一、指导思想：
本学期，学校进一步贯彻落实科学发展观，围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标，落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路，以教育局“五项工程”为抓手，扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度，形成严肃的校风校纪，严格的学校管理，严谨的校风、学风，建设有特色的农村初级中学；加快教育现代化、信息化的步伐，争取20XX年中考再上一个新台阶，力争为上级学校输送更多的优秀人才。
二、主要目标和任务
（一）改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。
适度加大基础建设投资，在校园文化建设、绿化和美化方面做文章，完善校园小景点建设工作，使校园绿化和美化工作上一个新台阶。
（二）推进教育现代化信息技术工程，充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课，进一步完善个人博客，加强网络教研，提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。
（三）教学方面：九年级普通高中升学人数达65人以上，七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。
（四）努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减少。个人工作总结范文
（五）进一步加强未成年人思想道德建设，利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机，结合学校工作和学生实际进行“四有教育”，爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等，充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动，开设礼仪课，使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
（六）加强教育教学的常规管理，进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节，把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点，加强校本研训，提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节，持之以恒，抓紧抓好，抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度，促进公平竞争，并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正体现有为者有位，无为者无位的原则。
（七）严格教师管理，加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动，认真做好学生评教和教师业务评定，加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查，教学成绩的评比、教学业务的评定，领导、学生的评价，逐步实行末位淘汰制，加强对教师进行文化考核，争取考自己教的内容，促进教师业务学习。
（八）管理人员要坚持“以人为本，质量第一”的原则，树立管理就是服务的意识，努力提高工作的艺术性和创造性，形成良好的人际关系，和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进，不断提高执行工作的能力，坚持行政例会和周工作总结制度。
（九）做好后勤服务工作。每月抽查一次饭菜质量，核实一次价格，召开一次后勤、伙管人员会议，努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施，工作质量和态度要有明显改进。
（十）积极办好《校园简报》和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动，做好体卫艺工作。
（十一）不断扩大住宿生规模，力争家远学生全部住校，为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。
（十二）坚持教职工月度考核，实行效绩工资制，激励教职工争先创优。
三、保证措施
（一）加强学校德育和思想道德建设，坚持以德治校
1、加强班主任队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，坚持每两周一次的主题班会，组织好学生对班主任的评议活动。
2、做好学困生及“双困”学生的转化工作。通过分别召开不同层次的学生座谈会和心理辅导，加强师生的心理交流和沟通，构建平等和谐的师生关系；定期召开家长座谈会。
3、开展丰富多彩的政治活动和校园活动。继续开展一课两操制度，安排知识决定命运演讲比赛，办好校园和室内外黑板报，发展团员和教育团员。
4、开展多种形式的师生文体活动，成立学生蓝球队和武术队，使师生在工作之余充实、欢快、轻松、舒心地工作和享受生活。
（二）强化学校常规管理，坚持从严治校
1、进一步落实《蒋顶中学违纪违规处理规定》，实行教师轮流值周对班级量化考核和周一课间操前通报制。违纪事件每月超过两起被确定为重点管理班级。
2、实行在校生数和学生月报告制度。
3、严格执行学校的一切制度，奖罚分明，建立健全科学合理、随机抽查的监督管理制度。
4、依法治校从教，治理乱订资料行为，实行责任追究制。
5、管理人员、班主任、后勤人员要定期进行安全检查，特别排查水、电、消防、饭食、床铺等安全隐患，确保不发生师生安全事故。
（三）细化教学过程管理，探索高效实用的课堂教学模式
1、做实“三级”备课，提高备课水平。每位教师提前两天独自写好教案，进行一级备课；在规定时间内进行集体备课，逐一进行研讨，修改，进行二级备课；上课前结合教学实际再做完善，进行三级备课。实行年级领导每天课前教案签字制。严禁使用打印教案。
2、抓好课堂教学，提高教学效率。教师上课前必须将熟知的教案和课本同时带入课堂，并确保教案、课本与当堂内容一致。教务处要定期和不定期随机抽查教案，发现问题严肃处理；实行弹性作业制、第八节课面批作业制和家庭作业家长签字制。
3、细化“六认真”管理，规范教学行为。以“教学六认真”检查为载体，以检查“教案和作业”为突破口，细化工作环节，规范教学行为，争取日自查、周抽查、月检查、期中期末总检查等形式，做实六认真检查工作。教师听课每周不少于1节，领导和干事每周不少于2节（特殊时期如考试等周除外）教师听课记录于周五交教务处检查登记，领导、干事听课记录交校长检查登记。继续坚持教师晚间留校备课研修制。
4、拓展评价范围，提高教育质量。除了进行常规评价外，重点做好“育人之星”与“进步之星”等评价。“育人之星”是针对教师，通过领导、干事、教师、学生对教师的教案、上课表现、作业批改等综合评价打分，按照20%选优评出本月、学期和年度学科“育人之星”，并利用校报、广播多角度宣传和给予适当奖励，达到激励先进、鞭策后进的目的。评选结果汇入业务档案，作为评优评先晋级的重要依据。对于学生进行“进步之星”、“文明之星”等评选，对评选结果张榜公布，并给予适当奖励。通过以上评选活动，激发师生的工作、学习热情，促进教学质量的提高。
5、指导学习方法，成立学习小组和特殊辅导班。学校要求每个班级按照成绩成立若干个学习帮扶小组，让成绩好的学生带着成绩不好的学生共同进步。加强预习指导，做好假期大预习、周末中预习、课前小预习的“三预习”工作。布置作业讲究针对性、实效性；选择一套教辅资料重点使用，做深做透，减少重复机械的无效劳动，进行教学策略研究，提高学习效率；加强毕业的复习研讨和月考工作，在九年级毕业班中开设优生辅导班和中等生提高班；加大对教育教学效果显著教师和成绩优秀学生的奖励力度；开展农职业技术教育，颁发“绿色”证书活动；在全年级开设阅读课。
（四）做好后勤保障工作，增强安全节约意识。
1、克服困难，做好教育教学的后期保障工作，加强安全工作措施和食堂卫生工作检查力度。
2、加强安全工作力度。继续实行学生进出校门的严格盘查制度，责任追究制度和应急预案制度，做好防火、防震等演练工作。
（五）全面加强党的建设，深入开展教育行风建设和党风廉政建设。
1、加强政治学习，贯彻落实科学发展观，在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。
2、健全师德考评制度，严守“五条禁令”，落实好新颁布的《中小学教师职业道德规范》，建立社会、家长、学校三位一体的师德建设监督体系。
3、工会、团支部要创设活动形式，关心师生身心健康，改善教职工的福利待遇。
4、进一步完善党员干部管理制度。实行领导干部目标管理制和责任追究制；设立党员先锋岗，认真做好校务政务公开工作。
总之，有上级部门的大力支持，有全体领导的团结协作和全体教职工的共同努力，我们定会继续发扬“务实苦干”的工作精神，切实落实好《基础教育学校综合管理质量工程》，切实完成和实现制定的各项任务和目标，办好群众放心、称心的教育。
