工作总结不是一次性的事情，而是一个持续的过程，虽然工作了很多年，但是大家一定经常写工作总结，本站小编今天就为您带来了文档工作总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
文档工作总结篇1
11月14日，我们实习小组的十一个人一起平静地离开了我们的实习学校东莞市樟木头中学。
这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号。在这实习的日子中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这两个多月里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，就需要慢慢的摸索与积累。首先，实习的第一周，我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课，我都认真做好听课笔记，听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别，以吸收老师的优点。但是遗憾的是，这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多，而老师的讲解与示范的就很小。
过了两天，我的指导老师就开始让我上课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我害怕自己做得不好。接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题，还有一些要注意的问题，这样我的第一份正式的教案终于过关了。
我的第一次课正式就这样结束了，而第2到7次重复课中，我注意了前面的缺点，一节比一节上得更好，这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中，我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课，由于一个星期上12节课，而且每节课指导老师都会或多或小给我指导，所以在这实习的几个星期里，不但我的示范技能进步得很快，而且学生都慢慢喜欢我上的课。
在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。
虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。
做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。
一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作。对于班主任交付了一些工作任务，我都按时认真的完成。早上去看他们早读，课间操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必须要多一点了解学生，关心学生，信任学生。在这一个多月的班主任实习中，我逐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求。关心学生就不但要关心学生的学习，生活以及思想情感，而且也应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片。而我在上课时，经常要求他们上课要有上课的样子，一定要认真听课，下了课我们可以有说有笑。但是这就要求我们在学生面前保留一定的严肃。在这期间，我和另一个实习班主任认真准备并召开了一次题为团结就是力量的主题班会。让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会团结就是力量，珍惜集体的团结，促进同学间更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉。
文档工作总结篇2
因公司人力调配本人在20xx年1月份从**项目调离到世界村项目任职土建工程师，在***总 ***经理及其他项目同事的帮助指导下，踏踏实实，尽心尽力做好本职工作，现将本人一年以来的工作、学习等情况简要总结如下：
一、工作情况说明
本人20xx年1月至7月负责世界村h区7#楼工程管理及交楼维修，7月至9月负责i区1#、7#楼工程管理，9月至今负责i区7#楼工程管理。
二、明确岗位职责
1、履行监理职责：负责工程分部、分项、检验批等验收工作；
负责编写汇总项目监理日志及监理资料；
深入巡视现场及旁站重点施工部位，发现质量、安全等问题及时向总监汇报并采取相应解决措施。
2、履行甲方职责：负责工地质量管理工作，收集、整理、保存资料管理资料。负责审查土建专业预算、结算、施工组织设计、各项施工方案、材料计划、现场签证、设计变更等。负责现场有关图纸会审、设计变更、验槽、主体验收等事项与公司和设计院联系沟通、书面资料传递。负责协调总包及甲分包施工问题。
三、日常工作情况
1、在1月至7月h区7#楼交楼施工过程中，主责巡视现场劳动力、材料安装情况并每天定时向领导汇报，发现质量问题及时要求中建四局整改并向领导汇报。协调各甲指分包与总包单位施工问题。负责分户验收工作，交楼前与物业的移交工作。
