生命与尊严的作文8篇

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生命与尊严的作文8篇

生命与尊严的作文篇1

山静静地矗立,以沉默显示尊严;

水轻轻地流淌,以执着照显尊严;

人,顶天立地地活,用生命捍卫尊严。

中华民族自古以来就是个多灾多难的国度,数千年的纷纷世事,多少次的山河破碎,而最终能支撑中华民族走向繁荣的,便是无数华夏儿女历代用生命捍卫的`尊严。

尊严,一个民族不可丢失的魂灵,一种冥冥中的凝聚力,自豪感。

尊严,做人的根本,骨子里的傲气,国家的脊梁。

“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”,尽管知道无力回天,却依旧孤军奋战。文天祥之所以流芳百世,是因为他宁做忠魂,不做亡国奴,而驱使他这样做的,不仅是民族责任感,更是为了捍卫国家的尊严,他做到了,他用鲜血托起尊严,用生命捍卫尊严。

“日月同明惟赤胆,天人共鉴在清衷”,尽管奸侫立朝,却依旧忠心为国,岳飞最终没有忘记“精忠报国”他辛苦当年百战中,用自己的行动捍卫了国家的尊严,他最终成为一个顶天立地的忠臣,他的骨子里充满着傲气,最终挑起了国家的脊梁。

而如今,“一门忠义名犹在,几处烽烟事已空”,古人用生命捍卫尊严,那一个个光辉形象,牺牲着自己,默默地挑起中华民族的脊梁。

走入新时代,我们不曾用鲜血托起过尊严,不曾用生命捍卫过尊严,而尊严,是一种我们无法用语言表达的感受,每当接触到它,我们便会觉得自己突然长大。

可是,炎黄子孙的道路似乎是崎岖不平,当在我们在极力地捍卫我们的尊严时,却总有人,在暗地里肆意践踏纯洁的尊严,小到不注意自己的形象,大到卖国,搞独立,中国人的尊严何在?

难道国人真的不如古人了吗?不,我们民族的尊严依然存在,我们绝大多数人依然在默默捍卫民族的尊严,更多的人为尊严而战。

而我们,做为新时代的青少年,我们虽然不需要为尊严献出生命,但我们可以平时努力使自己的尊严更纯洁,只有注重维护自己的尊严,才会维护我们国家的尊严,中华民族将因我们而伟大,因尊严而高尚。

山依旧耸立,水依旧流淌,而我们用生命托起这高贵的尊严。

生命与尊严的作文篇2

一年一度的高考如期而至,根据媒体的报道,四川省今年的高考不少考生以“坚强”为作文关键词。这个词语来得相当及时。

这里的坚强,出自于对生命的尊重,是生命的尊严。为什么我们要不惜一切从废墟刨出一条又一条生命,为什么我们要说生命高于一切利益,为什么我们要说“以人为本”——说得比较广的是,地球是以人为基础的,是这个星球的生命力。对生命的尊重,远比一切物质重要得多。

上天又好生之德,生命来之不易。我不知道坐在高考场里的灾区考生们,究竟是一种什么样的心情。或许他们还没有从噩耗中恢复过来,可能还在惦记着自己的家园、自己的亲人。

我希望高考中的他们,能把悲痛化为力量,把高考作为人生一个重要的转折点,以更好的成绩来慰籍那些期望他们,无论是活着的还是已经离去的亲人。

但面对坚强,由于社会的一些表面现象。有的人把坚强作为一种掩藏自己真实感情、面对大众的一种形态,把泪强人,把哭声收起,将悲痛掩埋在心里。笔者认为,坚强不是不悲痛,而不是沉于悲痛而失去斗志,而是在悲痛中更能看清生命的本质。所以,笔者认为,先把悲痛释放,正确、勇敢面对。这个才是一个相对好的人生观。

在这次历史的灾难中,令人坚强的除了生命的尊严,还有民族的尊严。国家的强大,人民的尊严更受尊重,我们国家近年发展迅速并受国际关注,中国人到国外,不再象以前那样被称为“淘金者”、“偷渡者”等身份,而是是一种平等的对外交流,包括文化、经济、政治等领域。因为他们看到的,不仅是你个人,更是背后的国家。尊敬你,也是对你国家的尊敬。

所以,我们必须坚强,只有坚强的人,才能够壮大自己,只有壮大自己,别人才会更加尊重你——我想起了一句话:面子是别人给的,也是自己丢的。尊严也一样。

生命与尊严的作文篇3

卢梭说过“每一个正直的人应该维护自己的尊严。”人人都应该维护自己的尊严。尊严是不因困难而改变的,它需要的是信念。何为尊严?真正的尊严又应该是怎么样的?

项羽战败,于是他在乌江自刎。多少人称赞他的英雄气概,称颂他的硬汉性格。“江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”在肯定他的同时也有不少人为他叹惜。这样的做法是真正扞卫尊严的表现吗?

