班级活动方案模板7篇

活动方案的制定可以帮助我们更好地了解活动的目标和意义,提高活动的意识和认同,活动方案可以帮助我们制定活动的评估和反馈机制,以下是本站小编精心为您推荐的班级活动方案模板7篇,供大家参考。

班级活动方案模板7篇

班级活动方案模板篇1

一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

二、活动目的与意义:

20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象

华水20xx级电子信息工程专业139全体学生

四:活动负责人

第一负责人:魏子文

第二负责人:王鹏超 吴思极 张冬

五、活动时间:

20xx年4月17日

六、活动地点:

郑州市人民公园

七、地点优势、劣势:

优势:园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点,可进行各类比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区,可进行观赏游玩活动。

生活委员王鹏超负责联系景区和购票,也可到了再买。

文体委员姚猛组织同学进行娱乐活动。

团支部焦旭光准备各类游戏及购买所需道具。

宣传委员王云负责相机租赁及照相。

4月23日早上9:00在公园大门集合

14:30~15:30自由活动时间,同学们自由参观景区内的植物园等景观。

十.注意事项

(1)注意行动安全

(2)衣着:若气温较低,请每位同学带好保暖衣服

(3)活动过程中听从指挥,不擅自离队单独活动,有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系;不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。

(4)垃圾不要随便乱扔,由相关负责人收集处理。

(5)出发前将手机充足电,带好备用电池,方便联系。

班级活动方案模板篇2

一:活动背景

三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

二:活动目标

1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游农家乐活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我。

2、为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊,

3、展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游农家乐运动。

三: 活动时间

20xx年03月12日[暂定]

地点:工程兵学院站旁 新天地农家乐

活动对象:机电0905班全体成员 活动负责人:班委会

四:经费预算

车费自理 +租赁包干(1000)+饮料等(300)+自买食材(200)=约1500元(具体的在回来时结算)

五:交通安排

机电后门乘车星2———工程兵学院站———步行至新天地农家乐。

六:活动内容

1、前期准备

1) 组织委员为参加成员分为4小组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

2) 团支书负责联系场地具体安排和分配安排,组织委员负责到新天地农家乐所外超市购其它物品。

3) 文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。

5)中午的饮食由新天地农家乐包办,各组有兴趣的同学只需自我负责本组的一两个菜,供大家品评,展现自我动手能力。

2、活动进程早上7:30篮球场集合;7:40点名;各自检查随身物品;7:50出发乘车;8:30到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:00开始自由活动,利用农家乐场所ktv。钓鱼场。桌球。乒乓球等等设施由文娱委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。11:00,开始自我负责准备本组的一两个菜。12:00,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的准备菜供大家品评。13:00—15:00自由活动,15:10,清场点人,原路返回。

七、注意事项

班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示机电学子的风采,具体要求做到:

(1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

(2)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

(3)自主做菜时注意安全。不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(4)全班成员分为4组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

(5)注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。

(6)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

八、应急及安全措施

1、成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫

2、尽量考虑到一切所需物品,带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水等等应对突发情况。

3、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入鱼塘,严禁逗狗!

4、男生禁止玩火,一定要万分小心,都注意安全!

九、后续工作

1、 由宣传委员将活动照片和影像整理后放到qq群[78512675]共享上,供班级成员拷贝留念。

2、活动开支结算,公布详单让班级成员知详。

3、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。

此次活动的目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合机电0905班班委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!

班级活动方案模板篇3

为优化育人环境,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,以形成良好的文明行为习惯,结合我校具体实际,按下列实施细则进行“星级班级”评比活动。

一、考核评比机构

由德育处、大队部组织考核评比。

1、大队部负责大队委学生干部的组织与管理,检查班级卫生、眼保健操、课间文明、文明就餐等情况并作记录.

2、德育处负责值日教师的组织与管理,检查值日工作.

二、考核评比办法

1、“星级班级”评比是对班队学生行规教育过程和教室卫生、包干区卫生的打扫与保持以及学生个人卫生情况的全面评定。

2、记分方法:

最后得分=值日教师记录得分+行政值日记录得分+大队委检查记录。

3、天天检查公布。(填好行政值日记录册、教师值日记录册、大队委检查记录)。

4、评比。每个星期小结评比一次,每项无扣分现象的班队(即满分)可以授予荣誉.有扣分的则以最后累计得分排在全年级前列的授予荣誉(评出年级班集体总数的2/3)。双项均得授予流动“五星级班级”牌,只得单项授予“四星级班级”牌,双项均不达标授予“三星级班级”牌。

月月评比考核。

三、评分细则

(一)奖分

由德育处组织的全校性的,或以年级为单位的突击检查,全面检查.大型活动中表现特别突出的予以加分,分值由德育处、少先大队部裁定。

好人好事(或值日记录册中学生行规,教室、包干区卫生表现较好的)以课间操时间当众表扬为主,不加分。每月累积,在分值相等的情况下,表扬多的班级优先评为“五星级班级”。