2、在7月至9月i区1#、7#楼精装施工过程中，主责1#楼施工样板间设计变更，并向国泰和丽贝亚两家精装单位传达公司的有关技术要求，负责审查上报卫生间防水方案、吊顶方案。负责两栋楼的分部、分项、检验批验收。负责确认现场原施工单位（中建四局）结构问题并确认工程量。负责与设计沟通图纸问题。负责甲分包材料计划。负责编制汇总项目i区监理日志。
3、在9月至今i区1#楼精装施工过程中，主责施工组织设计审查、四局钢结构夹层工程量预算审查及上报。负责联系设计竣备宝贵图纸问题。负责施工现场吊顶龙骨、防水施工、厨卫贴砖、外立面保温、墙面石膏等验收工作。负责编制汇总项目i区监理日志。
四、工作成果
1、h区7#楼在6月29日~7月1日交付业主，当时来收楼业主73户，已收楼业主69户，当时收楼率达到95%。未出现重大的业主投诉事件。
2、i区实体样板间目前进度：除卫生五金洁具未安装、壁纸未贴、水柜台面未装，其他分项工程已完成。
3、i区7#楼施工进度：墙面腻子完成一遍，木饰面木龙骨完成，吊顶龙骨完成，防水完成4~16层（验收完成16~10层）。厨房贴砖完成16~4层，卫生间贴砖完成16~15层，地面垫层完成，外立面保温完成，真石漆完成30%，铝窗固玻安装完成80%，消防打压完成16~9层，室内电梯安装完成2部。
4、i区loft防水方案、吊顶方案、施工组织设计方案审批完成；
施工资料与进度同步，监理日志及旁站纪录与施工进度同步；
钢结构夹层工程量预算委托因图纸会审需转未设计变更，目前正在协调设计下发设计变更。
5、i区1#、7#楼a、b及甲供材料备料完成，已满足后续施工进度。
五、经验总结
1、发现不足
（1）从工程质量上结合h区出现的质量问题，在i区施工过程中避免loft吊顶多处开裂、卫生间漏水、壁纸发霉不平、卫生间石材泛碱等问题。
（2）工程进度上i区精装更换施工单位，国泰与丽贝亚生产施工已进入正轨。h区7#楼因工程欠款，材料供应商不及时提供施工材料，中建四局施工质量问题太多导致交楼延期。
（3）安全文明施工上不足：i区现场垃圾清理不及时，现场施工用电存在安全隐患。
2、改正措施
（1）吊顶开裂问题已沟通设计采取双层石膏板，薄弱部位采取加固措施。卫生间漏水问题已要求施工单位单独上报方案，垫层施工中墙根处采取钢丝网加固，严格要求地埋管规范施工避免埋管超高导致贴砖误差；
防水施工验收中项目上通知地区工程师进行多方验收，严格要求防水厚度和高度；
在贴砖过程中要求项目工程师进行旁站，避免防水层破坏。壁纸不平问题要求自己严格验收墙面基层施工。石材泛碱问题要求自己严格把控材料进场。
（2）进度上要求自己每天巡视现场，发现材料、劳动力不足问题及时协调各施工单位并向领导汇报。
（3）安全文明施工上要求自己每天巡视现场2遍以上发现问题及时要求施工单位整改并向领导汇报。
六、20xx年工作计划
1、施工进度计划：
（1）20xx年3月份i区7#楼完成吊顶封板，铝窗玻璃安装完成，大堂及竣备层基本完善，室内电梯完成。
（2）20xx年4月份i区7#楼组织竣备，完善外立面真石漆，内室腻子完成，防水完成，贴砖完成，楼梯栏板完成，木饰面完成50%，户门安装完成，防火门安装完成。
（3）20xx年5月份i区7#楼竣备层恢复整个施工，壁纸完成60%，内门安装完成80%，灯具完成。暖气片安装完成50%，橱柜完成50%，淋浴玻璃完成50%。
（4）20xx年6月份i区7#楼完成油烟机、燃气灶、热水器安装，淋浴玻璃完成，卫浴五金安装完成，壁纸完成，木地板完成。
（5）20xx年7月i区7#楼分户验收，移交物业，交付业主。
七、对公司期望
1、总包及各分包发函反映资金压力非常大，项目部工作无法全力推进，项目建议公司能够全额支付批复产值的工程款。
2、建议公司定期对项目工程师进行专业培训。
3、希望公司能针对个人工作情况上调工资。
文档工作总结篇3
我是今年刚做文档管理的工作，在不久前我还苦于不知这方面的工作总结怎么写，但经过一番详细的思考，我理清了思路。在这里，我们对如何进行文档管理分三个阶段来阐述。
1、生成期文件的管理
生成期的文件，处于制作、接收、处理与发出的过程中，需要检阅文件或发给其他部门及外单位。因此，需要建立非文件负责人也能随时找出文件的管理系统。对此类文件的管理，可建立以下一个流程：文件→文件套→杂志匣→文件柜。
按事由用文件夹对文件进行分类;按照一件事一个文件套的原则，每个人准备若干个文件套;按类别或内容将使用中的文件整理到文件套;可以用文件套的颜色对文件类别进行区分。将文件套收集到轻便杂志匣中;把文件套整齐地摆放在轻便杂志匣里并立于桌面上;责任人外出或离职时，务必将轻便杂志匣放到“使用中文件柜”上;用标签纸制作杂志匣的标签，可做到整洁美观并易于分类;由于可看到文件夹的标签，还易于检索;每个人都应该备有“使用中的轻便杂志匣”，并在标签处填入人名。将轻便杂志匣放在文件柜里;将办公室用的文件柜的部分空间划分出来，作为“使用中的文件柜”，可使办公室每个人每天的工作一目了然，方便工作交接及管理，并可临时性地存放文件资料;使用开放式文件架，检索、管理都很方便，避免文件私有化。
2、保存期文件的管理
