我实践作文6篇

作文是一种记录经历的方式,可以用来记录作者的生活、旅行、观察等经历,作文让我们学会审慎选择词语和句型,使文章更具有吸引力,以下是本站小编精心为您推荐的我实践作文6篇,供大家参考。

我实践作文6篇

我实践作文篇1

在朋友之间,总会听到诸如此类的话语:“这个多容易呀,一下子就过去了。”说的这些都只是为了顾及到面子,但并没有想过如果真的要做那件事,他该怎么办,所以实践是很重要的。

不久前,学校组织的课外实践活动就使我们了解到实践的重要性。我们到了智力城为了锻炼身体和提高实践能力,要完成许多项目,其中有考验团结精神的,测试自己的胆量和体力的,还有一些激发兴趣的。例如那摇晃的“吊桥”,一开始看到真的很害怕,然后看着其他人都通过了,心里还有些担心,“如果掉下去怎么办?”这种心理作用每个人都有,只是要看自己的胆量罢了。还有那激发人兴趣的“多米诺骨牌”,那看上去很容易,但只要一个不小心,就要重新开始。那小小的木块一个一个排起来,还要注意每一个之间的距离,虽然要很小心,但是很有趣。“折餐巾”那项也很有趣,这能测试你的手有多巧,所以那个项目的名字叫“心灵手巧”,那看上去很难,其实很简单,按部就班地做就行了。看着一个个漂亮的形状各异的餐巾,还真不相信那是从我们自己手里做出来的。这也能提高我们的自身生活的能力。这次的实践活动虽然很累,但很有趣,也让我们认识到实践的重要。

从这次实践活动中,我们也了解到我们中学生要有团结合作的精神,才能做好工作,要有胆量,才能超越自己的极限,还要有兴趣,这些都是从实践中得来的,实践的重要性就体现在这多个方面。

我实践作文篇2

随着社会的进步,科技的发展,时代的前进,在这个充满竞争、挑战的社会,就业压力变得越来越大。许多毕业的大学生和在校大学生,都面对严峻的就业形式伤透露了脑筋,都努力学习、实践为自己的将来补充“能量”。

的确如此,如今的现实生活丰富多彩、形形色色、深不可测,是我们很难适应。星期六的时候我和同学们在组织下参加了社会实践,我忽然觉得自己成长了不少!我们这次的实践地点是位于金尚小区的唐庄别墅,这里有许多海外居民,来到这里我第一次感受到了祖国的“大好江山”。我们在保洁员阿姨的帮助下渐渐开始了实践。

我们这次的任务是――打扫草坪上的落叶!这个任务挺艰巨的,不过我却不肯认输,望着辽阔的草坪我第一次知道了作为一个保洁员是多么的辛苦,多么的伟大啊!于是我的保洁员生涯就这样开始了!我拿着沉重的扫把,手足无措,不知道到底该怎么开始,就在这时我看到了妈妈!于是在妈妈的帮助下我渐渐学会了控制着难缠的“小家伙”。看着妈妈熟悉的操控着扫把,我心中不禁有一股心酸的感觉,妈妈还没有很老,却已经是满头白发。妈妈拿着扫把还边告诉我们说:“这种扫把很重,你们扫的时候要很小心,不要伤到了!而且它是要倒着扫,否则不干净!”我一字一句的听着,心中总有一种用语言形容不出来的感觉,而且我发觉自己的眼泪已经在眼眶里徘徊了,但我还是努力憋住。看着这落叶满天飞的草坪,我的心里不禁发出了感叹!时间毫不留情,渐渐的我们已经实践了1个小时了,可是看看这草坪,我不禁感到自己是这样的懦弱无能,时间已经过去这么久了,而我们的成果却只是这么一点点。后来我吸取了妈妈的经验,渐渐掌握住了这调皮的小家伙,实践就这样渐渐结束了!看着这绿油油的草坪我第一次感受到了“劳动最光荣”。来往的人们总是不断得夸我们打扫得很认真。

我实践作文篇3

我非常喜欢一个放在玩具店中的悠悠球,只不过我剩余的零花钱无法将它买下,我只好通过给父母干活来赚得买悠悠球的钱。于是,我决定挑战我还不会做的家务事——洗碗。

平时做洗碗工作的是爸爸,听说我想试一试,便很乐意地给我指导了起来。

“先在炒锅中放半锅水,加一点洗洁精,记住,只要一点。然后把炒锅放到火上把水烧热——因为只有用热水才能把碗洗净。接着把餐桌上剩菜倒入垃圾桶,用过的碗碟要有规律地放,最下面放最大的,最上面放最小的,这样才能保证碗碟不掉下来。然后端到洗碗池旁待洗。”

爸爸又说:“洗碗时,要用右手拿住洗碗布,布要包住碗,左手拿着碗转,这样擦出的碗就没油腻了。”

我照着爸爸的话去做,只放了一点点洗洁精。等炒锅的水热了后,端下来驾到洗碗池上,开始洗碗。可是我的洗洁精放的实在太少了,怎么也不能擦掉油。我想:洗洁精可不能太少啦,否则不能抹下油,应该多放点。于是,我忘掉了爸爸的话,放了许多洗洁精,轻轻一擦,哇,好像变魔术似的,油污顿时消失的无影无踪。我不禁洋洋得意,很快便把碗筷抹了一遍。

