超有激情的演讲稿6篇

演讲稿的格式通常包括标题、日期和演讲者的姓名,以便识别和档案保存,想要传达深刻的信息和观点,演讲稿的准备绝不容忽视时间和耐心,下面是本站小编为您分享的超有激情的演讲稿6篇,感谢您的参阅。

超有激情的演讲稿6篇

超有激情的演讲稿篇1

今天我怀着无比激动的心情,走上讲台,面对评委老师,面对亲爱的同学们,喊出我心中压抑许久的期盼,我成功了,我梦圆了。那有缘无份的渴望让我等的太久太久,那擦肩而过的机遇让我寻觅的太苦太苦,那超越自我的挑战,让我一次次坚持,今天我再没有生不逢时的遗憾,终于站在这个舞台讲述自己的演讲梦。

小时候我有梦,疼我的姥姥得了脑血栓,我想长大当一名救死扶伤的医生。少年时代我有梦,当一名教师,面对三尺黑板,以亲切的话语朗诵人生中最美的乐章,现在我有梦,啥时候能去掉家门口臭气熏天和我一起长大的的垃圾场?县委县政府下决心给老百姓办好事,党的群众路线在三线三边的治理中改天换地了,现如今变成了游乐场。今天我有梦,就是能够参加一次演讲比赛站在台上,讲述追梦人的酸甜苦辣。

怎能忘记?我上幼儿园,放学回到家里,爬上茶几,学着老师在台上讲话手舞足蹈把小鱼缸打烂了,爸爸一巴掌把我从台上打到地上,怎能忘记,上小学的时候 每当星期一升国旗,我们举起小手宣誓,学生代表上台讲话,我多么的渴望有一天我也能走上去,讲革命先烈抛头颅洒热血换来今天幸福的故事,小学三年级我舅舅参加演讲比赛在省里得了特等奖对我生命最大的震撼,我骄傲着自豪着。他演讲的内容是《黄河故道话沧桑》我梦里都笑醒了,我等待和渴望和他一样,这一天的到来。

我知道参加演讲比赛,不是一般的想象中的简单,感召力、震撼力、说服力,表情、感情、眼神、手势融为一体,实例要真实感人,要想出类拔萃,不是一件容易的事情。我开始在假期里读些好的文章,想放声朗诵但是又怕别人笑话,我躲在被窝里大声的念,晨读的时候我学着老师声情并茂的朗诵,我找不到技巧每次读了以后嗓子就哑几天,有一次,县里有讲故事比赛,我偷偷的准备了一个学期,当我走到老师跟前,胆怯的问老师“我可以参加比赛吗”老师说“代表学校参加比赛你怎么能行,不是在做梦吧”我回去哭了,连饭也没有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行吗?听说有读书教育活动的演讲比赛,我又一次激动不已,问语文老师,老师的回答是“没有听说有比赛啊”一次次的失望啊,一次次的坚持,我在我的房间里像疯子一样到处贴上,我的演讲梦,我要演讲,燃烧激情让梦想腾飞,我知道每年宣传部都有中学生的演讲比赛,我心里一直充满着希望,我坚信梦想成真,期盼的这一天总算等到了。

我的梦今天终于梦圆了,我站在这里讲自己追梦的奋斗历程,讲党的群众路线深得人心的情怀,讲三线三边感人至深的故事。讲爱心志愿者捐资助学的奉献精神,,我们这些跨世纪的中学生,面临的就是机遇.我们再没有生不逢时的遗憾.我们有雄伟的理想,我们有坚实的臂膀,我们有灿烂的希望,我们将勇于担当起振兴中华的历史重任,发挥正能量,只要点燃激情,报效祖国,一定会让梦想腾飞!.

超有激情的演讲稿篇2

“每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。

儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。

书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!

记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。

同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!

超有激情的演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天人要演讲的题目是“激情青春,勇者胜”。一位名人曾经说过:“风采来源于精神”。那样运动真正的风采应来源于拼搏,不断超越自己的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。还记得奥林匹克的口号吗?更高,更快,更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆犹新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌篮,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是攀勇高峰的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中胡最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,他让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤在汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。希望在终点向你招手,努力吧!用你坚忍不拔在毅志,去迎接终点的鲜花与掌声。跑道已洒满阳光,不要羞涩,不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心。就有希望。风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。我努力,我坦然,__年秋季运动会,你们准备好了吗?