有些保管在办公室里的文件过了几年后利用率就会下降，这样的文件可分为保存型文件和保管型文件。对此类文件建议建立一个“保存中心”的形式进行文件的永久保存和定期保存。保存型文件在性质上分为永久保存和定期保存两类，把需要定期保存的文件转移到保存型文件盒，保存型文件夹，保存型文件箱中，并标明“作废日期”，文件保存到期后立即废弃、扔掉或销毁。而对于需永久保存的文件资料，可以仍旧使用原有的保管型文件夹、纸型文件盒等原型保管文件夹，不过，如果使用保存型文件夹将会更经济一些。如果把利用率低的保存型文件仍旧放在办公室，将造成办公室的拥挤膨胀，浪费空间，防碍高效的管理。因此，建议选择经济的地方建立“保存中心”。
3、文件的废弃
保管型文件随着时间的流逝，其利用价值会降低，如果不及时清理，就会泛滥成灾。坚决要扔掉不需要与过期的文件，减少文件的数量，有效利用办公空间，节约费用。参照之前所述的文件管理方法，对于文件的废弃，可按照一下的方法进行：
(1)、按文件进行废弃;
(2)、按文件夹进行废弃;
(3)、按项目进行废弃;
(4)、按颜色进行废弃。
随着计算机和现代通信技术相结合的信息技术产业的迅猛发展，电子文件大量产生。对于电子文件的管理，需要注意以下几个方面。
1、对电子文件要进行分门别类地管理，要进行科学的分类。通过分类、标引、组合，使电子文件存储处于一种有序状态。
2、对电子文件要定期、及时的进行备份。以避免由于技术故障导致的文件丢失。
3、由于电子文件利用途径的多样化，尤其是在网络高度发达的今天，要做好电子文件的保密工作，即准确设定电子文件的访问权限。
文档工作总结篇4
开展校园安全隐患排查治理工作总结
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据廉教办【2016】221号文件《转发关于进一步加强学校安全管理工作的通知》的通知精神，我校认真组织实施，成立专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、安全隐患排查情况
近期，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、学校出大门口外左右两边50米处乡村主公路上车辆很多,村民的交通意识差。
2、下午放学时有部分长学生家长到校外接学生，有存在道路拥挤。
3、消防设施有待健全。
4、教学楼后在近段时间在铺花街砖，在施工期间，要多强调学生要注意安全。
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期发生安全事故的教训，特别是交通安全和食品安全、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期媒体报道学生交通伤亡事件频发和易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点，我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，教育学生“四不游泳”、“三不买”，并且对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，广泛宣传防雷安全常识，不断提高师生的防雷安全意识，避免雷击事故的发生，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；在学生回家时，学校将配合社区、街道办事处等相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危桥、危险路段等设立安全警示牌，确保学生安全。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
中学
2016年10月20日
文档工作总结篇5
?今日大学》电视节目策划书
[关 键 词] 今日 大学 大学生 青春 [关键词释义] 今 日：“今日”属于时间限定词，意即展现当代之生存态，贴近时下之风貌。大 学：“大学”属于空间限定词，在当下的社会环境里，“大学”已经不仅仅只是作为一个教学科研概念而存在，它已经成为一个社会性的话题。大学生：“大学生”作为“大学”的主体能动性之体现，有着典型的传播媒介对象特质。青 春：“青春”不是对年龄的定义，而是对群体状态的解读，与“今日”相呼应。本节目要将“青春”落实到“尽传媒之所能，扬青春之旗帜”上来，以健康、向上感染人。
一、背景分析
1、总论：大学生社会影响力增强，关注其生存态的电视节目呼之欲出目前，中国社会的学历结构已经发生了巨大的变化，大学生比例增大已经成为不争的事实。作为一个对社会有着重大影响的群体，其形成的关注效应是多方面的：第一，大学扩招，报考大学的高中生更多，填报志愿吸引的家长亲族更多；第二，考上大学视为荣耀，亲族、同事、朋友之间广为传播；第三，在校大学生自身存在的诸多问题，吸引社会探讨；第四，大学毕业生就业问题不仅仅只是牵动到学生、老师、家长，更为学校、政府、企业所重视，可以说是掀起了社会和媒体的广泛关注和讨论。以上几方面仅是目前比较吸引人们关注大学和大学生群体的几个突出问题。在当下的社会环境里，大学已经不仅仅只是作为一个教学科研概念而存在，它已经成为一个社会性的话题。其实，社会乐于对大学（生）进行关注和探讨的根本原因是：国家的发展带动和促进了教育事业的发展，接受高等教育的人增多了，精英文化的影响力加强了，从而普通百姓对大学（生）的陌生感、距离感降低，想了解的欲望更加强烈，想知道的更多。另外，随着大学生群体的壮大，其本身所负载的话题也就越多。这便是《今日大学》得以立足的受众心理基础。甚至可以说，在这个时候诞生像《今日大学》这样的栏目是社会的需要、大众的需求。真正决定一档栏目生存与否的关键就是“观众的需求度”。四川大学文新学院的师生已经先期察觉到了这个现实需求，可谓是抓住了这个天赐良机。
