个人自查报告总结5篇

会写自查报告在当下的社会已经不是什么值得炫耀的事情了,伴随着经济的进步,朋友们逐步知道自查报告的必要性,本站小编今天就为您带来了个人自查报告总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

个人自查报告总结5篇

个人自查报告总结篇1

在新形势下,加强教师师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的。作为教师不仅要教好书,更要育好人,各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能依法治教、以德育人,才能引导学生全面良性发展。

本人从事教育教学工作十多年来,自查自己在师德师风方面的收获和不足。

一、行为习惯方面

1、手机已经普及,做为一名教师拿个手机也很正常,但本人上课时会提前把手机调成振动的,从来不在课上打电话,只是偶尔会在放学前接一些家长的电话,一旦课上有打进来的其他电话,也是课下回电的。

2、课间十分钟对学生来说是相当宝贵的,只有休息充足,才能更好地进行下节课的学习。所以本人不去占用学生的这课间十分钟,并主动将学生请出教室。

3、在上课方面每一次都能按时上课,哪怕是自己有事,也推后,把上课放在第一位。

二、道德品质

道德是做人的根本准则,做为一名人民教师在道德品质方面更应该严格要求自己。这样才能为人师,严治学。因此,我不办什么辅导班,就是补也是到学生家给学生免费补习,更不强迫学生上辅导班,不订其它什么材料,更不会向家长要钱要物,因为这不是一名人民教师应该做的,也是教师职业道德不允许的。

三、能力水平

做为一名班主任老师,上好一节课是非常重要的。为了上好每一节课,课前好好做准备,教学时,循序渐进,充分调动每一位学生的积极性,关注每一位学生,特别是“四生”,有的学生课上做不住,有的接受知识特别慢,对于这部分学生课上多关注,课后多辅导,当然了有时也有浮躁的时候,当学生不会时,心态不静,声音大,想放弃,正所谓“人无完人,金无足赤”吗。在作业方面也尽量照顾每一位学生,不多布置,保证每天作业不超过一小时,对低差生,不布置有难度的作业。在教育学生方面,多以了解学生后,口头教育,多督促、多方面监督,和家长沟通,与家长配合多角度的去教育孩子,从而使其养成良好的行为习惯。课堂纪律方面,多数学生能够自己约束自己,保证课堂纪律,班干部还能起到带头作用,只是有个别学生自控能力差,也派了一名好学生帮助。

四、教学评价

在作业批改方面,本人能够认真批改每一次作找出作业中存在的问题,从而更好的纠正。对于问题比较严重的学生,我会争取面批面改。在上好每一课的同时,我更关注那几个问题学生,只要能抽出点时间,我就会找那几个学生进行辅导,哪怕是一个学生,哪怕是三两分钟。所以在平时的小测试,还是期末检测中都能取得相对较好的成绩,并且每一次的检测都在进步。学生是学习的主体,在教育教学尽最在能力的发挥教师的主导作用。平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。工作中我尽我所能,帮学生做一些力所能及的小事,哪怕是学生的家长。学校有什么活动或是什么事情,还是同事之间我什么事,只要我能做的,我都会尽力就做。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

个人自查报告总结篇2

20____年,后勤部工作在院领导的指导下,全部人员坚持“强化素质,完善管理,物尽其用,服务临床”的原则,紧紧围绕我院总体发展构想,齐心协力,密切配合,依据后勤部年初工作计划的要求,积极开展工作,全面落实了我院年度工作计划提出的工作目标,完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、明确责任目标,全面做好后勤服务工作

后勤部工作存在量大面广的问题,工作繁杂,临时性,强突发情况多的特点,为了加强对资产物资采购,水、电、气维修,院内绿化,环境卫生,食品安全及外包业务的管理,经科室会议研究决定,对重点部位,重点设备,明确了责任,指定了专人管理和专人监管。

二、加强政治与业务学习,树立服务育人的理念

后勤部根据工作需要和医院对科室的学习要求,积极认真地参加医院组织的政治学习和业务学习。特别是我们把制定每个人的岗位职责做为一次深入的业务学习,使大家明确了自己所从事工作职责范围,领导有的放矢地指导开展工作,员工各尽其职,工作努力,认真负责。我部还利用每周一上午半小时学习,主要进行党的十八大精神学习和业务学习,并传达院周会议精神,医院制定的应知应会手册及后勤部各项规章制度、职责、操作规程。通过加强政治和业务知识的学习,全科人员精神风貌焕然一新,进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。