真正的英雄应该是能屈能伸的,越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。他的尊严受到了侮辱。使得,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终还是以失败的自刎收场,而不是再度战胜吴王。更不会留下卧薪尝胆的美谈。

越王没有扞卫他的尊严吗?不,他扞卫了。他的忍辱负重,他的忍气吞声是为了实现更大的目标,是为了东山再起。有时候,低下头,忍下那一口气,未尝不是另一种维护尊严的方式。

“珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。”苏霍姆林斯基的话道出了思想于尊严的联系。是可忍,孰不可忍,古人有许多的不可忍之事。“太上不辱先,其次不辱身……最下腐刑”司马迁在遭受宫刑后,仍勇敢地活了下来。

司马迁的尊严受到了践踏,然而他的隐忍苟活完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。他的伟大在于受戮后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊严。而只能说是盲目的尊严。

退一步,忍一忍。让思想分析何为真正的尊严,让理智告诉自己该如何扞卫自己的尊严。

“垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”是啊,垂下头颅,扬起思想,让信念支持自己,让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰。等待终有一天卷土重来!

生命与尊严的作文篇4

雨,撒野似地扑天盖地,没头没脑地侵吞着大地;雷,象几十面铜鼓在天空的地板上划过,声东击西;闪电,银蛇般挥舞,魔鬼般闪现。宽大的雨帘,从天直垂到地,水点贯穿作丝,地面上像出了痘,无数麻瘢似的水涡,随生随灭,息息不停。

两个小时前打的送水电话,到现在还没送来,要在以前,我会再打电话催促的,可现在下这么大雨,我完全可以理解。随手翻开一本杂志,是乔叶的《感谢生活》。无意间,似乎听到咚咚的敲门声,那声音和哗哗的雨声混在一起,好比梦里的呓语难以分辨。仔细一听,没错,敲门声来自我家门口,我知道,一定是送水的来了。开了门,果然是。还是以前送水那小伙,一脸的憨气,头上的雨水正沿着他的刚盔帽沿往下滴,一点、两点我有一种想哭的感觉,不为所谓的诚信,而为生命的负荷。

他换完水,我给他十元,小声说:“那两元你不用找了。”因为只有两元,连我就羞于启齿,生怕他感到生命的卑微,所以声音小得不能再小了。他似乎没有听见,因为我看到他在口袋里摸钱。我急了,再重复了我的话语,这次我确信他是听见了,但是他什么也没说,摸出两元钱就放在我的鞋柜上,我哑然无语,难道是钱太少他不屑?还是不想被人瞧不起?他轻轻地带上门,一任我在门前的诚惶诚恐,步履匆匆地消失在楼道中,外面的风雨仍像饕餮吞吃的声音。我呆呆地立在原地,一个劲地自责,我想我一定是伤害了他。

外面的雨,还在肆意地渲泄着,夜的黑,提前在屋子里漫延,在广漠澎湃的黑暗深处,我的自尊心也像泄尽了气的橡皮车胎,慢慢地搅动得缩小以至全无了,心忽然也软得没有力量跳跃。

手里,还是那翻开的《感谢生活》——“我感谢生活,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收。”

我知道:此时,我是一个醒了的天使。

生命与尊严的作文篇5

尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利被尊重。其实,人性中的某些闪光点,与时间、国籍、年龄统统无关,他们经常保持惊人的相似,带来莫大的惊喜——“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能_”。

在上海举行的第四届全球华人物理学家大会上,聚集了500多名学界精英,可会议组织者竟以国际惯例为由拒绝与会者使用汉语演讲和交流!然而,诺贝尔奖得主丁肇中教授却没有理会组织者的“禁令”,坚持用中文作报告,成为一位“反潮流”者,丁教授的英语表达能力毋庸置疑,但他却冲破重重阻力发出母语的声音,以自己的实际行动维护了华夏儿女和中华民族的尊严。

春秋时齐国连年灾,有个姓黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天,黔敖看见一个人用袖子蒙着脸,没精打采地走过来,就高声喊道:“喂,来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说:“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他辞谢了黔敖又向前走了,终于饿死在路边。

自从人类成为世界的霸主以来,几乎驯服了所有的动物,却没有养活过一只麻雀,因为自人捉住麻雀的那一刻起,它就开始绝食。在麻雀的逻辑里,要么自由的生活,要么死去。有人说,麻雀是最有灵气的鸟儿。它虽然平平淡淡,毫无艳丽之处,却是不可战胜的,尽管你可以杀死它。

中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。

生命与尊严的作文篇6

夏季的一天,雨“淅淅沥沥”地下着,街道上车水马龙,人们举着伞,每一个都步履匆匆、眼睛里一片茫然。

我和朋友从书城里出来,才发现雨已经下得很大了,我们赶忙跑回去避雨,从窗户往外看,整个世界犹如蒙上了一层薄雾。一会儿之后,雨停了,我和朋友再次走了出去。

走在街边,一个坐在屋檐下的老人突兀地出现在我的眼前,他看起来大约六七十岁,双臂空洞洞的,看起来有点吓人,又有点可怜。他穿的背心烂了几个大洞,连裤子也都破破烂烂,撕裂了好几处。但他的面容却是那么祥和、安宁,仿佛从来没有经受过生活的苦难。

