写给老师的作文600字8篇

一份令老师满意的作文是需要结合自己的实际经历的,对于作文的写作,相信大家都已经不再陌生了,本站小编今天就为您带来了写给老师的作文600字8篇,相信一定会对你有所帮助。

写给老师的作文600字8篇

写给老师的作文600字篇1

亲爱的魏老师:

您好!

今天是星期日,你在家休息做什么呢?是备课还是做家务?还是照顾孩子?

魏老师,我今天特别想给你写一封信,我的六年级小学生活马上就要结束了,也就是我要离开魏老师了,一想到这些,我心里都充满了依依不舍之情。

我记得你从五年级开始教我语文,并且是我们班的班主任,你来的那天我清楚的记得你梳着短发,是齐耳短发,有着很细的说话声,我想:魏老师是个温柔的老师。可是有一次,一个同学没有完成作业,当时你很生气地说:“你连基本的作业不完成,你还算个学生吗?”那个学生听了你的话,脸马上红了,低下了头,哭了,哭着说:“老师,我错了,我不应该不完成作业,我对不起魏老师!”那次你没有因为那个学生认错心软,还拿戒尺打了那个学生,通过这件事,我知道了,原来为你是个看来温柔实际很严厉的老师。

魏老师你虽然很严厉,但是有时候又很关心同学。

我记得有一次,一个同学上课肚子疼,你就说:“你先趴会儿,趴在桌子上坚持一会儿,我给你写请假条,叫你家长来接你。”过了一会儿,他的家长来了,你就说:“班长把他送下去,回家多多休息!”

第二天,老师你来的第一件事就是问那个同学好点了吗?同学说好多了,老师,我看见你开心地笑了,可能老师心里还在担心这个同学因为生病而耽误课,没想到同学却来上课了,为此你发自内心地高兴。

写给老师的作文600字篇2

尊敬的学校领导、老师:

您们好!

高考结束了,学生、家长、老师都松了一口气。但大家心里都还堵着些什么,纠结着什么,是什么呢?当然是成绩。在现今这个功利社会,这才是最终的标准。但我想在这指标还没有出来前,就来写这封感谢信,以示我的诚意,无关乎成绩好坏,无关乎成败。这是一个高三家长写孩子老师真诚的感谢!

在儿子还没有踏进稽山中学一班前,你王老师就踏进了我家的门,虽然没跟你交流太长时间,但我从你的言语中,感受到一种真诚,感受到一种温暖,感受到了一个好老师应有的气度,心中暗暗窃喜,这可能就是能帮助我儿子健康成长的好老师。果不其然,没过多久,儿子就回来讲,王老师挺好,能尊重我们。听到这话,我放心了。

对现在家长来说,孩子可能是唯一的;对老师来说,学生可不是唯一的,他(她)会有n多的学生,只要不离开这个岗位,每年或每几年就有一批新学生来到他(她)身边。所以这就产生了一个不等式,也是如我这类家长所最担心的,生怕在对孩子要人格习惯培养过程中老师家长的不同步,更可怕的或者是逆向,带来的冲击,那后果就难说了。

对一个孩子人格的塑造,家长与老师缺一不可。许多时候,家长苦口婆心的教育,会因为老师不经意的言行,彻底崩溃;而同样,老师的谆谆教导,也会很轻易地毁在家长的言行之中。幸运的是,因为你的宽容与鼓励,在这三年中,很好地保持了与我们家长的同步教育,让他在健康与快乐中成长。

知子莫若父,对自己的儿子德行,当爹的心中最清楚。我了解他内心中强大的地方,也明白他心中最软弱之处;当然也最清楚孩子优点与缺点。但因为我们是他的父母,我们会最大限度包容他的缺点,我们会给予最无私的帮助。但作为没有血缘关系的老师,能包容学生不合时宜的个性,在当下的教育体制下,可就太不容易了。从小我儿子就是一个有各种各样奇异想法的人,说他守规矩吧,他其实是一个非常守规矩的人;说他古板吧,他却是一个思维非常活跃之人;特别是他时不时会在老师讲课时,提出他自认为正确的东西,全然不顾老师授课的节奏与其他同学听课的感受。这就需要当老师的有非凡的控制能力与宽容之心,既维护好正常的课堂秩序又不打击学生的这种思维激情。

从孩子高中三年的信息反馈来看,你与你老师团队做到了,我由衷地感谢你们,也由衷地为我儿子的幸运感到高兴。你们既教给了他知识,又鼓励了他的思维激情;你们既给了他数分,又给了他做人的品行。特别是后者,更是我这个当家长所要的。

记得一二年前,儿子回家跟我讲,在一件事的处理上,我儿子跟你的想法与做法不一致,对你的做法产生了一定的抵制。从他的叙说中,我知道了原由,但我完全明白你这当班主任的正确想法,你正是用一颗母亲般的宽容来对待每一个学生,并不单单来对待部分你认同的学生,这才是你最为可贵之处。

前天下午我早早地把儿子送到校门口,本来想停下来,跟你聊几句,但看到你全神关注地留意着每一个你的学生,一一把准考证发给他们,并且不厌其烦地向每一个同学交待,考试中的点点滴滴,我再次被你感动。

我们也是从孩子、从学生中成长起来的,在我们这个年龄,完全能体会到,人的一生中,一个良师对自己一生的影响与帮助。对好的老师,我们一辈心存感激,一辈子受益无穷,反之亦然。

这封信本应孩子自己来写,但原谅他吧,他现在还没有这个深刻的体会,体会到好老师言传身教给他一生的帮助。但在以后的岁月中,他相信会感受到的。

再次说声谢谢,王老师及其他一起帮助我儿子健康快乐成长的稽山中学的老师们,你们辛苦了!祝愿你们心想事成,合家快乐!