三、发挥能打“硬战”精神,出色地完成基建、维修等大型工程项目

根据我院总体发展要求,后勤部在20____年出色地完成了大量基建、维修等大型工程项目,较为突出的项目有:

1、完成了总院电改工程项目、增容工作;

2、完成了临港分院抢险任务,新建临港分院配电房、食堂建设项目;

3、完成了中医医院环评验收,新建中医医院医疗废物存放站;

4、完成了中医医院消防整改工作;

5、完成了全院医疗废物、医疗污水的管理;

6、完成了全院设备运行检测,确保了全院中央空调、分体式空调、锅炉、制氧站、水泵房、热力站、二次供水等要害部门的正常运行。

7、完成了全科医生培养基地勘设计招标。

8、完成了中医医院后勤辅助用房施工招标。

四、整理完善医院三甲复评资料

根据医院统一安排,我部从年初即开始整理完善三甲复评资料,分工安排、明确思想,明确责任,按照《三级综合医院评审标准》的要求,对照标准,反复阅读,逐条分析,不断完善资料、制度、职责及各种设备运行记录、维修记录,外包业务管理等,确保明年三甲复评顺利通过。

五、加强水、电安装维护管理

水、电维修是后勤部下属的班组,负责全院水、电、维修。班组人员各司其职,相互配合,出色的完成了全年度工作。电工班负责白天的日常工作及夜间、节假日的值班任务,定期维护保养配电设施设备及电源线路,工作中一丝不苟,轮流值班,不记个人得失,全年下科室万余次,确保了医院的正常供电。

六、科室巡查及零星维修工作

后勤部全体人员按照院领导要求,改变工作方式,由原来的“坐班”变为“走班”,依照总院和各分院具体分组分配人员,坚持每周两次下临床科室巡查,强化与临床科室的联系,将科室自报与后勤巡查相结合,很多问题都得到“早发现、及处理”,大大提高了工作效率,受到了临床科室的一致好评。一年来共完成各项维修工程约____次,共计维修金额约______万元。

七、节能减排工作

后勤部成立了节能减排工作领导小组,制定了减排目标及工作方案、制度。今年以来,在医院南区、中医医院配电房新安装节能设备两套,更换淘汰老式灯管____件,更新老配电中心低压频及低压输送线路,铺设改造了医院供水管风,更换了节能水龙头、节能马桶,杜绝“长流水”现象,成功申报了“全国创建节能型公共机构示范单位”。

八、整治环境脏乱差

我院总院和中医医院的医疗废物暂存点简陋不规范,很容易造成二次污染,使医院的环境受到极大的影响。为此,院领导非常重视此项工作,下决心整治环境。后勤部积极配合院领导精神,年初参与筹划,建造医疗垃圾,生活垃圾暂存点,对医疗垃圾、生活垃圾在院内限有的场地,选择合理的地方。目前使用效果良好,为职工和患者创造了一个舒适的环境。

九、外包业务管理

为了使外包业务发挥更好的效能,我部对医院所承包的项目负责监管。制定了管理制度、工作流程、考核办法,有专人负责,定期或不定期检查,实行分值考评,将检查时发现的问题及时反馈承包负责人并跟踪落实整改。

十、20____年工作安排

20____年,随着医疗改革的深入发展,后勤部的工作目标将以“三甲”复评为契机,用“三甲”医院的标准开展后勤保障与服务工作,力争后勤与医院同步发展,调动全体后勤人员的积极性和主动性,现拟定工作计划如下:

(一)部门管理与后勤保障工作

1、认真组织后勤人员政治学习、业务学习,做好后勤人员的思想教育工作,要求所有人员及时转变思想观念,紧跟医院的工作节奏,针对存在的问题进一步修订各种规章制度,明确划分岗位职责,制定各岗位的考核细则并严格考核,完善奖惩措施、做到用制度管人,提高工作效率;

2、完善水、电、维修安全责任管理工作制度,责任落实到人。坚持完善水、电、维修人员下修下送制度,确保水、电、设施随时处于完好状态;

3、合理编制办公用品、五金材料、印刷品、棉织品等零星物品的采购计划,严把质量关,确保满足临床科室需求;