2、动机：各大媒体纷纷关注“大学生”，电视媒介尚有处女地待征服近年来，各大媒体上最关注的群体之一正是“大学生”。前不久，各大媒体争相报道清华学生硫酸泼熊事件、复旦大学硕士生虐猫事件，华南农业大学连续发生的几起大学生自杀事件, 包括近段时间各大媒体聚焦的《四川大学生捐肝救母》、《四川大学生进城当保姆》都引起了社会的强烈反响，再加上今年媒体重点报道的大学生就业难的各个事件，大学生这一特殊群体越来越备受社会关注，可以说，昔日人人艳羡的天之骄子成为今日社会最关注的焦点群体。与此同时，大学生就业问题、心理问题、贫困生问题，每个问题无不触目惊心，聚焦着社会大众的眼球，各大媒体，尤其是报刊、杂志、互联网都有专门针对大学生开辟的专栏，甚至还有根据大学生需求量身打造的专业性报刊、杂志、互联网站，如周刊《大学生》、互联网站《中国大学生网》等等，都取得了很好的收益，然而电视作为最形象最直观的传播媒体，针对大学生的栏目却凤毛麟角！据调查，现今，大学生电视栏目仅有：中央电视台《金苹果》星空卫视《校园疯神榜》中国教育电视台《国视dv》中国教育电视台 《 我的大学》吉林教育电视台《大学生电影秀》福建教育电视台《大学生》（还未开播）等等着眼省内，四川境内各电视台还没有专门针对大学生的电视栏目，四川电视台科教频道率先开播的大学生栏目必将成为四川省内同类节目中的绝对权威。四川电视台科教频道与四川大学携手合作，为本节目的高品位、高质量打下基础，同时将弥补我省以大学生为主题栏目的这个空缺，整合节目资源。
3、优势：三方汇流，整合资源，打造西部名牌栏目四川电视台科教频道首次与四川高校展开大规模的合作，利用四川电视台科教频道的传媒平台，整合高校丰富的教师资源、学生资源，力求真实再现当代大学生的风采，资源得到最大化的优势互补，为打造西部名牌栏目铺垫了最优化的基础。我们有理由相信，三方紧密合作共同开展教学科研与新闻实践活动，必将有力地推动中国新闻传播实务和新闻传播教育事业发展。[注]：国内一流大学清华大学新闻与传播学院于2005年1月与中国教育电视台携手共建“清华大学新闻与传播教学科研基地”，据悉，本着“优势互补、资源共享、真诚合作、讲求实效”的原则，中国教育电视台和清华大学新闻与传播学院将紧密合作，全面展开两家单位的长期友好合作。合作的内容包括：清华大学方面将派出理论水平与实践能力俱佳的中青年教师到中国教育电视台兼职，直接参与《国视资讯》节目的研发、策划和具体制作等工作，并就教育新闻资讯实务与电视传播实务中具有前瞻性和现实性的课题进行专案或扩展研究，提供具有实际意义的研究成果。中国教育电视台将在与清华大学新闻与传播学院的合作中，充分发挥媒体自身丰富的资源优势，为清华研究生和本科生提供优质的实习与实践环境。中国教育电视台与世界知名大学清华大学携手合作，是中国教育电视台打造全球最大的学习型平台，提升办台水平的一项重要举措，也是教育电视台与国内著名高等学府进行全面和实质性合作的一种积极探索，至今，这种共赢的模式已初具成效，双方共同制作的栏目――《国视咨询》已成为中国教育电视台王牌栏目。
4、内审：取材社会转型背景下的特定人群当今的大学生绝大多数都是独生子女，一直以来在温室中舒逸地成长。现在，却成为社会转型冲击下的一代，这其中的很多故事都与以往的大学生有着明显的区别。对于小有成就的来说，也许他们的经历不够坎坷，经验不够丰富，心智不够成熟，但他们发散的思维方式，勇闯的精神，不怕苦的意志是青年人不可多得的财富。对于心理负担过重不知所措的来说，也许他们心态压抑，做事极端，思想简单，但造成他们成为如此形态的原因是发人深省的。这些丰富素材都是本栏目有待发掘的。
二、栏目宗旨 真实记录大学生的生存态展现莘莘学子的至真情感讲述象牙塔里的青春故事 以当今时代大学生的真情实感为基础，找寻其值得记录和讲述的故事以及故事背后的生活感悟，从而感受大学过程里的人生滋味，展现不同时代大学生的人性魅力和当代大学风貌。通过节目的播出和社会各界的广泛参与，增强大家对大学生群体的认识和理解，营造和谐的社会氛围。对作为主体受众大学生的生活和学习起到积极的引导作用。
三、栏目定位 虽然该栏目反映的群体主要是大学生，但同样要坚持“三个贴近”的原则。在求新、求变的基础上注重节目的贴近性和指导性。整个栏目要贴近群众、贴近生活、贴近实际。了解老百姓在想什么，需要什么，渴望什么，并时刻用“三个贴近”作为检验节目成功与否的标准。与此同时，各个板块可以有不同的侧重，体现出本节目多层次的特点。比如：
1、资讯板块侧重娱乐性、实用性、即时性；
2、访谈板块侧重娱乐性、争议性，突出冲击力，同时寻求解决的路径；
3、人物板块侧重真实性，不强调娱乐性，但应最大限度地满足可看性。
四、栏目设置 根据可行性分析和四川电视台科教频道、四川大学文学与新闻学院、四川大学教育电视台的实际情况，我们将栏目分为若干个不同节目形态的板块，每期抽取三个左右的板块，时间上控制在45分钟之内，并通过详尽的栏目策划使之成为一个有机的整体。