写给老师的作文600字篇3

亲爱的语文老师:

感谢您,让我接触了语文这门优美的学科。我爱语文,爱她的丰富多彩,爱她的变幻莫测,爱她的神秘内涵。她像春天里的细雨,滋润着世界万物;像夏天里的骄阳,照亮着整个大地;像秋天里的凉风,清醒着无数花朵;像冬天里的红火,温暖着每个人的心。

我心中的语文,和美术里的水彩画一样美丽,和数学里的逻辑推理一样有趣,和艺术中的古典音乐一样耐人寻味。朗读《望庐山瀑布》时,伴随着教室外面的一阵清风吹过,我似乎进入世外桃源,耳边传来千尺悬崖落水声,眼前一片人间山水仙境,胸怀瞬间包容万物。阅读《三国演义》时,一个个英雄事迹点燃着我的内心,叹人间之英雄辈出,悟古人之智慧超群,时而热泪盈眶,时而悲喜交错。我心中的语文,是寄托出我所有情感的源泉。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟声可以准确描述春天的到来,“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀”春风可以比成自然界的工程师,“举头望明月,低头思故乡”,月亮可以寄托着思念之情,我心中的语文没有做不到的,只有你不敢想象的,它奥妙无穷,难以揣透。

没有语文,我就像是一个刚出生的婴儿,不认识孔子,不认识诸葛亮,不认识李白,不知道如何去阅读,如何去吸取海量的知识,更不知道用语言沟通交流,不知道抒写出自己的情感。我心中的语文是一门重要的学科,是一个文化和情感传递的工具,是所有文化的基础。

假如人生是一片大海,那么语文就是海上的灯塔,当我们走在成长的旅途中,在黑暗中寻找不到方向,它指引着我前进,让我充满信心的畅游。假如人生是一张白纸,那么语文就是一支彩色的笔,记录和抒发着我的情怀,让我变成充实而富有内涵。假如人生是一首歌,那么语文就是五线谱,时而欢快,时而缓慢,演绎出不同的曲儿,让我的生命变得丰富多彩。

写给老师的作文600字篇4

敬爱的老师

您好!

时光过得真快啊,转眼间,四年过去了,在这四年里,我们一起度过了那美好的时光,我们受了很多的挫折,但是都过去了,现在,我要向您介绍一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年级四班,她是一个小圆脸,鼻梁上有一副小眼镜,她的头发比我长,但也长不了多少,眼镜烔烔有神,她和我差不多高,我们两个一比,比不出来。她学习很扎实,在班里学习成绩名列前茅,经常得到老师的表扬,但也是班里的小矮个,这让她和我差不多,也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是张雨如,也许,是因为她不如张雨如可爱吧!但这千万别告诉张雨如啊!她会生气的。

李欣然对客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她对我很好,我们一起写完作业后已经中午了,由于她和我一样,都是住阁楼,我们就想到了在阁楼上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出来,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗赞一声,我们就开始吃了,李欣然让我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看着她爱吃什么,我就不吃什么,一顿饭过去了,我们都很撑得不得了,我们又开始玩芭比娃娃,他有三个芭比娃娃,我们一起给她换衣服什么的,玩的不亦乐乎,可是,一个电话响了,我要回家了,临走时,李欣然又给了我许多的东西,我依依不舍得走了。

写给老师的作文600字篇5

尊敬的_老师:

您好!

光阴似箭,我已经是六年级的学生了,您是从一年级接管我们班的。

当时,我们还是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教诲下,让我们一天天的成长,获得丰富的知识!您不仅是我们的老师,更是一位手握世界灵魂都敬爱的工程师!老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;你是我们成功道路上的垫脚石,为我们铺砖引路;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是春风,您是春雨,您滋润、哺育着我们,让我们长成茁壮的大树;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说:“老师,您辛苦了!”

祝:老师教师节快乐!身体健康,万事如意,工作顺利

写给老师的作文600字篇6

亲爱的老师们:

大家好!在这金秋九月成熟与收获的季节里,我们又迎来了属于我们自己的节日————教师节。每当我看到孩子们在老师们辛勤耕耘及充满爱心的哺育下,脸上都洋溢着健康快乐、聪明活泼、阳光灿烂的微笑时,我就会感到由衷的欣慰,在这属于我们的节日到来之际,我代表幼儿园向每一位老师致以节日的问候,向在辛勤耕耘、无私奉献的每一位员工表示衷心的感谢!感谢你们为幼儿园付出的全部,有了你们的聪明智慧和辛勤劳动,我们的幼儿园才有了今天骄人的业绩!