4、为更好地完成我院后勤维修保障工作,后勤部需培训中心供氧、污水处理、医疗废物等管理人员。做到持证上岗,使后勤部管理工作上新的台阶。

(二)节能降耗

1、节能降耗是20____年后勤部的重点工作。首先,后勤部要对各病区及用电、用水科室加大宣传力度,特别是节水、节电。

2、下一步将对院内主要用水用电点设置节能监控点,随后制定出完善的节能降耗用水用电计划,并按计划执行。

在新的一年里,后勤部不仅要做开源,更要做节流工作。在出色完成各项日常工作的基础上,力争通过我们的努力,为大家营造更好的工作和生活环境。我们要锐意进取,不断完善自身的工作,在幕后为医院临床一线各项工作的顺利进行。工作使人信赖,态度令人满意。我们的目标、目的都是一致的,既要做好本部门的业务工作,又要相互配合,只有这样,后勤部才有凝聚力、战斗力。是医院的社会效益和经济效益更上一个台阶。

个人自查报告总结篇3

按照县委组织部、县纪委《关于召开坚决全面彻底肃清系统性塌方式腐败流毒影响专题民主生活会的通知》要求,这次民主生活会前,自己深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,重新温习了《党章》《准则》《准则》《条例》,与班子成员一道,集体学习了统一编发的认清系统性塌方式腐败危害专题材料,并通过观看警示教育片,使自己加深了对肃清流毒影响的认识,奠定了一定的思想基础。同时,紧密联系个人思想和工作实际,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,广泛征求意见建议,重点围绕增强四个意识、坚定两个维护、坚定四个自信、落实一岗双责以及严守政治纪律和政治规矩等5个方面,对照检查,深入查摆,追本溯源,深挖成因,明确整改方向,拟定整改措施。现将个人对照检查汇报如下,不妥之处还请大家批评指正。

一、存在的主要问题

(一)增强四个意识方面。作为一名领导干部,我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢树四个意识,坚决做到四个服从,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻落实党中央和省、市、县委的决策部署。但进一步对照新党章、新形势、新要求,还存在不足。一是在提高站位方面做的还不够。对新形势下意识形态领域的尖锐性、复杂性认识还不够充分,对一些具体问题,站在大局的角度去思考、去理解还不够。自身遵守党规党纪满足于不触红线、不破底线,向更高标准看齐的意识不强、追求不高。二是在爱党护党方面做的还不够。对社会上的一些不良思想和言论、苗头性倾向性问题以及有损党的形象行为的斗争还不够坚决;对一些错误言论,微信朋友圈里的一些负面信息,尽管做到不信、不议、不传,但并没有做到旗帜鲜明地反驳和纠正。

(二)坚定两个维护方面。自己能够充分认识到坚定两个维护是一个大是大非问题,是旗帜鲜明讲政治的根本要求,但是通过对照检查,自己还存在着政治能力不强的问题。一是面对社会上、生活中、朋友圈出现的一些抹黑党中央的错误言论,没有做到立场坚定的给予抨击,缺少斗争意识,维护党的正面形象做得还不够。二是在贯彻上级党委重大决策部署,完成交办各项任务时,缺少打硬仗、敢啃硬骨头的决心和信心,缺乏全局意识和全局观念。

(三)坚定四个自信方面。四个自信是习近平总书记在党的十八大上提出的,是对中国特色社会主义三个自信的创新发展和完善。作为水务局主要领导,自己能始终牢记党员身份,忠诚于党、忠诚于党的事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化矢志不渝,但通过查摆也存在一些需要改进的地方,主要有:一是对共产主义远大理想信心不够坚定。对社会上存在的共产主义渺茫论和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶级腐朽思想批判不够,抵制不力。二是对十八大以来党和国家事业取得的辉煌成就缺少应有的认识。思想上总觉得我国仍是发展中国家,有月亮还是国外圆思想。比如:对国家在航天航空、高铁走出国门、人工智能、大数据等以及省委提出全省正处在由乱转治,由疲转兴阶段没有清醒地认识。

(四)落实一岗双责方面。自己始终坚持以上率下、带头学习,积极参加县里开展的各项教育实践活动,但在落实一岗双责方面仍存在差距。一是对责任理解还不透彻。对履行党风廉政建设责任的认识还不够准确和深刻,认为党风廉政建设是党委和纪委的事,只要自己不违反党纪国法,把分内事情做好就够了,平时对业务工作思考多、管得多、,对党建工作谋划少、抓得少,一岗双责还缺乏具体招数。二是敢管敢严力度有待加大。对党风廉政建设工作存在依赖思想,满足于完成县委、纪委安排部署的工作,主动作为的思想和意识不够,有时担心执行规定过严、讲究规定过多,会束缚干部的手脚,落下影响干部积极性、阻碍工作正常开展的罪名。

