三分钟演讲稿故事类6篇

要想演讲顺利,就肯定得反复钻研你的演讲稿,在写演讲稿的过程中肯定要强调段落层次分明,本站小编今天就为您带来了三分钟演讲稿故事类6篇,相信一定会对你有所帮助。

三分钟演讲稿故事类6篇

三分钟演讲稿故事类篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是开学第一周,我在国旗下演讲的题目是《日行一善,善行一生》。

"人之初,性本善""日行一善"的意思就是每天做一件好事。

古代有位葛繁的人,每天要求自己至少做一件好事,后来官至太守。有人请教他如何"日行一善",他说:"这里有条板凳,倒了,碍人走路,你就弯腰把它扶正放好,即是一善。"我们当中,有许多老师、同学都想做轰轰烈烈大事,却往往忽视做好身边的小事。

一天夜里,一对年老的夫妻走进一家旅馆。前台服务员回答说:"对不起,我们旅馆已经客满了,一间空房也没有剩下。"看着这对老人疲惫的神情,服务员又说:"但是,让我来想想办法……"恐怕其他旅店也早已客满打烊了,于是好心的侍者将这对老人引领到一个房间,说:"也许它不是的,但现在我只能做到这样了。"这是一间整洁干净的屋子,于是老人愉快地住了下来。第二天,当他们来到前台结账时,侍者却说:"不用了,因为我只不过是把自己的屋子借给你们住了一晚——祝你们旅途愉快!"两位老人十分感动。老头说:"孩子,你是我见到过的的旅店经营人。你会得到报答的。"侍者笑了笑,说这算不了什么。他送老人出了门,转身接着忙自己的事,把这件事情忘了个一干二净。没想到有一天,侍者接到了一封信函,打开看,里面有一张去纽约的单程机票并有简短附言,聘请他去做另一份工作。他乘飞机来到纽约,来到信中标明的地方,抬眼一看,一座金碧辉煌的大酒店耸立在他的眼前。原来,几个月前的那个深夜,他接待的是一个有着亿万资产的富翁和他的妻子。富翁为这个侍者买下了一座大酒店,深信他会经营管理好这个大酒店。这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。

生活中日行一善,其实很简单。捡起地面上的一片纸屑,扶起倒在地上的板凳,垃圾分类投放,不随地乱扔,把洗澡水留着拖地,不浪费水资源。

昨天开学第一天,我就发现很多同学一到校就开始打扫卫生了;二年级搬桌子,很多家长来帮忙,请孩子们表达我对家长的谢意;一个低年级的小朋友,在儒雅楼西门,帮搬桌子的哥哥姐姐掀起门帘,还有俩个孩子推着门;三年级的一个小朋友,在楼道里拿着小剪刀减去一个假期花上的黄叶子,我都好像看到花朵在望着她微笑呢!老师中,打扫卫生时,有人认认真真把桌腿凳腿都擦得干干净净,还有老师一开学就给教室里的花儿洗澡,还给空置的花盆里栽上绿萝……这许许多多的举动都是日行一善。哪怕一个微笑,一句鼓励,都会让看到的或被帮助的人感到温暖。

谢谢大家!

三分钟演讲稿故事类篇2

大家好!我演讲的哲理故事是《不是所有的羞辱都是伤害》。

战国时期的苏秦和张仪都是鬼谷子的学生。所不同的是,张仪毕业的时候,师兄苏秦已经是名满天下的人物了。他凭借出众的才华,充分发挥专业特长,游说六国,形成合纵的局面,与秦国抗衡,名震天下。

刚走出校门的张仪,也想凭自己的能力自谋职业,因为他觉得自己的能力绝不会在苏秦之下。但“理想很丰满,现实很骨感”,几个月过去,工作依然无着落。无奈之下,他想到了自己“大腕级”的师兄苏秦。于是,他前往赵国,呈上自己的名帖,请求拜见苏秦。张仪想苏秦无论如何肯定会看在师父的面上给自己一份相当不错的工作吧。

苏秦听说张仪要来投奔自己,就一直以公务繁忙为借口,不肯接见张仪。张仪的心里很不舒服,年轻气盛的他本打算转身走人,但转念又一想,也许师兄是真忙吧,再说自己是有求于人啊,他就耐心地坚持下来继续等。

过了几天,苏秦终于接见了张仪。可是让张仪没有想到的是,苏秦不仅没给他满意的工作,还安排他跟下人住在一起,送给他的食物也是奴仆侍妾吃的饭菜。这还不算,苏秦还多次当着众人的面,责备张仪说:“凭你的才能,却让自己穷困潦倒到这样的地步,要靠朋友举荐才能有一份工作,像你这样的人不值得我录用!”然后,毫不留情地把张仪打发走了。