(二)扣分

?文明】:

1、课间:(课间休息应文明有序,不追逐打闹,不做带有危险性的游戏。)

(1)课间不文明休息,在廊道、教室内玩球类等剧烈运动,猛烈追跑打闹,每人次扣0.5分。

(2)做不正当游戏,每人次扣0.5分。

2、两操:(应做到队伍整齐有序,做操动作规范标准,不喧哗。)

(1)眼保健操在教室外逗留,做操随意睁开眼睛,讲闲话、乱做每人次扣0.5分。

(2)课间操进退场队伍杂乱,讲闲话、乱做每人次扣0.5分。

3、文明就餐:(进入餐厅应整齐列队,洗净手,保持安静,需要加饭加菜应举手向生活老师示意,不剩饭剩菜、不挑食,注意餐厅卫生。)

(1)进餐厅无队伍、大声喧哗每次分别扣0.5分。

(2)桌面、地面不干净每次分别扣0.5分。

(3)就餐时扰乱他人,随意离开座位,大声讲话每次扣0.5分。

(4)剩菜剩饭现象较为严重,每班每次扣1分。

4、仪表:(穿着应整洁大方,不穿奇装异服,正确佩戴红领巾)

(1)学生穿戴不整、不佩戴红领巾每人次扣0.5分,

(2)乱丢、乱吐、乱倒,每人次扣0.5分。

5、课堂:(课前应做好各项准备工作,遵守课堂纪律,服从老师管理。)

(1)铃响就停止一切行动,进入上课状态。

(2)课前作好准备,把书本放在课桌右上角,两手放平。

(3)上课不把手放到抽屉,书包里,也尽量不做影响倾听的事情。

(4)课堂上,由听讲转为书写时,拿任何学具要保持安静、有序。

(5)老师、同学发言时,要时刻关注,认真倾听,手头停止一切行动。其他同学回答问题有错误,不得取笑。

(5)发言先举手,上课不插嘴。

(6)课堂因电脑、电视等设备问题暂时不能使用时,不能纷纷议论,要耐心等待。

(7)没有特殊原因,不要在上课时间上厕所。

(以上每项若在巡查或抽查期间不合乎要求的,每次扣0.5分。)

6、其他:(模范遵守校规校纪,爱护公共设施,争做文明守纪好队员)

(1)私自拿别人东西,情节较严重的,每人次扣1分。

(2)不尊敬师长,每人次扣1分。

(3)损坏学校公物或花草树木,每人次扣1分。

(4)打架、说粗野话,每人次扣1分。

(5)教室门窗、电灯、投影、风扇等未关每次扣1分。

(6)乱撕、乱擦、乱写、乱画、乱涂,每人次扣1分。

(7)考试舞弊,每人次扣1分。

(8)学校通报批评的每次扣1分。

?卫生】:(应讲究卫生,发扬“我不丢,我会捡”精神,自觉爱护班级、校园环境。)

(1)地面有果皮、纸屑等垃圾,有污水,打扫不净,有赃物无人捡,地面污渍明显分别扣0.5分。

(2)桌椅摆放不齐,窗帘悬挂不统一,教室学生用具、教学用具杂乱,门窗不净分别扣0.5分。

(3)走廊墙面、窗台灰尘厚积,污渍明显分别扣0.5分。

(4)除检查时间外,教室卫生保持不净,纸屑等垃圾较多,扣0.5分。

四、奖惩办法

“星级班级”评比结果纳入班主任考核。

五、其他说明

如班主任老师对“星级班级”评比结果有异议,可到少先大队部查看本班得分情况,但无权查看其他班级。

班级活动方案模板篇4

为了促进校园和班级文化建设,学校校园网本学期正式开设“班级通讯”栏目,以作为各班实现对外宣传,展现班级风采,构建班级文化,促进班级之间交流与沟通的平台。“班级通讯”栏目开通以来,受到了学校领导、老师和同学们的欢迎和好评,为进一步加强栏目建设,学校决定开展“班级通讯”建设和评比活动,通知如下:

一、班级通讯员的遴选

1、各班于3月17日(下周二)中午之前向学校团委办公室上报1名班级通讯员,要求该同学工作认真负责,有从事新闻报道的兴趣和爱好。

2、学校德育处、团委将对班级通讯员进行必要的写作指导和培训,并制发“温二十中学生记者证”。

二、班级通讯的题材和内容

班级通讯作为班级类新闻报道,以班级为范围,可以采集报道以下题材和内容:

1、班级最新举办的各类活动(包括主题班会、实践活动、各类比赛等)

