艺术节卡拉OK比赛主持稿
A：尊敬的老师
B:敬爱的叔叔、阿姨们
C：亲爱的小朋友们
合：大家上午好
A：我是今天的小主持—
B：我是今天的小主持—
C：我是小主持——
A：在多姿多彩的歌声里，我们聆听花开的声音
B：在想象奇特的歌声里，我们感受梦幻岛的气息；
C：在缤纷奇妙的歌声里，我们编织着七彩的梦。
B：今天，我们就是小百灵，就是小天使
A：今天，让我们尽情地歌唱，快乐的欢笑。。
C：让我们的歌声回荡在萧江二小的校园，
B：让我们的欢笑带来春天的温暖
A：我们的童年因为有了动听的歌声而生机勃勃。
（合)萧江二小第十一届卡拉OK比赛现在开始
A：首先介绍评委，他们是： ……………………………………………………
B：我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有11名选手。 本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，由我来唱分，记分员做记录，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。前三位选手分数为评委的起评标准分。
C： 下面我们有请1号选手，来自……的……同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请2号选手作好准备。
A：下面我们有请2号选手，来。。。的。。。同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请3号选手作好准备。
B： 下面我们有请3号选手，来自……的……同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》
C：现在已经比过了3位选手了，让我们给评委老师们一点时间，为以上三位选手评分。
A：好，分数出来了，1号选手最后得分为————2号选手最后得分为————3号选手最后得分为——————。
B：下面，我们有请4号选手，来自……的……同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请5号选手作好准备
C：下面我们有请5号选手，来自……的……同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请6号选手作好准备
A：4号选手得得分是+++ 下面我们有请6号选手，来自……的……同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请7号选手作好准备
B：5号选手得得分是+++ 下面我们有请7号选手，来自……的……同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请8号选手作好准备
C：6号选手得得分是+++ 下面我们有请8号选手，来自……的……同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请9号选手作好准备
A：7号选手得得分是+++ 下面我们有请9号选手，来自……的……同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请10号选手作好准备
B：8号选手得得分是+++ 下面我们有请10号选手，来自……的……同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…请11号选手作好准备
C：9号选手得得分是+++ 下面我们有请11号选手，来自……的……同学，她演唱的歌曲是《。。。。。。》…
备注（有多少个节目，仿照上面的主持稿类推。）
（3位主持人一起上台）A：：？号选手得得分是+++ B：？号选手得得分是+++
C：参加本次活动的？名选手的演讲都已结束，（颁奖仪式）（下面有请……为选手颁发纪念品）
结束语：
A：今天，我们的歌声象百灵一样动听。
B：今天，我们的微笑象阳光一样灿烂。
C老师们，同学们，今天在美丽的萧江二小，我们欢聚一堂，共同收获教育的幸福，共同分享歌唱的快乐。
A：愿今天的歌声和欢笑驱走了冬日的严寒，带来春天的温暖。
B：愿今天的歌声和微笑永远留在我们的脸上，留在我们的心上。
(合)萧江二小艺术节第十一届卡拉OK比赛到此结束。谢谢大家！
