关于班级管理制度的精选

班级管理制度是指在学校内部对班级进行统一管理的规定和措施。通过班级管理制度的落实，可以规范班级内部秩序，提高班级凝聚力和集体荣誉感，促进学生的全面发展。班级管理制度的建立和实践对学生学业和成长都有着重要的意...

班级管理制度是一项旨在规范班级行为、提高班级效率的制度。其通常包括班级规章制度、班干部职责分工、班级活动安排等内容。通过严格执行班级管理制度，可以有效提升班级凝聚力，增强学生自律意识，促进全员发展，进而提高班...

班级管理制度是学校日常管理中最为重要的一环，它不仅规范了每个班级的日常行为，还对班级成员进行了一定程度的约束和引导。班级管理制度的建立和执行，不仅有助于树立班级文化，提高学生综合素质，还能够为学生创造一个良好的...

一、六大严重违纪行为，视情节严重严肃处理。1、打架，聚众打群架，带头或组织者，或跟着起哄助威。2、敲诈勒索钱物或盗窃别人物品。3、翻墙、旷课、早退。外出上网。4吸烟喝酒。5、谈恋爱。6、顶撞、辱骂、殴打教职工。二由...

作为班干部，要以身作则，只有自己做好榜样，才能让底下的同学也做得好。第一，要关心集体，关心同学，当同学困难时及时帮助，当同学出现矛盾，要及时调解，如严重时应向班主任汇报，同学成绩差的，不应该歧视，可以适当地帮助。第二，做好自己...

一、安全教育制度（负责人：）1.不做任何防碍自己或他人人生安全的危险动作和行为，不爬高上底。2.要谨慎交友。在没有得到家长同意的情况下不在外留宿。自己的去向必须让家长知道。4.要冷静处理自己和同学之间的突发性事件，不...

为进一步增强师生安全意识，确保班级公物和学生的人身安全，制定本制度。１、每周有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。...

高一（4）班级管理制度为了营造一个良好的学习环境，严肃班纪学风，本学期进行严格的操行考核，以100分为基分，操行分低于60分视为不及格。现特制以下操行考核细则。一、礼仪方面：（执行者：每位同学）1.加分细则：一周遵守仪容要求加1分，...

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则,六年级制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分80为准，优则加分，劣则减分）如下：凡受得学校加分或扣分的，相关人员的品行...

为规范班级管理工作，创新工作方法，提高工作效率，锻炼同学们的管理意识和管理水平，增进班级团结，增强同学们的集体荣誉感和主人翁责任意识。特指定如下班级管理制度。一、总则1．班级以自然班为基本单位，是组织教学和管理的最...

班级扣分标准：一．早操1．无故迟到(一1)2．无故旷操(-2)3．无故早退(一1)4．跑操时在队伍内打闹、说笑者(每人一2)二．男生卫生内务检查1．台面不整洁、乱放物品(一1)2．卫生间便池不彻底(—5)3．卫生间门不整洁(一1)4．打扫不干净、垃圾未...

班级值日；按规定的时间值日，不需要劳动班委提醒，一到下课主动保洁，每个人要保证自己的值日范围是干净的，不按规定就罚扫垃圾或倒垃圾桶一周。在教室里随地吐痰、扔纸屑脏物者，一经发现，罚其扫教室。三操;跑操少跑一圈罚三圈，...

高一（6）班班级管理规章制度总则制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围，为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。班训细节决定成败拼搏铸就未来条款出勤方面1、早上7：25准时到教室，并按时...

一、指导思想：为进一步加强和改进学校德育工作，营造和谐温馨校园，倡导做文明学生，健全班级管理考核机制，特制定本方案。二、组织领导在学校校委的正确领导下，学校成立了由政教处牵头，校保卫组、团委、学生会、教研组、值班领...

1、班级要利用晨会或者其它时间对学生进行爱护集体财务的思想教育，使学生形成良好的习惯和品质。2、班主任对班级现有的物品要严加管理。学校为每生配备一套升降桌椅，各班级要严加管理和保护。有以下损坏的现象要进行赔...

为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：一．按照学校作息表，按时进教室，进入教室后要保持安静。二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。三．自习...

为了有效地管理好班级的图书，提高班级图书的使用效益，特制定本管理制度：一、班级图书管理员应忠于职守，爱护图书，积极为同学服务。二、每逢单周一早上借书，双周一早上还书。三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀...

班级管理制度一、对于被值日班长和值班班主任记录的违纪人员：1、被记一次及以下，警告处理。2、被记两次，蛙跳一百/俯卧撑一百/留校一次。3、被记三次，留校一次。4、被记四次，留校一次+蛙跳/俯卧撑一百。5、被记五次，留校两...

一：班级日常管理制度1：上课纪律上课要保证准时出席，尊敬老师，文明礼貌，自觉遵守课堂纪律，将手机调为静音状态或关机。如有必要暂离课堂，请在不破坏课堂秩序的情况下，从教室后门自行离开。2：考勤不可擅自缺席课堂，每节课学习委员...

17电一班管理制度紧密依托学习团队模式，将各学习团队的学习、生活、纪律等方方面面的情况进行综合考评，从而调动各团队的学习积极性，增强团队的凝聚力和战斗力，通过团队建设带动整个班级的班风和学风建设，为班级的长远发展...

一、“六心”要求;忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。二、纪律方面;1、上课有说话、传条、做小动作现象，影响了教室安静和教学秩序的，有以下措施：（一周内）第一次：给予为班级服务...

(一)、学习纪律（此项由学习委员及班长监督执行）1、课间做好上课准备，上课音乐一响即保持安静。违者扣1分，表演节目一个。2、上课不做与当堂课无关的事，违者扣2分。3、早读课开始后，不再收、交作业，违者扣1分。4、抄作业者扣2...

班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。二...

班级管理奖惩制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则四年二班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则如下：奖：1、每天按时完成作业的加一颗星。2、作业书写整洁加一...

操行分管理条例****级10班目标：养成良好的习惯，做德才兼备的人，做真正快乐自由的人。温馨提示：操行分是评价你们的一种方式，更是一种教育方式。不要为了分数而做什么或不做什么。如果仅仅为了分数，就算你得到了许多，也没有真...