2、同学取得的荣誉和成果

3、班级好人好事

4、自己喜欢的老师

5、同学们最近流行热衷的话题

6、班级介绍和展示

班级通讯是以向大众展现班级风采和形象为目的,内容题材应健康向上,赋予积极意义,同时又要注重新闻的时效性、新颖。

三、班级通讯的发布

各班的通讯,可采用两种方式投稿:①文字稿可直接投送到一楼团委“班级通讯”邮箱;②可发送电子稿至z(为了便于发布,建议以电子稿发送为佳)。

班级通讯经审核后将在校园网“班级通讯”栏目发布,有价值和一定校内影响的通讯将晋级发布在校园网“校园新闻”栏目(评比时可折合成3篇班级通讯)。

四、班级通讯的评比和奖励

各学期末,学校将对一个学期以来,各班发布的班级通讯,以数和质相结合的原则,开展评比活动,实行奖励措施:

1、学校每学期末将在各年级段开展班级通讯评比,将结果折合成相应的分数记入班级最终千分制考核,并评选每年级段2—3个优秀通讯班级。

2、学校每学期末将根据班级通讯员(或非通讯员同学)发布的班级通讯情况,评选出校“八优小记者”,并予以奖励。

3、为鼓励班级通讯员积极工作,班级通讯员将享有学校提供的一定的优先权利。

班级活动方案模板篇5

一、活动目的:

1. 通过活动,增进学生的彼此了解,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;懂得团结互助,友谊之花才会开放得更加灿烂。

3. 促进同学团结,促进学生身心发展。

4. 在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神,建立集体观念。

二、活动准备:

1. 椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“友谊在我心中”四个大字,并配些图画。

2. 录音机,磁带。

3. 课前组织学生收集有关友谊的名言,组织学生排演有关小品。

三、活动过程:

(一)开场(3分)

甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根扎正。

乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。

甲:集体中怎样生活,

乙:同学间怎样相处,

(合):我们都应该弄懂。

(合):我们都是集体的一员,有时并不真正清楚自己和集体的关系。

乙:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。

甲:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。

合:《友谊在我心中 》 主题班会现在开始。

甲:同学们,我们都有自己的好朋友,在我们的班会开始前,请和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我们班会的精彩。(放《朋友》音乐开场。)

(二)乙:请中队长讲话:(1分)

亲爱的同学们,在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结。"人心齐,泰山移"。只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习;两年多了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解,一定会对我们有很大的帮助的。

(三)(乙):今天,我们的活动就从《三个和尚》的故事开始吧。(2分)

动画片《三个和尚》片段。

甲:听了这个故事你有什么感想?(请同学回答3--4人)(2分)

(四)下面请看诗歌表演《团结力量大》

(五)甲:我们在与同学、与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请看两个短剧(6分)

(小品1:坐在后面的某位同学,课上向前推桌子挤了你的椅子,两人你推我挤,打了起来,还撕破了作业本。

小品2:排队集合时后面的同学挤了前面的同学,结果两人大吵起来。)

甲:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看。。。他们来了(短剧中的演员换位,继续表演。)

乙:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(请大家讨论,随意发表意见。)

合:只要我们能多为别人想一想,很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢。

(甲):(2分)

(乙):我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。

乙:一条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起,下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)(3分)

乙:请听歌曲《找朋友》(3分)

(六)甲:善于发现别人的优点,适度赞美别人,不仅能使自己进步更快,同时会增进我们之间的友谊,这样我们就能获得更多的朋友。请同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,你想对他说些什么呢?

(七)甲:身体的接触可以拉近人与人的心理距离,有利于增进同学间的融洽,对朋友的信任可以对你有很大的帮助 ,你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中,我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏:信任走。(5分)

(放歌曲《永远是朋友》)

乙:请辅导员老师讲话:(2分) 同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的,一定是团结的,你也会在这样的大家庭中快乐地成长,成为人人喜爱的人。!下面老师有个小小的建议,请我们的同学们换换座位,坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起,我们一起感受一下,这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助,你最想对他说什么。

(感恩的心,手牵手)(3分)

乙:请来宾讲话。

合:让我们在一曲《友谊地久天长》中结束我们的主题班会。(齐唱)( 2 分)

四、感想

对朝夕相处的住宿班的孩子来说,友谊为主题的班会非常有实效性。班会上孩子们真挚的话语、动情的倾听,拉近了同学们之间的距离,化解了曾经的矛盾,更多地想到了他人对自己曾经的点滴帮助,学会了感恩,让同学们在欢声和笑语中学会了如何与人相处,明白了理解和宽容是友谊的真谛,也使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个受大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。

班级活动方案模板篇6

为充分调动班主任工作的积极性,使班级管理制度化、规范化,促进良好班风、学风的形成,特制订本方案。

评选先进班、表扬班实行指标量化,按以下七方面进行计算,满分100分。高二级总分第1名为先进班,第2名为表扬班。高一级总分第1至4名为先进班,第5至8名为表扬班。先进班、表扬班每学期评选一次,获奖班级班主任得到相应的奖金。