(五)严守政治纪律和政治规矩方面。等人出现严重违法违纪行为的根本原因,就在于违反政治纪律和政治规矩,丢掉了旗帜,丧失了党性。自己在工作和生活中,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决贯彻中央和省市县委的重大决策部署,确保各项工作任务扎实推进。这方面主要存在两个方面的问题:一是政治敏锐性不强。片面认为理论功底是对高级领导干部的要求,自己作为科级干部主要是抓落实、办实事,对学习的重要性、迫切性认识不足,对一些敏感的政治问题,缺乏警惕性和鉴别力。二是缺少政治担当。对一些苗头性倾向性问题没有坚决予以抵制,对一些损害党的形象和权威的言行开展斗争意识不强,由于学习上不积极、不认真,在遇到不当言论时难以做到挺身而出、以理服人。

二、产生问题的原因

对照腐败案,深刻剖析问题产生的原因,虽然有客观的,但主要还是主观原因造成的,具体表现在以下几个方面:

一是理论武装有所松懈,总开关拧的不紧。对加强理论武装的紧迫性认识不足,学习欠账比较多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不深不透,在深刻理解、有效运用上还有差距。由于及时补钙不够,造成世界观、人生观、价值观这个总开关问题没有解决好,因而不自觉地淡化了勇于奉献、永争一流的意识,产生了差不多过得去还可以的想法,没有把党员领导干部应尽的责任、义务时刻放在心上、扛在身上。

二是党性修养有所放松,防护堤筑的不牢。总认为自己长期接受党组织的教育培养,在党性修养和政德建设上没有太大的问题,因此在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上有所懈怠,表现在工作作风上有时出现拖沓、松懈现象,工作要求上不够严格、标准不高。宗旨意识、群众观点树立还不够牢固,特别是在运用党的群众路线端正立场、锻炼工作方法、改进工作作风方面做得不够,拜群众为师、从基层群众中吸取营养方面做得不够。

三是纪律观念有所淡化,铁笼子扎的不紧。尽管对中央和省市县委纪律作风各项规定能够自觉遵守,但是在一些具体制度的执行上还有所松懈,纪律观念的标杆树的还不高,有时认为只要守住底线、不踩黄线、不越红线,方向原则上不出错就行了,从严从细、从高从紧要求不够。同时,作为局一把手,从严从实管党治党责任落实不到位、压力传导不够、指导工作不细,没有真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

三、今后努力方向和整改措施

针对自身存在的不足,我将严格按照县委和纪委要求,坚决加以整改,重点要抓好以下几个方面:

一要加强理论式装,增强党性修养。要坚持把学习作为一种政治责任和精神追求,系统学习党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习马克思主义经典著作,进一步提高理论素养,坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。要进一步提高政治站位,牢固树立四个意识,坚定四个自信,始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,始终旗帜鲜明地拥护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚定不移地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二要加强作风转变,增强宗旨意识。认真学习领会中央和省、市、县关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定文件的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,本着有则改之,无则加勉的原则,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作上多深入基层,加强对基层的调研指导,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,拜群众为师,在群众中汲取工作的智慧和力量,在深入群众中掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为民服务的能力。

三要强化纪律意识,严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节,见微知著、防微杜渐,慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,坚持道德高线,严守纪律底线,特别是把纪律底线当作不可逾越的警戒线,事物质变的临界点。做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,堂堂正正做人,清清白白为官,做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。

四要坚持从严要求,树立良好形象。要始终坚持把纪律和规矩挺在前面,坚持高标准严要求,带头立德修德,自觉提高人生境界;要带头贯彻落实中央八项规定和省市县委相关规定,抵制各种不正之风,弘扬新风正气,持续推进风清气正的政治生态建设;要带头执行廉洁自律各项规定,守住小节,防微杜渐,清白做人,干净干事,注重家庭家教家风,自觉净化生活圈、交往圈、娱乐圈;要切实履行好主体责任,当好榜样、带好队伍,管好亲属,切实维护水利部门和自身的良好形象。

以上就是一秘为大家整理的7篇《公安肃清流毒个人自查报告总结》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。