秋季,对于蒙阴整个学前教育机构来说,激烈的竞争,甚至是恶劣的竞争已达到了空前的境地,我们___幼儿园更是难逃一劫,当然,也是体现我们全体员工真正价值的一年。我们正在经历着前所未有的考验,而我却坚信,我们会以我们满腔的热情、真诚的爱心、积极的行动以及永不言弃的精神坚持到底,同时我也坚信,我们坚持了就一定会有机会的。

过去我们取得的所有成绩,都来自于我们幼儿园全体员工的共同努力;来自于我们幼儿园老师们的团结、进取;来自于我们幼儿园老师们的认真、勤奋;来自于我们幼儿园老师们的聪明、智慧;来自于整个园所的和谐与快乐!

接下来的工作中,希望大家以诚信+激情+敬业,拥有使命般的激情,诚实守信,不断探究新的教学方法,把孩子的发展放在第一位,让我们共同发展,分享成功。

写给老师的作文600字篇7

尊敬的老师:

您好!

这是我第一次跟您写信,心情很激动。您可知道,我是多么地感谢您呀!

记得小时候的我,不懂事,又淘气,根本没有把学习当回事儿,成绩平平,知道遇见您,我的人生才开始有了意义。

五年来,您给予我的太多太多了,我深深地记得,当我失落的时候,是您对我的鼓励让我的信心倍增;当我遇到困难时,您总是和我一起面对,为我排忧解难;当我生病时,您无微不至的关怀,如同春雨般抚慰了我那幼小的心田,让我感到了第二份亲情……每天看着您那和蔼可亲的面容,听着您那生动形象的话语,我真想告诉您:老师啊,您就是我梦寐以求的好老师。您就像一支燃烧着的火炬,为我们在茫茫学海里指出了方向,指明了道路。您又像一块磁铁吸引了我们求知的心。

老师,您对我的教育我将永生难忘。您还记得吗?我刚接触您时,因为觉得您和蔼可亲,就放开了胆子,上课东张西望,左顾右盼,您发现后,并没有呵斥我,也没有当着同学的面说我,而是走到我的身旁用手指轻轻的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放学后,您把我叫住,对我讲了我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,我下定决心以后不再犯同内的错误,要用实际行动来证明“我能行”。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

五年来,在您的教诲下,我已成为一名优秀的共青团员,曾多次被评为校级“三好学生”,今年春季还被评为县级“三好学生”。几年来,我的成绩提高很快,已在年级名列前茅, 我知道这来之不易的荣誉里,凝聚了您多少的心血啊!敬爱的老师,请放心吧!我一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,我将怀更大的志向,抱更高的理想,发扬拚搏精神,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校、回报您对我的厚望和培养。

老师,再一次感谢您几年来对我的栽培!让我怀着感恩的心,向您,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿老师身体健康,永远年轻!

此致

敬礼

您的学生: 杨xx

20xx年x月x日

写给老师的作文600字篇8

尊敬的两位王老师:

你们好!金色九月,秋风送爽,在这个特别的季节里,我向你们深深地道一声:“老师,你们辛苦了!谢谢您,老师!”

记得上三年级的时候,语文老师王艳丽老师刚接我们班。王老师有着一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,笑起来很和蔼。从教我们起,您就带领我们一路翱翔!晨诵课上,您带领我们背国学。教室的后黑板上有着您一直更新的经典古诗词,还有朗朗爽口的文章,您一直说,语文是学习一切的基础,而国学更能陶冶我们的情操。就这样,几年来,一直坚持。

您的课堂生动有趣、博古通今,紧紧地抓住我们的思想,让我们连开小差的机会都没有。阅读课更是我们喜爱的课堂,从《苹果树上的外婆》到《永远讲不完的故事》,从《森林报》到《红楼梦》,从小故事到大道理,您是孜孜不倦。在课余,您更是引领我们结识了校信通,融入了校信通,并且和校信通成为了好朋友。在这里,我们交了许多认识的和不认识的博友,我们一起写作,一起歌唱,一起成长!

数学老师王巧珍老师是在四年级的时候接管我们班的。王老师戴着副眼镜,看起来文质彬彬有点柔弱的样子,对我们要求却很严格。您常说,业精于勤,荒于嬉,学数学更是这样。所以,考试前段时间,您布置的作业大都是那几个类型反复做,天天做,您说,只有这样,才能让我们牢记心间。

记得上期末考试前有一次测验,由于我的大意,考的不太理想,您就对我说:“振豪,你这孩子挺聪明的,不过,是不是隔段时间就得敲打敲打呀,以后一定要改掉你这个坏毛病,考出好成绩。”就这样,在您的教育、监督并鼓励下,期末考试,我考出了比较好的成绩。

两位王老师,你们不仅教给我们知识,更是教会我们如何做人。你们常常教导我们说,要热爱祖国,要尊老爱幼,要知恩图报,要勤俭节约。在这个教师节到来之际,我再次向你们深深地说一声:“老师,你们辛苦了!谢谢您,老师!”

学生:__敬上

20__年8月30日