1、《今日大学》栏目板块一节目名称：《一网捕捞鱼》节目形式：资讯性节目节目长度：5分钟节目风格：快捷、清晰、活跃、趣味操作方式：主持人单人口播，采用虚拟演播室。（形式可根据需要灵活调整）节目内容：总结本周全国各大高校大学生热点、焦点新闻，以播报和讲说相结合的播音形式，辅以来自互联网各种评论。声音以主持人单人口播为主，画面为相应新闻片段、表格、图片等。素材来源：主要来自各大网站大学生热点、焦点新闻，中央电视台、中国教育电视台、各省市教育电视台大学生热点新闻。
2、《今日大学》栏目板块二节目名称：《牛角尖》（《trouble》）节目形式：人物访谈 节目长度：15分钟 节目风格：犀利、碰撞、直击问题本质操作方式：避开演播室多方聊天却鲜见火花的劣势，采取更为灵活的制作方式。如“街头随访”、“专家意见”、“各方辩论”等等。节目内容：举本周或近段时间大学生最热点、焦点问题，访谈老师、学生或社会人士素材来源：主要来自各大网站大学生热点、焦点新闻，中央电视台、中国教育电视台、各省市教育电视台大学生热点新闻。
3、《今日大学》栏目板块三节目名称：《目击青春》（《catch the youth》）节目形式：纪录片/仿纪录片节目长度：20分钟 节目风格：真实记录 操作方式：在与被访对象取得良好沟通的基础上跟踪拍摄节目内容：大学之中的个人经历，成长主题下的多主题外延。以校园为主题，力求全方位展示当下大学校园较为真实的生活状态，展现当下大学生群体的整体精神风貌。同时要以校园为中心向社会外延，将校园与社会有机的联系起来，既互为背景又互为依存，准确直接地体现当代社会生活的主流价值。节目说明：此为控制度低却最容易出采、提升整体节目水平的板块，几乎可以说，《今日大学》的特色之处和核心竞争力都压在此20分钟之内。其前身为“大学奇人录”，属于以人物为对象的纪录片风格节目。针对目前电视业普遍流行的操作模式，建议将此板块进行良好有效的议程设置，前期工作准备得充分与否直接关系到最后拿出来的效果是否令人满意。目前推荐的运作模式（以下仅为举例）：每期人物冠名一种类型的“青春”，如许巍——“绝版青春”、张朝阳——“热力青春”、xxx——“无言青春”等等，可以分季度请观众参与投票（短信、邮件、网络）评选出最令他们印象深刻的青春，年终评选“2006感动青春十大人物”。以此带动一系列资源，进行有效的市场营销和媒介整合。
选题举例： 选题一：大学生与世界杯的故事大学生是最活跃，最富有青春朝气的一个群体。对国际国内重大事件，大学生的嗅觉是最敏锐的，可以说，关注国际国内重大事件成为大学生生活中密不可分的一部分。现在世界杯即将开幕，大学生关注的话题不约而同的偏向四年一度的世界杯盛事。本期通过讲述一名普通的大学生在面对国际上这一重大赛事时所发生的故事，真实记录这样一群热爱足球，关心体育赛事的在大学里非常普遍的大学生群体。
选题二：大学生选美女大学生参加各种选美比赛历来都是社会、媒体关注的焦点话题。本期真实记录一名普通的女大学生参加某媒体主办的选美大赛的全过程。
选题三：大学生求职大学生就业问题日益严峻，本期真实记录一名普通大学生艰难的求职之路。
4、《今日大学》栏目板块四 节目名称：《大学风云》（《history in the college》）节目形式：单主持人+嘉宾采访节目时长：15分钟节目风格：睿智，清新节目口号：看风云际会，聊飞扬人生节目背景：纵观现今中央电视台、中央教育电视台、各上星卫视、包括四川各省市电视台都还没有推出以刚刚走出象牙塔的大学生为集中访谈对象的电视访谈节目。四川现有高校六十几所，每年将有近百万即将毕业的大学生，可供本节目采访的青年才俊的资源非常丰富。随着社会的发展，对大学生的要求越来越高，尤其在中国这几年翻天覆地的改革的经济大潮中，大学生的竞争日趋严重，而当今的绝大多数大学生是独生子女，从小在爸爸妈妈的呵护中长大，所以，天之骄子的他们刚走出校园面对纷繁复杂的社会的突然打击下，有的惶惶不可终日，而有的能通过自己的不懈努力在社会不仅扎稳了脚跟，还能小有成就，本节目关注的就是这样的一群特殊的人，虽然，他们的心智可能还不够成熟，本身的故事源没有老一辈的人多，经历不如社会精英人士坎坷，但他们的成长轨迹和心路历程是值得许多青年人思考、借鉴和模仿的，落脚到本栏目可供挖掘的素材是非常丰盛的，而他们的故事就是一曲曲催人奋进、斗志昂扬的青春进行曲.节目内容：取材于工作两三年不久，小有成就的大学毕业生（包括学士、硕士、博士），着力挖掘这一特定人群从大学走向社会的心路历程变化。从青春羞涩的大学生到成熟稳重的公司白领、国家公务员，从纯净质朴的象牙塔到竞争激烈的社会大环境，天之骄子的迅速蜕变，其中的酸甜苦辣、成功与失败，命运转折，工作和学业的机会艰难选择，通过本节目，将为我们观众讲述最受社会关注的特殊群体——普通大学生的成长经历，他们的成功或失败的故事正是年轻人宝贵的经验财富，给人以深刻启迪，节目对于加强大学生思想健康教育，引导大学生挑战自我，实现人生价值有重要的意义，同时，在当前严峻的就业形式下，本节目通过他人的智慧，他人的成功选择给当今即将走向工作岗位的大学生以深刻的启发。选题举例：访谈四川大学文学与新闻硕士研究生少数民族文化专业三年级学长毛迪，同时在成都聚合传媒公司任内容总监，毛迪学长通过讲述自己的学习经历和工作经历，展示了一幅年轻有为的大学生形象，整个节目着重聚焦毛迪的工作学习两不误且都取得了优异成绩的成功经验和其中鲜为人知的在研一时辛酸支教故事。
