形同虚设、藏书结构不合理、管理员兼而不做、图书馆利用率较低等。为进一步加强中小学图书馆建设、管理、使用工作,发挥图书馆在全面推进素质教育中的积极作用,更好的为教育教学服务,特制定本实施意见。
近年来,我市中小学图书馆的馆舍建设、藏书数量、图书馆的管理与利用取得了一定进展,但是仍存在着很多共性问题,如图书馆面积较小、阅览室形同虚设、藏书结构不合理、管理员兼而不做、图书馆利用率较低等。为进一步加强中小学图书馆建设、管理、使用工作,发挥图书馆在全面推进素质教育中的积极作用,更好的为教育教学服务,特制定本实施意见。