一、“六赛”得分情况(满分30分)

1、高二级全学期“流动红旗”面数最多者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一级全学期“流动红旗”面数最多者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

2、高二级全学期“六赛”总分第1名者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一级全学期“六赛”总分第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

二、安全情况(满分10分)

全学期班级没有出现安全事故的得10分,出现一般安全事故的酌情扣分,出现严重安全事故的得0分,同时不能评为先进班或表扬班。

三、学生内宿纪律情况(满分10分)

全学期所在班级学生内宿没有出现明显违规现象的得10分,违规人数较少者得8分,违规人数较多者得5分,严重违规者得0分。

四、学生巩固率情况(满分10分)

全学期没有流动者得10分,流动1名学生者得7分,2名者得2分,2名以上者得0分(人数以第五周星期一起计)。

五、公物保管情况(满分10分)

很好者得10分,较好者得8分,一般者得5分,损坏严重者得0分。

六、教师投票情况(满分15分)

期末全体教师对班级进行投票,高二级票数从高到低排列,第1名者得15分,第2名者得12分,第3、4名者得8分。高一级票数从高到低排列,第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

七、学生学业奖励情况(满分15分)

1、高二级按《阳揭三中学生学业考试奖励试行办法》中总评成绩理科班前10名、文科班前8名的学生在各班的人数从多到少排序,第1名者得15分,第2名者得11分(文理班分开计算)。

2、高一级按《阳揭三中学生学业考试奖励试行办法》中总评成绩前80名的学生在各班的人数从多到少排序,第1名者得15分,第2至4名者得13分,第5至8名者得11分,第9名及以后者得8分。

班级活动方案模板篇7

一 、活动的目的和意义

(一)意义。

1.“班级音乐会”能够减轻学生心理负担,激发学生的音乐兴趣。

2.建立新型的师生关系。

3.是学生间相互展示、相互评价的有效途径。

4.可以让学生体验成就感,鼓励学生大胆探索。

(二)目的。

给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们的兴趣,师生的情感也得以进一步沟通,教学效果得到很好的提高,让孩子们真正拥有自己的“小舞台”。

二、活动地点

三(2)班教室

三、活动参加人员

全体学生、演出时邀请班主任、科任老师以及家长观看音乐会的演出并进行评比。

四、活动过程

(一)活动前

1.每班推选主持人1—4名。主持人除负责节目主持、撰写主持稿外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

2.可设计服装、道具,制作节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。

(二)活动中

1.主持人宣布开场

开场词:

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家好。

男:音乐,是人类最美好的语言!

女:音乐,让我们走在了一起!

男:音乐,让我们的生活更加多彩!

女:今天,在这美丽的小舞台上,同学们将要展示自己所学的才艺。

女: 节目内容丰富多彩。

合: 让我们一起欣赏三(2)班音乐会的精彩的节目吧!

2.音乐会各个环节

音乐会第一环节:开场舞

音乐会第二环节:钢琴独奏《洋娃娃与小熊跳舞》

音乐会第三环节:相声《我要上音乐会》

音乐会第三环节:独唱《隐形的翅膀》

音乐会第四环节:二胡独奏《赛马》

音乐会第五环节:小品《西游记》

音乐会第五环节:此环节名为“集体舞”。和家长形成互动,学生和家长一起跳集体舞。

音乐会最后环节:大合唱《同一首歌》

(三)主持人宣布结束

结束语:

女:欢乐的时光总是过得很快,我们的班级音乐会也要结束了。

男:今天我们有这样的进步,离不开老师对我们的辛勤教育和培养。

女:我们要感谢我们的老师

男:感谢在座的同学们和家长。及各学科科任老师。

女:最后祝同学们:天天快乐,学习进步!

男:希望在下次音乐会我们有更好的表现。

合:班级音乐会到此结束!再见!

(三)活动后

带领学生整理教室和学生得分情况,对此次班级音乐活动作出评定。

五、活动反思与总结

“班级音乐会”在掌声中结束,这次班级音乐会由同学们自己办的很成功。从提出——准备——举行的全过程都体现《新课标》的精神和理念。培养了学生团队精神,发挥了学生的主导作用。教师可以以平等的身份,与同学们一起进行示范性合作,并千方百计地为合作的同学出谋划策,在展示成果或参与竞赛时,教师甘做学生的助手、陪衬,以自己的身教、言教启迪学生,让学生在合作中获得良好的人文素养。班级音乐会给学生一个展示自己的小舞台,给学生提供一个参与体验的机会。学生们从中获得了自信和满足,更加强了他们对音乐的喜爱之情。