5、《今日大学》栏目板块五节目名称：《说你说我》（《say u say me》）节目形式：自投稿（主要以dv短片为主）节目长度：5分钟 节目风格：轻松、清新、富有青春活力 节目内容：大学生学习、生活录像片段 主要是讲述象牙塔里的快乐故事，以轻松幽默的风格展示当代大学生的学习和生活状态，强调真实和青春气息。
五、栏目播出频道：sctv科教时间：总长：45分钟
六、栏目风格 在栏目的整体风格和内容取材上，我们会注意避免“四川大学”特色，在选题、内容取材上涵盖四川地区各高校的事件、故事和人物。
1、板块风格：各板块风格参见“
三、栏目定位”，详见“
四、栏目设置”。
2、主持人风格：清新、自然、流畅是主持人的风格定位，“走动式”、“调侃式”、“多地点活动式”主持运用到节目中。主持节目的时候可以一个（推荐）或两个人，以聊天侃谈的主持方式为栏目营造一种亲切、随和、贴近百姓生活的氛围。同时，要鼓励主持人参与节目创作，由以传播者为中心，变为以受众为中心，由“我说你听，我播你看”变成注重满足受众需求的方式上来。因此，我们不妨以“播报和讲说相结合的播音形式”来作为《今日大学》栏目的创新形式。如果主持人能够融入到栏目中去，充分领会编导的意图，在主持节目时出彩的话，名主持带出名牌栏目还是可行的。
七、栏目包装 栏目的形象提升、被社会和观众认同的速度和程度，在相当程度上取决于栏目的整体包装。栏目包装包括栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。
1、视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、记者采访服、采访车装潢及其它识别元素。建议可以像“超级女声”那样，请专业人士设计logo，作为各种场合的一种“软性广告”，逐步建立本栏目的识别系统。
2、视觉包装是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。需制作2-3期之后制作上述短片。
3、音频包装是指栏目主题歌、主题曲、片头曲、片尾曲、标识音符等。需选取适应本栏目定位的歌曲、画外音等。
八、运作流程 《今日大学》是由四川电视台科教频道、四川大学文学与新闻学院、四川大学教育电视台强挡推出的大学生杂志型节目，其组织工作、编导工作、摄制工作等都专人负责，实行分工合作制。本节目为周播节目，其运作保证一周制作完成2-3期节目，并从中选取最后播出的节目。
第一天：策划选题，联络被采访人第二天：拍摄采访素材，主持人素材第三天——第四天：编辑节目第五天：交给四川电视台科教频道备播带，以备审查本栏目将分为两批（以上）工作人员组，轮流完成一期节目制作，保证节目高质量、高水准
九、人员安排
1、领导出品人 四川电视台科教频道 台长总监 四川电视台科教频道 副台长 四川大学文学与新闻学院 曹顺庆院长制片人 四川大学文学与新闻学院 吴建副院长执行制片 四川大学文学与新闻学院 王亚宜老师 节目总监 一名（由媒介专业人士兼任，负责编辑的日常管理和业务指导工作）
2、策划组设组长一名，职责：策划组人员的招聘，组织安排策划，汇总策划思想设副组长3名，每位副组长具体负责一个板块策划，设组员3名，共6名特邀四川大学文学与新闻学院著名专家学者做策划组顾问团：顾问：欧阳宏生 博导 蔡尚伟 博导 朱天 博导黎风 博导 易丹 博导 毛讯 博导
3、制作组设组长一名，职责：制作组人员的招聘，组织安排每期栏目的制作，栏目质量的第一把关人。设副组长3名，每位具体负责其中的一个板块。设组员6名，根据（情况可灵活安排）由编导、编导助理、制片、等人组成的朝气蓬勃、年轻实干、富有激情的创作集体
4、调查组设组长一名，职责：调查组人员的招聘，设计市场调查表，汇总各大学调查人员的调查结果，交给策划组在成都具有代表性的大学设调查人员1至两名，主要调查当代大学生最感兴趣，最关注、最关心的话题、问题、热点、焦点。
5、市场组设组长一名，职责：市场组人员的招聘，策划栏目的招商方案，领导整个市场组人员完成每一期栏目的招商计划，外联负责选择外景和联系餐饮。不限定组员人数，灵活机动，设定奖励制度激励组员完成任务。
6、栏目包装与宣传组设组长一名，职责：包装与宣传组人员的招聘，根据栏目计划，制定包装方案和宣传方案。设副组长两名，一名负责栏目包装，一名负责栏目宣传组员3名
7、办公室设主任一名 统筹整个工作室后勤保障副主任三名 每人具体负责其中一个板块组员3名
8、专家评估组由文新学院教授和科教频道专业人士组成。负责为栏目提出意见，为各期节目评级打分
十、设备一览
1、摄像机 sony dvcam dsr-150p摄录一体机 sony dvcam dsr-200p摄录一体机 sony dvcam dsr-190p摄录一体机 sony dvcam dsr-500p摄录一体机 panasonic ag-d615 dvcpro摄录一体机
2、编辑系统非线编：canopus edius dvstorm2 pro +双xeon图形工作站
3、其他设备三脚架：sony 870 含线控话筒：bmp cr-4k全方向电容话筒以及校园演播室（其它设备略）
文档工作总结篇6
1、分享第一条经验：“学历代表过去、能力代表现在、学习力代表未来。”其实这是一个来自国外教育领域的一个研究结果。相信工作过几年、十几年的朋友对这个道理有些体会吧。但我相信这一点也很重要：“重要的道理明白太晚将抱憾终生!”所以放在每一条，让刚刚毕业的朋友们早点看到哈!