个人自查报告总结篇4

在本次的学习活动中,我学习了《中小学教师职业道德规范》,从理论上丰富自己,也使自己的心灵得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验,自我反省剖析如下:

一、工作现状

在13年的教育教学工作中,我能主动利用业余时间,认真学习党的教育路线方针政策及师德建设理论知识,通过学习使自己在思想上不断提高,人生观与价值观得到了提升。

在工作上,我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到“四认真”,能积极参与备课组协作备课,教研积极性高,教学效果稳步提高。同时,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。

在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规违纪之事,不体罚或变相体罚学生,不私自征订课外资料,不搞有偿家教,能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

三、存因剖析

1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

2、工作中不够细腻,也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。

3、在新课标实施中虽然有过一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

4、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“一个篱笆三个桩”嘛。

5、安于现状、明哲保身似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师职业道德。

四、整改措施

1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握,并在日常教育教学活动中努力践行。

2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生获得理想的成绩。

3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生“自主、探究、合作”的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之,通过这次师德师风学习活动,我较清醒地认识反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。

个人自查报告总结篇5

为努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,贯彻落实师德师风建设三年行动计划,我校一直致力于师德师风和行风建设,订制度、促培训、搞督查、有奖惩,根据浙教人【20__】150号《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》文件精神,对20__年度第1学期学校的师德师风建设进行了检查,现汇报如下:

一、自查情况

(一)师德师风制度建设及实施情况

我校结合工作实际,对照师德规范制订和完善了各项师德师风制度:

1、建立了党政廉政风险防控制度,如物品采购制度、中层干部选拔制度、公务招待制度、财务公开制度、校务公开制度等等,针对各个部门、岗位的廉政风险通过制度进行防控。

2、建立了教学工作制度,如政治学习制度、教学纪律制度、办公工作制度、会纪会风制度、教师服务制度、有偿家教处理意见等等,规范了教师的教学行为。

3、建立了考核制度,有教师学年考核办法、师德师风监督分析制度、师德师风考核制度、奖惩制度、评价体系等,对教师的师德师风进行全面监督。

为了把各项制度落到实处,学校成立了由校长为组长的师德师风建设领导小组,学年度有考核小组,对教师的师德实行一票否决,对外公布有效的投诉举报电话,设置投诉记录本,组织了学生、家长进行调查问卷,在每周的工作会议上都有的放矢的进行师德谈话,查漏补缺,及时整改。

(二)师德师风教育培训情况

学校根据实际情况分层分批进行形式多样的师德培训。

1、每学年组织新教师师德培训,新学年开学前,由校长组织专门本学年刚参加工作的新教师举行座谈会,提出具体的工作要求,要求新教师不断上进不断提高业务水平,要向老教师虚心请教,多请教,尽快熟悉学校教学工作,在认真遵守学校规章制度,以爱心贯穿教学,做一个德艺双全的教师。

2、每学期的暑期学校都组织全体教师参加一星期的集中和分散相结合的学习活动,组织教师撰写学习体会并进行了交流。去年寒假也组织进行了专题学习活动,向榜样学习,制定个人修养计划、撰写师德反思。

3、加强政治学习,每两星期都组织学习活动,学习政策法规,反面教育和正面教育相结合,敲响师德师风警钟,增强了教师自觉履行教师职责、遵守职业道德的自觉性。

4、班主任岗位培训。为了提高班主任队伍整体素养,学校由教导处组织进行班主任工作交流学习活动,由学校优秀班主任冯璐进行经验介绍,各班主任都进行了班主任工作交流活动,介绍成功或失败的实例介绍,然后观看了全国先进班主任的讲座,最后由校长进行了总结讲话,鼓励各班主任把班级管理和德育工作扎实推进,讲究实效,不断提升自己的工作能力,提高班级管理水平。

5、师德师风主题教育活动,通过一系列的主题活动提升教师的师德水平,组织进行了“我为师德师风建设献一计”、“抵制有偿家教,提升教师形象”倡议书、签订师德书、党员结对、志愿者服务、签订责任书责任状、“讲师德正行风树形象读书活动”、“敬业爱岗优形象同心献礼十八大”教育活动、全面加强师资队伍建设落实、开展“作风提升年”活动、“三思三创”活动等等,教师的专业素养与师德水平不断提升,为学校的可持续发展保驾护航。

