作文以快乐为话题作文6篇

写作文之前一定要审清题目并且提前列好提纲,这样写的文章才是有逻辑的,相信同学们在学习期间一定经常写作文,下面是本站小编为您分享的作文以快乐为话题作文6篇,感谢您的参阅。

作文以快乐为话题作文6篇

作文以快乐为话题作文篇1

小考临近,我的学习任务之重可想而知,整个寒假我不是奔波在各个补习班之间,就是埋头于题海之中,为了让我放松放松,妈妈决定带我和姐姐一起去八国风情园玩一天。

一大早,我们便乘车前往八国风情园,路上,听妈妈的朋友介绍,八国风情园的风景秀丽,冬天的景致更是有一种独特的韵味。

车风情园门前停了下来,一进入园区我首先感受到的是景区热情待客的氛围,最引人注目的要数八个国家的国旗了,国旗迎风招展,甚是气派,矗立在大门口的几只高大威猛的金象,样子看起来憨厚可爱,再往里走就能看到一片如翡翠般的草坪,草坪前立着一块大石头,上面刻着“欢迎您”三个大字,园区的经理迎了上来,他热情地给我们介绍起风情园的建园初衷和园区的规划,在妈妈朋友的带领下,我开始畅游园区的景点。我在各个极具特色的景点中,领略着异国风情。

参观完景点,姐姐和我一块比赛爬山,我率先登上茶山的最高点,站在高处向下眺望,被修剪的整整齐齐的茶树,像一排排列队的士兵,昂首挺胸占据着整个山坡,远远望去,绿油油的一片,像是在绿色的海洋里畅游,而这其中最醒目的应该是那一个屹立在山腰间的瓷瓦大茶壶,古铜色的以七十五度角倾斜,显得那么雄伟壮观,壶嘴还在哗哗地流着水,游人们争相去品尝壶嘴流出来的水,水是那样的甘甜可口。

逛了一个上午,我们都觉得有些累了,妈妈便带着我们去越南茶餐厅,越南茶餐厅由竹子建造而成,具有浓厚的越南民居风格,非常别致。螺旋形的屋顶点点的光斑透进屋里,丝丝凉风轻拂脸庞,坐茶寮内品茶别有一番韵味,茶是用山泉水泡制的,非常甘甜,品完茶,我们又往东南亚餐厅,品尝东南亚美食,一道道极具东南亚特色的美食,让我们大快朵颐。其中最美味的要数那道咖喱烤鸡了,加了的咖喱腌制的烤允的味道真的很特别,在咖喱中加入柔滑的椰浆使鸡的味道既迷人又富有层次感,咖喱鸡刚端上桌就被一扫而光了。

欢乐的时光总是过得特别快,天色渐晚,我们该回家了,八国风情园一日游,让我放松了心情,时间虽短,但风情园中极具东南亚特色的景致,给我留下了深刻的印象。

作文以快乐为话题作文篇2

人的一生中,有很多快乐的旅行,有的人在名胜古迹中穿梭旅行,而我在书中旅行。

童年的时候有一本儿童小说《淘气包马小跳》是自己最幸福的时刻,就像自己得到了奖励。我不懂什么是“读书破万卷,下笔如有神”,也不懂什么是“书籍是人类进步的阶梯”,更不懂什么是“一日无书,百事荒芜”。只知道有一本小说看就是快乐的。

随着年级的增长,几本小说已经不能满足我的需求了,现在我迷上了动物小说大王沈石溪写的书。我们全班都是沈石溪的忠实小粉丝,向图书馆借的都是这一类书。可以说我们这个班就是“追书族”,连那些平时不遵守纪律的同学,在课外时间自己都能很自觉地拿出书本来阅览。

今年的国庆节,老师布置了一个作业——看一本课外书并写一篇读后感,这次我可以借此机会好好看书了。回到家,我急忙放下书包,拿出我新买的动物小说《象母怨》。这本书看上去挺厚的,不过这根本难不倒我。我每天坐在门口看书,不管别人说什么玩什么,我都没有参与,只是自己认认真真地看书,每当看到紧张动人的情节,我的心情也变的伤心、激动。不到两个下午我就把这本超厚的书看完了。

我每天在书的海洋里遨游,在书中旅行。我非常爱看书,我要向全世界的小朋友们呼吁:大家要认真看书,不要囫囵吞枣,要看对自己有益的和喜欢的书。在每一本书中,我们不仅能浏览许多故事,还能了解更多深奥的知识。