张仪投奔苏秦,本想从中得到点好处,不料反被羞辱,自然十分愤怒。于是,他发誓,一定要混出个人样来,出人头地,让苏秦为侮辱自己的行为付出代价。当时的六国,都已经在苏秦的势力范围之内,肯定容不下自己了。张仪想来想去,决定投奔秦国,因为只有秦国能对赵国构成威胁。

苏秦的一个门人听说张仪要到秦国去,就自告奋勇地要追随他。这个门人似乎十分富有,赠送了很多金钱、财物和车马给张仪。张仪问他这样做的目的,他说:“张先生是成大事的人,我是在为将来投资啊。有朝一日张先生有权有势了,我也能跟着享受荣华富贵。”张仪听了,十分感动。最后,在这位门人的帮助下,张仪历尽千辛万苦,终于到达秦国,见到了秦惠王。

由于当时六国的合纵力量强大,让秦国很是忌惮,但秦惠王又苦于无解之策,张仪的到来自然让他十分高兴,尤其是张仪解六国合纵的连横大计更是让秦惠王喜出望外,张仪很快便得到了秦惠王的重用。后来,秦惠王采用了张仪的策略,加上张仪冒着生命危险到六国游说,瓦解合纵,经过十多年的努力,苏秦苦心经营的六国合纵被秦国瓦解了。

张仪很得意,功成名就的他有些飘飘然。他觉得十多年来的努力没有白费,终于可以出一口被苏秦羞辱的恶气了。然而,让张仪想不到的是,就在这时,一直陪在他身边的那位门人却向他提出辞行。张仪十分不解,说:“靠您的帮助,我才有今天显贵的地位,正要报答您的恩德,为什么要离开呢?”那位门人说:“这一切都是苏秦先生安排的,他曾经说过,您的才能远在他之上,所以当初要是给了你一份舒适的工作,可能你就会丧失了奋斗之心,从而使你失去展示才华的机会,流于平庸了。因此,他才故意羞辱你,激发起你的斗志。”

张仪听了门人的话,才明白师兄苏秦的良苦用心,原来这一切都是他精心设置的局。是啊,如果没有当初的那番羞辱,也许就不会有他今天的成就。原来不是所有的羞辱都是伤害。

我的演讲结束,谢谢大家!

三分钟演讲稿故事类篇3

老师们,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《无人需要的数字》。

爱尔兰作家伯明罕年轻时曾在一所乡村小学做过多年的教师

那所学校既偏僻又破旧,校舍是由废弃的农场改造而成的,学生最多时也没过百,一片没有任何体育设施的空地是孩子们课间嬉戏玩耍的乐园。

加上伯明罕,学校共有三名教师,这两名教师因为忍受不了学校的艰苦和荒凉,相继离开了学校,只留下伯明罕这的教师兼校长坚守在学校。

伯明罕有一颗爱孩子的心,将自己的所学所悟传授给一个个天真烂漫的学生,是他求之不得的事情。

他吃住都在学校,环境恶劣,条件艰苦,除了学生,一年难得见到几个人,这些对他来说都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得几次徒步40里地到当地的教育部门送各种报表。

有些报表在他看来纯属浪费时间,毫无一点用处。比如有一个报表要求每个学校每年报送一次校舍的面积,自从伯明罕来到这个乡村学校,校舍面积从来就没有过一平方米的增减。

伯明罕有一次负气地拒送这张表格,没过多久,教育部门就派人光顾了这所几乎被人遗忘的学校,警告伯明罕说,如果再不按时报送他们所要求的各种报表,他们就将关闭这所学校。

从那以后,伯明罕虽然心中充满不满,但再也不敢怠慢。前几年,伯明罕都是如实地填写那个不变的数字,表格送上去后就如同石沉大海,再无任何反应。

这一年,伯明罕突发奇想,决定变化一下数字,他将校舍面积乘二以后得出的数字填在了报表上,报上去后仍然没有得到任何反馈。第二年,他将数字在上年的基础上又增加了一倍,仍然是没人理睬。此后数年,他都如法炮制,一次增加一倍,不断膨胀的数字丝毫没有引起教育部门的注意。直到有一年,伯明罕望着自己填写的数字,决定计算一下,如果自己的学校真有这么大面积校舍的话,那究竟有多大。