2、一定要确定自己的发展方向，并为此目的制定可行的计划。不要说什么，“我刚毕业，还不知道将来可能做什么?”，“跟着感觉走，先做做看”。因为，这样的观点会通过你的潜意识去暗示你的行为无所事事、碌碌无为。一直做技术，将来成为专家级人物?向管理方向走，成为职业经理人?先熟悉行业和领域，将来自立门户?还是先在行业里面混混，过几年转行做点别的?这很重要，它将决定你近几年、十年内“做什么事情才是在做正确的事情!”。
3、软件开发团队中，技术不是万能的，但没有技术是万万不能的!在技术型团队中，技术与人品同等重要，当然长相也比较重要哈，尤其在mm比较多的团队中。在软件项目团队中，技术水平是受人重视和尊重的重要砝码。无论你是做管理、系统分析、设计、编码，还是产品管理、测试、文档、实施、维护，多少你都要有技术基础。算我孤陋寡闻，我还真没有亲眼看到过一个外行带领一个软件开发团队成功地完成过软件开发项目，哪怕就一个，也没有看到。倒是曾经看到过一个“高学历的牛人”(非技术型)带一堆人做完过一个项目，项目交付的第二天，项目组成员扔下一句“再也受不了啦!”四分五裂、各奔东西。那个项目的“成功度”大家可想而知了。
4、详细制定自己软件开发专业知识学习计划，并注意及时修正和调整(软件开发技术变化实在太快)。请牢记：“如果一个软件开发人员在1、2年内都没有更新过自己的知识，那么，其实他已经不再属于这个行业了。”不要告诉自己没有时间。来自时间管理领域的的“三八原则”告诫我们：另外的那8小时如何使用将决定你的人生成败!本人自毕业以来，平均每天实际学习时间超过2小时。
5、书籍是人类进步的阶梯，对软件开发人员尤其如此。书籍是学习知识的最有效途径，不要过多地指望在工作中能遇到“世外高人”，并不厌其烦地教你。对于花钱买书，我个人经验是：千万别买国内那帮人出的书!我买的那些家伙出的书，!00%全部后悔了，无一本例外。更气愤的是，这些书在二手市场的地摊上都很难卖掉。“拥有书籍并不表示拥有知识;拥有知识并不表示拥有技能;拥有技能并不表示拥有文化;拥有文化并不表示拥有智慧。”只有将书本变成的自己智慧，才算是真正拥有了它。
6、不要仅局限于对某项技术的表面使用上，哪怕你只是偶尔用一、二次。“对任何事物不究就里”是任何行业的工程师所不应该具备的素质。开发windows应用程序，看看windows程序的设计、加载、执行原理，分析一下pe文件格式，试试用sdk开发从头开发一个windows应用程序;用vc++、delphi、java、开发应用程序，花时间去研究一下mfc、vcl、j2ee、它们框架设计或者源码;除了会用j2ee、boss、spring、hibernate等等优秀的开源产品或者框架，抽空看看大师们是如何抽象、分析、设计和实现那些类似问题的通用解决方案的。试着这样做做，你以后的工作将会少遇到一些让你不明就里、一头雾水的问题，因为，很多东西你“知其然且知其所以然”!
文档工作总结篇7
一年来，在保安公司和各级教育部门的领导下，我在校园保安工作的岗位上，以维护校园正常教学秩序，保障校园师生安全为己任，以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己，勤勤恳恳，认真负责，确保了所在的_县_小学全年校园秩序的持续稳定，圆满完成了各级领导的安排的工作任务。具体工作总结如下。
一、提高思想认识，端正工作态度
学校是兴学育人、培养祖国未来人才的基地，从身着保安服，参加校园保安的那一刻起，就深知自己肩负着守护校园安保的职责，因此，思想上有了责任感和荣誉感，工作有动力和方向。
二、树立服务意识，服务于安保大??