(三)师德师风监督管理情况

1、巡查,值周教师和值周领导不定期对教师的上课、办公情况进行检查,值周领导专门配置了《效能建设学校自查表》、《教师及时进教室情况抽查表》和《值周教师工作职责评估》,每周至少进行1次、3次的检查,对于查实的问题分短信提醒、个别交流、开会不点名反馈、点名反馈等情况进行反馈。

2、设立校长信箱、公布举报电话,及时了解教师在教育教学中的问题,及时解决问题,使学校师德形成制度化、常态化。

3、校长室组织进行家长、学生问卷调查各1次,收集家长、学生对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,了解是否有违反师德的行为。

4、设立家长师德监督员,每班在家长会召开之际组成家长师德监督员,每班1名,有问题可以直接与校长联系、反映。

5、教导处每学期组织进行教学“五认真”检查,已形成制度化,并进行成绩评定。校长室每学期组织进行学校规范办学行为自查,开展学生和家长的问卷调查和座谈,对存在的问题及时进行整改。

师德师风自查报告及整改措施五篇各类报告

(四)师德师风奖惩制度情况

学校把教师的师德师风情况作为考评教师的首要条件,在教师学年度绩效考核中师德师风考核作为其中的1大块内容,在教师评比先进、职务评聘、中层选拔中优先考虑师德优秀者,对师德不合格的一票否决,年度考核不合格,绩效考核不合格,并与教师的绩效工资挂钩。对劝诫不改正的,解除聘用合同。

二、存在问题及整改措施

通过自查,我校广大教师能很好的遵守《中小学教师职业道德规范》,能很好的遵守禁止性的规定和学校的规章制度,不乱订教辅资料,不体罚学生,拒绝有偿家教,上课认真,批改仔细,但在自查过程中,也发现有些地方做的不够好,有待进一步的整改。

(一)存在问题

1、师德师风问题在部分教师身上仍有出现。特别是年轻教师、新教师中,有些是他自身都没有意识到的,仅仅靠政策法规、文件学习很难触及、自觉,要靠不断的抽检才能及时的整改提高,自知自觉不够。

2、缺少扎实工作的作风。把编造资料应付检查作为实际工作,代替对学生的教育、代替班主任工作、代替家长联系工作,虚假工作的现象越来越严重,而忽视了细致入微的实际工作。

3、部分教师的教育学生的方式缺乏艺术性,有时简单粗暴,有轻微的变相体罚的倾向,特别是对待学习态度极差的学生时,耐心不够。

4、对学生的情况做不到全面了解,仅限于上课完成教学任务,课余与学生的沟通不够,和家长的联系交流不够。

5、学校缺少行风监督员,没有及时跟进监督员,监督员制度化建设待加强。

6、对教师的师德师风个人档案建设有待建立。

(二)整改措施

针对自查中发现的问题,这学期主要要做好以下工作:

1、重新聘请学校行风监督员,在家长中、在社区中聘请部分人员作为学校的行风监督员,组织开展座谈,了解社会对学校教师的评价、意见和建议。

2、建立学校教师师德师风个人档案,记录教师参加的师德培训、举报查出记录、奖惩记录、年度总结材料等,反映出教师在师德师风建设上的成果。

3、进一步明确教书育人职责,加强教师队伍建设,增强教师教书育人的责任心,使学生爱学、乐学。教师应当尊重学生人格,不得因文化成绩跟不上而歧视学生,不得以学生上课讲话或不完成作业或迟到、旷课对学生实施体罚、变相体罚,如发现将严肃处理。如因体罚或变相体罚学生造成严重恶果的,由教师承担主要责任,能进入司法程序的,就按法律程序来办。

4、要加大管理力度,进一步完善规章制度,规范学校工作制度,严格考评机制,严明奖惩机制,真正把师德师风的考核,当作职称评聘、评优的重要内容,使广大教师真正认识到师德师风建设的重要性,必须从我做起,从现在做起。

5、要让教师摆正位置,端正态度,认真工作,团结同志,不说不利团结的话,不做不利团结的事,经常与领导进行沟通和交流,关心爱护学生,尊重学生的人格,把学生看成是自己的子女一样的对待。

6、领导率身垂范。学校领导必须在师德师风方面起表率作用,处处严格要求自己,要以榜样的力量、人格的魅力影响身边的每一位教师。要求教师做到的,自己必须首先做到。要真正做堂堂正正的人,明明白白当领导。

7、强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识缺失的问题,学校要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动,开设师德师风专栏,加强师德教育的学习与宣传。