他正在专心致志地用脚写毛笔字。只见他左脚夹了一张纸,右脚夹着一只褪了色的毛笔,蘸了蘸墨就写开了。他写得很轻松,但每一个字都很潇洒,就像书法家写的一般,给人一种脱离世俗的感觉,这让我不禁连连惊叹。

我觉得他很可怜,又觉得他值得我们敬佩,便想资助他一点钱。但是我搜了搜口袋,却发现只剩下一块钱了,我朋友也是。我们俩双手拿着这两块钱,小心翼翼地放进他那残破不堪、黑黑的盆子里,生怕不小心给弄掉了。

那个残疾老人看着我们,脸上的皱纹慢慢舒展开来,露出慈祥的笑容。正当我还在专心地欣赏他的字时,突然地上传来了“叮”的声音,我才发现一个衣装革履的年轻人丢了两枚硬币到地上,脸上还露出了得意的笑容。老人连忙提醒:“年轻人,你的钱掉了!”那个人不耐烦地说:“哪那么多废话?这是给你的。”“放在这个碗里的钱才是我的。我不是讨饭的,而是卖艺的,也是靠自己的劳动挣钱,你施舍的两元钱还是拿回去吧。”老人平淡地说道。年轻人愣了一会儿,随即猛地把钱拿了回去,瞪了老人一眼便离去了。老人丝毫不理会他,眼里充满了自尊和平静。

从这位老人的身上,我懂得了尊严的力量。我想,尊重别人就是尊重自己,我们应该尊重任何一个人,不管他是比你弱小或强大,都是有尊严的,应该得到尊重。

生命与尊严的作文篇7

周末下午,我迫不及待的打开电脑去寻找于丹老师的讲座。在爸爸妈妈的陪伴下,看完了于丹老师精彩绝伦的讲座,这使我受益匪浅。

于丹老师一开始就问了我们小学生快乐吗?我觉得不快乐,因为我们没有玩的时间,因为我们有写不完的作业,因为学校不组织实践活动……这个时候我觉得我非常的不快乐,但是又听了于丹老师引用古人的一句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我觉得不快乐是我的态度不对,因为我没有把学习当做一种爱好,没有在知识的海洋里去钻研去遨游。于丹老师还告诉我们,学习知识并不是人一生最重要的事情,还要学习人如何去生存的本领,学习如何去劳动,学习如何去感恩,学习如何与人交流,学习如何自力更生等等。在一些调查报告中,这些方面我们都不如美国的小学生。

于丹老师讲了一个寓言:“一天,孔子的一个学生问:‘什么是孝?’孔子回答说:‘色难’。”但什么是“色难”呢?也就是晚辈孝顺长辈,千难万难,也难不过晚辈给长辈一个好脸色看。想想自己,平时总觉得父母对自己的付出是应该的,自己稍微有不如意的地方,就会顶撞父母,还对父母吆三喝四,想到这里,我就觉得自己对父母不孝顺,脸都红了起来。今后对父母孝顺首先要做到“色难。”

通过这次于丹老师的讲座,让我明白了在学校如何去做一个优秀的小学生,在家里如何做一个孝顺的好孩子,在社会上如何做一个遵纪守法的好公民。

生命与尊严的作文篇8

零的树叶,丧失了生命的绿,亦不可再有生命的热情,风主导了它的一切,单薄的叶子微笑面对着风替它决定的归宿。

也许,这是一种洒脱,无所谓好歹,不计较得失,任由不定的风掌控生命的舵。老庄的“无为”教给残存的躯壳的自是随遇而安。

诚然,这也是一份自然,乘风而往随风而逝,绽放生命的色彩。

但是生命更需要的是尊严!

坚持生命的尊严,有梦就要不懈追寻,有理想就勇敢去拼搏,决不可以同任何事物妥协!

坚持生命的尊严,不为世俗所改,不被名利所动,我们决不可以低头,把尊严踩在脚下!

坚持生命的尊严,苟活的生命软弱的可鄙,适当的客套是一种礼貌,过分的讨好,则是一种谄媚!

坚持生命的尊严,生命容不得马虎,永远怀着对美好事物的向往,善待来之不易的生命,提高生命的尊严!

坚持生命的尊严,生命不是一场随波逐流的游戏,要努力让生命闪光,诠释出生命的尊严!

尊严,让性情变得坚韧!

尊严,让生命显得完整!

生命,决不可以成为妥协!

妥协的生命,也许完整,却不充实:也许快乐,却不幸福。生命可以平淡,却不可以失去尊严。平淡之中有真谛,而失去尊严却是对生命的亵渎。

每个人都有权选择自己的生命轨迹,我选择了一条无限延伸的射线,只有起点,没有终点,笔直向前。

我希望自己的生命,能拥有尊严,坚持生命的尊严,让我无怨无悔!

如果我是一片凋零的叶子,我就坚定的奔向认定的目标深深的融入大地,化做春泥,不被他人左右,坚持生命应有的尊严!