作为保安公司的派驻学校的保安人员，虽然远离保安公司单位，但时刻牢记保安公司赋予自己的责任，牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务，并与学校签订了责任书，努力做到公司领导放心，学校领到满意，校园秩序稳定。
三、认真完成安保任务、落实具体工作
1、自觉遵守纪律，做到不迟到不脱岗，上岗时着装严整，举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。
2、小学在前半年间，由于修建为校园的保安工作增加了工作量，接送的车辆、人员的增加等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题，严把学校校门的出入关，违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车，立即制止，并及时报告学校，采取措施，为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路，在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。
3、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后，配合校内教职工每天留校值班，开展巡逻和防范工作。
4、在完成本职工作的同时，积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。
回顾一年来的工作，自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩，虽然也存在着工资待遇偏低和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处，但我有信心在今后的工作中发扬成绩，完善不足，圆满完成校园保安的职责和任务。
文档工作总结篇8
新年伊始，万象更新。回顾20xx年度的工作中本人严格遵守单位的各项规章制度，团结周围同事，工作上相互关心，学习上互相帮助，在政治上积极要求进步.作为一名监理员，扎实做好本职工作，业务上刻苦钻研，精益求精，在实际工作中，具有高度的责任感和强烈的事业心，坚持客观公正，实事求是的处事原则，本人还不断注重自身的技术学习，个人的技术水平及工作能力有了较大提高，在监理过程中，以严谨的工作作风和过硬的技术水平，受到建设单位的高度评价，维护了单位的信誉。
在归江河道血防工程施工Ⅶ标建设期间本人不断地注重学习和积累各种知识，时刻给自己加压，刻苦钻研业务，学习新文件，积极参加上级有关部门的知识培训和学习，通过理论的学习使自己的业务水平有了进一步的提高，对今后的监理及质量管理将有更好帮助，在工作中能够善于发现问题、研究问题，能够独立处理监理技术方面的疑难问题，具备了一定的技术专业知识和业务能力，能够熟练掌握国家和地方的监理技术规范和标准，在实践和不断学习过程中有了很大提高，对于监理规范和标准说明有比较透彻的理解，能够熟练地适用监理技术规范和标准说明进行工程的监理工作，所监理过的工程无论是质量还是监理技术都没有出现过重大失误，在具体监理过程中，为了提高工程质量，本人经常到兄弟单位监理现场进行实地观察，虚心请求，努力掌握监理的第一手资料，对新的规范和标准认真阅读和研究。在平时的工作中，除了干好自己的本职工作，积极参加工程监理技术质量方面的培训和学习，更好地充实自己调整自己的知识结构，弥补工作中的不足，不断地给自己充电。严格要求自己钻研工程技术质量方面的业务知识，遇到不懂的问题虚心向同行和专家请教，我感觉到一个人如果不学习就没有进步，就看不到自己的缺点和不足，就会落后时代发展的节拍.当今社会是知识和信息的社会，我深深地感到历史赋予我们的重要使命。
自从事以来，在自己的不断努力下，在现场监理中，严格按及监理规范要求进行监督。严把材料关、工序验收关，对不符合监理质量要求的立即进行整改，直至达质量要求为止。
取得的成绩只能代表过去，但与一个合格的建筑监理人员的要求还有差距，本人将以此为起点，加强自身各方面综合素质的提高，在今后的工作中更加严格要求自己，本人将继续努力，不断探索，努力进取，使自己的各项能力再上新的台阶，使自己做一名称职的工程建筑监理人员，为扬州的经济建设作出应有的贡献。
在从事监理过程中，本人本着独立、公正、科学的原则，开展监理工作，实行质量、进度的事前、事中及事后的控制，有效保证了工程质量。
在日常的监理工作中，始终按照以下要求：
1、严格把好材料质量关:材料进场后，要求分批、分规格集中堆放，检查其质保资料是否齐全，检查外观质量是否符合规范要求，同时按要求提供样品及材料见证取样、送检、试验合格后，方同意投入使用。
2、严格把好工序报验关:施工单位每完成一道工序，必须进行报验，经检查验收，如一次验收不通过则必须整改，直至合格才进行下道工序施工，特别是隐蔽工程验收，砼浇筑在具备条件下允许施工，其中包括检查机械设备、人员、材料、配比计量、水灰比控制。浇筑过程中实行巡视、旁站、监督技术人员把好质量关，预先制定浇筑方案、审查合格后严格执行。
3、严格把好安全关：在每次例会上监理队“，严格执行安全生产条例。”在监理中发现安全隐患，立即以通知单通知施工单位整改，确保安全生产，使工程无一安全生产事故。4、严格把好工程资料及试块关：从开工到竣工做到工程资料与工程进度同步，按规范留置了标养试块，同条件养护试块并及时进行见证取样、送检、试验。
5、严格把好工程验收关：工程施工结束后即进行竣工测量、复核,完善工程资料,积极协助施工单位办理移交工作,确保建设单位和有关部门对所监理工程百分之百满意.