计算出的结果令他大吃一惊,他上报的“学校”太大了,不仅远远大于圣保罗大教堂,而且远大于爱尔兰的任何一所学校,甚至还大于剑桥大学和牛津大学。

伯明罕暗自猜测,校舍面积不断扩大符合教育官员的要求,所以虽然没有任何反馈,但也没人来学校找事。

如果将校舍面积缩小,教育部门会不会派人来查访呢?伯明罕将大得惊人的校舍面积缩小了一半报了上去,几个月过去了,仍然没人理睬。

以后几年,伯明罕都成倍缩小数字,直到他告别学校,都没有见到教育官员的影子。

伯明罕最终明白,他所上报的大大小小的数字,其实根本没有一个人会哪怕是心不在焉地瞄上一眼,没有人需要这个数字,他们需要的只是那张报表,不,他们连报表也不需要,需要报表的是流于形式的所谓的条款、规章、规定或制度。

多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了这段经历,他说:“我渐渐认识到:条款、规章、规定或制度并不可恶,可恶的是那些随意制订并机械而刻板地使用它们的官员们。

这段经历给我的帮助是,它让我实实在在、真真切切地领悟到了——什么叫形式主义,什么叫官僚主义”

我的演讲结束了,谢谢大家!

三分钟演讲稿故事类篇4

亲爱的老师、同学们:

俗话说,不经历风雨怎能见彩虹,从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。我们每个人一生都会遇到很多挫折,只有从挫折中站起来才可以成功。

本学期开学没多久,第一次考试后,卷子改出来了。当老师念到:”艾穆萨,81分,第50名。“我不相信这是我的卷子,从老师手里接过卷子后飞速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打开,看到自己真的得了81分时,我就想找一个没有人的地方大哭一场。因为这是我上学以来第一次考这么差,以前最差的时候也是在85分以上,排在三十名左右。那几天我一直情绪低落,如果卷子被老妈看到的话我今后的日子就更不好过。我在心里暗暗发誓,下次一定要考一个让老妈满意的成绩。接下来的一个月里我一直严格要求自己,上课的时候紧跟老师的思路,争取把老师讲的每一个重点内容都写在书上,记在心里。把要背的课文背得滚瓜烂熟,并且默写下来。为了写好作文,我每次都找很多的范文去读,领教别人的写作方法和技巧,然后再静下心来认真写。每一篇作文几乎都要用一个下午的时间,使我本来就少得可怜的游戏时间少之又少。

功夫不负有心人,在第二单元的考试中我以93分取得了全班第18名的好成绩。当我把两张卷子放在一起给老妈看时,不但得到了老妈的夸奖,还得到了丰厚的奖品呢!

这就是我在遭受挫折后是如何做的,我也希望大家在遭受挫折时可以站起来。成长的过程中就好比在沙滩上行走,一排歪歪扭扭的脚印,记录着我们的成长经历,只有遭受挫折,我们的双脚才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

三分钟演讲稿故事类篇5

亲爱的老师、同学们:

每个人在自己成长的道路中,难免会遇到各种各样,大大小小的挫折。我当然也不例外。但有的人遇到挫折后依然乐观向上,有的人则会一蹶不振。

三年级时,我参加了“CCTV”举办的“希望英语风采大赛”马鞍山分赛区的比赛。那段时间,我费尽苦心地准备着初赛。“自我介绍、才艺展示、即兴问答……”我忙得像一阵风一样不停地吹,甚至还报名参加了蓝宇学校的辅导班。忙碌的日子一晃就过去了,初赛已经来临。那天,我可能因为紧张,发挥得有些不稳定。英语王老师教我的那些话我差不多全忘记了。当大赛结果公布出来时,我失望到了极点。我竟然连个最低等的“希望奖”也没得!那时,我非常注重荣誉。所以,可想而知,这次失败对我的打击有多大。此后,我每天放学回家都要趴在沙发上伤心好一阵,英语成绩直线下降。王老师和家长都很着急。我也是心急如焚。

有一天,王老师把我叫到她的办公室。对我说:“张睿喆,你这样下去是办法吗?你只是一时没发挥好,并不代表你什么都不行呀!从下学期开始,你一周背一篇小短文,积累英语词汇。你一定能行!我们一起努力,好吗?”没等我回答,她便起身离开。我望着她的背影,喉咙像被什么堵住,眼里闪起了激动的泪花……

三年级下学期,我按照她的要求做了。果然名列前茅。当我期末考试100分时,我在心中深深的感谢着她……

在成长的道路上,不可能事事一帆风顺。总会有“风大浪急”的那一刻。我们应该学会适应,学会在在挫折中长大!

三分钟演讲稿故事类篇6

亲爱的老师、同学们:

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个阳光明媚的早晨,我们进行了一次数学测试。也正是那次,我怀着喘喘不安的.心理迎来了挫折的考验——考试失利。我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么这次考试的结果是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是消沉?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若经不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,所以我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得骄傲使人落后,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!