超有激情的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是xxx,时间过得很快,转眼间社会实践就结束了,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

在上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。

在活动中,同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……

他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!

生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。

保尔曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。

超有激情的演讲稿篇5

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《让激情朗读成为铸就梦想的翅膀》。

清晨,第一声鸟啼惊醒嫩枝,第一缕晨曦穿透黎明,有一种声音,一种震撼的声音,把培英校园从沉睡中唤醒。这声音,年轻而充满活力,稚嫩又无比自信。这就是我们崀山培英学校激情飞越的晨读声,这是培英之声,青春响音!下面我想借此机会讲一下崀山培英学校力推激情早读的三点理由。

一、激情朗读是古代读书人推崇备至的良好读书习惯。

宋朝诗人黄庭坚有一句名言“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这里的读书就是激情高声朗读。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水大部分来自读书。特别是每天高声诵读有益的文章,对我们的精神滋补起着无法替代的作用,对文章思想内涵的理解有着无法名状的功效。同时,高声朗诵还能使我们的举止谈吐无比儒雅!不至于让人对我们感到那么“无味”甚至“可憎”。

古人读书叫诵读,也叫吟诵,声音抑扬顿挫,充满激情,很美!因为古文是讲究韵律和节奏的,古人读书的时侯摇头晃脑并伴有肢体的摆动来增强节奏感,使自己更加全身心的投入其中。所以,古代读书人诵读文章就是一种自我陶醉达到忘我境界的激情表演!

二、早晨激情诵读可以激发我们崀山培英学校校园活力。

同学们,当我们沐浴着清晨第一缕阳光,高擎书本,激情朗诵时,我们高高擎起的,不仅仅是一本早读的书本,而是我们心中的梦想和未来。书读百遍,其义自见。同学们发自内心的铿锵朗读,朗读时目标意识强烈,语速最快、声音最大、精力最集中,很有紧张感,展示出了培英学子的自信、活力和激情。从心理学记忆的规律来讲,早晨读书无前摄抑制,记忆效果是最好的。

我们在学语文和英语时常常提到一个词,那就是语感。语感怎样,决定了你的语言水平的高低。语感从何而来?就是从我们大量阅读、激情朗读中来。当我们激情朗读之时,一份充盈的快乐和满足油然而生,我们的脸上和眼里溢满自信充实的神采。大声激情朗读,可以让我们每个人说话铿锵有力,走路步伐坚定!同学们,让我们美好的一天就从激情早读开始吧!

三、激情诵读是应对新高考改革的有力措施与保障。

新高考改革有了新的动向和历史性变革!它将语文学科推到了前所未有的高度,对于新高考讲的最多的一句话就是"得语文者得高考,得阅读者得语文",足可见语文在高考中的地位,阅读在语文中的作用。最近,“部编本”语文教材总主编温儒敏透露:对于读书少、不读书、不思考、少思考、写字慢、语文基本功不扎实的孩子而言,此次高考改革已经不是噩梦,而是一种审判!现在不喜欢阅读,特别是不重视激情诵读的孩子们,你们要立刻行动起来,否则,你们根本应付不了新的高考。

据估计,今后的语文高考试题要让15%的学生做不完!阅读量要大大增加,以前卷面大概7000字,以后将增加到1万字左右。阅读面也要大大拓宽,哲学、历史、科技等类型的内容都有。今后语文高考阅读的要求远远高出现在语文教学所达到的水平。同样,其它各学科高考试题的阅读量也都会大幅度增加。老师们、同学们,迎接新高考,我们必须重视语文、英语阅读,特别是充满激情的忘我境界的诵读!对于平时不爱阅读,朗读乏力的学生来说,意味着你正在放弃新高考所有学科。

老师们、同学们,面对新高考,让我们跟上新时代,坚持大量阅读,激情早读。同学们,让我们昂首挺胸,坚定站立,端起课本,面朝崭新太阳,用我们的朗朗书声响彻激越培英校园!让激情早读成为铸就我们梦想的翅膀!

谢谢大家!

超有激情的演讲稿篇6

尊敬的各位评委:

在座的各位观众你们好!今天我演讲的题目是青春的誓言!

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的t;钢铁是怎样炼成的>中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”的确如此。

青:是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说,能登上金塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

谢谢大家。