看书对我来说是一种娱乐,让我放松心情,阅读一本书就像游览一处名胜古迹,有着不一样的景色。

作文以快乐为话题作文篇3

星期天,我和弟弟与堂哥堂姐在楼上玩游戏。

“出西瓜咯”妈妈在楼下招呼道。“嗖”的一声,大家都迫不及待的跑下楼。

妈妈熟练地将西瓜藤砍掉,然后将菜刀高高地扬起,重重地落下,在空中形成一道优美的弧线。只听见“啪”的一声,西瓜就裂开了,诱人的瓜瓢立刻出现在我们的眼前。

切好后,大家一拥而上,抓起西瓜就啃,或向一群饿了三天三夜的难民,惹得妈妈在一旁哭笑不得。

弟弟改编了,“吃葡萄不吐葡萄皮”这个故事,上演了“吃西瓜不吐西瓜子”的闹剧。只见他的追吧张得大大的,双手捧着块西瓜,一个劲的往嘴里塞。一会儿工夫,几块西瓜就进入了他的肚子,可他一个子都没吐出来。速度真是惊人!

“弟弟,你怎么不吐子呢”我凑到他身边问道。

“难道那个不能吃吗”弟弟一脸无知。

“啊?”大家都将目光齐刷刷地投向他,“你就不担心西瓜长在你肚子里吗”堂哥嘴里咬着瓜瓤;含糊不清地说道。鲜花的西瓜汁把他的脸染成了大花猫,他一抬头,大家立马哄堂大笑。

“弟弟,你肚子里的西瓜熟了通知我一声哦”堂姐一手拿勺子,一手捧着刚切好的西瓜悠哉游哉地说道。她的吃法可是大伙中最文明的一个、用勺子挖上一勺,然后细细品尝,完全是一个淑女的样子。

“妈妈”弟弟撒娇地躲在妈妈身后,把脸深深地埋进妈妈的衣服里,一阵子不敢露脸。

“哈哈哈”大伙儿顿时笑的前俯后仰。

作文以快乐为话题作文篇4

今天,我们迎来了一年一度的教师节。

老师今天我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照顾我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛劳的为我们批改作业,这时,晚风静静提醒您:早些睡吧。清晨,您起得非常早,这时,路旁的野花轻轻的叮嘱您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和蔼可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把营养传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

老师,您的脑子里刻满了智慧,虽然你对我们的要求非常苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲!

是您!是您把智慧传授于我们!是您!是您教会了我人间的真谛!是您!是您让我读懂做人的意义!

老师,教师节快乐!

作文以快乐为话题作文篇5

读书,快乐吗?是的。读书,犹如鸟儿在天空自由翱翔,犹如鱼儿在海底畅想神游,犹如马儿在草原尽情驰骋。对我来说,读书是其乐无穷的。

“书中自有黄金屋。”书,带给我感动,带给我快乐,带给我启迪——卖火柴的小女孩儿,虽然冻死街头,却依然有着幸福的梦;马小跳的校园故事,开心、有趣,还带着美丽的童话色彩;骄傲的兔子输给了踏实的乌龟,蕴含的道理又是那么深刻……我可以去钻研书中那深奥的知识,动脑筋去奇思妙想;我可以去领悟书中伟人的崇高品德,让他们高尚的精神节操成为我人生的宝典。如今,每当我厌烦学习时,我便会想起书中许多人坚持不懈、最终获得成功的事迹和那些打动过我多少次的故事,于是我又重新鼓足精神,更加努力地去学习。每当我心情沮丧时,我便会找本书来读,与书中可爱的人物一起分享他们的欢乐,我的心情一下子就舒畅多了。

现在我长大了,开始读科普类的书了。我发现,原来读科普书比读其他书更快乐。我学会了许多有趣的知识:我们的地球其实有七个“兄弟”;地球自转形成昼夜,公转形成四季……它们不但丰富了我知识的宝库,而且像一个个可爱的孩子,东奔西跑,牵引着我的好奇心。读书,就像在玩智力游戏,调动着我的脑细胞,让我在快乐中成长。

通过读书,我从中收获的无论是感动,还是领悟,对我而言都是宝贵的。书的内容丰富多彩,就像一个处处挂满果实的广袤森林,让我深深陶醉在收获的乐趣中,流连忘返。这便是读书的快乐。

读书时,我成了遨游海底的鱼儿,处处探索乐趣,探索美好的一切。我读书,我快乐!

作文以快乐为话题作文篇6

一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。

自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!

我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

3月12日-植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘-60吨!减少噪音污染也是它们本能,九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气是含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍!

绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树造林,记住3月12日-植树节。

我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色。