“把碗碟用流动的清水洗干净。碗里面洗两遍,碗外洗一遍。切记,一定要把洗洁精清洗干净。”爸爸在一旁提醒着。

这下可让我叫苦不迭。因为刚才放多了洗洁精,我洗了五遍仍然没能完全洗掉那些碗碟上的沫沫。我气恼地抓起一只碗,而那只碗就好像故意和我作对似的,从我手中往下滑落,差点掉到地上。我努力思考,终于想出来一个好办法,用一双筷子夹住钢丝球,放进泡在水中的碗里,拼命转动筷子。转了好一会儿,我拿出来一看,吁,总算洗净了一个碗。接下来我又用此法,转到手抽筋,才好不容易洗完了。最后又用清水洗一遍,终于ok了。

“用抹布把餐桌擦干净,把洗净的碗筷放到消毒柜消毒。”这时,坐在沙发上舒舒服服看电视的爸爸又发话了。

唉——为了赚钱,没办法呀!我拿着布,又去擦餐桌。我吃饭的位置尤其难擦,上面有不少的油点。后来,我又大意,给碗筷消毒时,使用“上层高温杀毒”,把我的塑料餐盒烤化了。

整整忙乎了四十多分钟后,我的第一次洗碗。

我实践作文篇4

国庆长假的一个下午,我们一行十多人结伴去我们班余津佳家在安昌古镇的养殖场参观,在这里,我们意外获得了许多未曾想到的快乐!

那天,天气已经有一种秋高气爽的感觉,我们驱车来到农场,远远望去,几只大灰鹅在远处踱着方步,引吭大叫,迎接我们的到来。迎面是一个厂房,厂房左右就是几个大鱼塘了。我们首先来到了鱼塘边,余津佳爸爸熟练地抛出渔网,渔网在水中慢慢地舒展开来,再慢慢地沉了下去,直到不见了踪影,只留下一根细绳浮在了水面上。突然,渔网动了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势将渔网收了起来。我们都瞪大眼睛,希望看见肥鱼满钵的景象,可是,有点失望,我们只发现一条可怜的小鱼在渔网里挣扎。连撒了几次,都没有大鱼入网,我们逐渐有点失望了,顾自纷纷跑开去了。正在这时,不知谁大声地惊叫起来,所有人都又奔了过去,发现三条大鱼出现在渔网中。这一网的惊喜让我们兴奋不已,我立即提议:搭个灶台把鱼烤了吃吧!这个提议立即得到了大家的响应,我们开始搭灶台。

也许是我们搭灶台的技术比较差,俞津佳爸爸也没什么经验,所以,我们灶台的火一直是忽明忽暗的,鱼也烤的半生不熟,好不容易勉强烤完也没人敢吃。这时又有人提议:我们烤红薯吧!这个提议又得到了大家的响应。

这次吸取了刚才烤鱼的经验,大家都想自己打个灶台试试。一开始,大家都各顾各的,很不团结,只知道向已经烧起来的主灶台借火,主灶台在大家的糟蹋下不一会就灭了,小灶也没一个烧起来。后来,尤哲凯指出来:所有人不能太自私了,只有把主灶台点着烧旺了,小灶也就能燃烧了。就这样,大家齐心协力,一部分人去捡干柴,一部分人往灶台添柴,而我就负责煽风点火了。在大家的努力下,我们的红薯终于发出了阵阵诱人的香味。

吃着半生不熟但感觉特别香的红薯,望着同伴们脸上小丑似的一块块乌黑,我们捧腹大笑着!

游养殖场让我突然发觉:原来快乐特别简单,就是在大自然中产生,在生活的点滴中产生。

我实践作文篇5

在春光明媚的阳春四月,我和同学们在班主任陈老师的带领下,来到风景秀丽的登封,进行了为期五天四晚的社会实践活动。

在这短短五天的实践活动中,我们度过了快乐又难忘的美好时光!首先,在总教官铿锵有力的命令中,在同学们响彻云霄的口号声中,我们的开营仪式就正式拉开了序幕!接下来,一系列丰富又多彩的实践活动就展开了,“紧急救护”、“穿越火线”、“珠行万里”、“禅文化熏陶——武术”、“动力圈”、“野炊”、“古法豆腐”、“日晷制作”、“古法造纸”、“饮茶思源”、“田间地头耕作”等等有趣又有意义的实践活动,让我们既增长了各种见识,更提高了我们的动手操作能力和团队合作意识,就像一个奇妙的大门,让我们在这里见证了不同活动带来的震撼和神奇!

“紧急救护”学会了救护知识;“穿越火线”懂得了战术和策略的运用;“禅文化熏陶——武术”在一招一式中领略了少林武术的精神;“动力圈”亲身体验了集体的智慧和团结的力量;“野炊”在分工、动手和协作中明白了“自己动手,丰衣足食”的道理;“古法豆腐”亲眼见证了美味的豆腐诞生的过程;“日晷制作”亲手制作日晷,体会了古老的日晷传统文化的魅力;“古法造纸”更是让人大开眼界,看到了造纸术的神奇与美妙!“饮茶思源”在一茶一叶品尝中,学会了茶文化的博大精深,体验包容的茶道文化;“田间地头耕作”拿起锄头,锄草锄地,懂得了农民伯伯耕作的辛劳和艰辛!

美好的时光总是短暂的,转眼间我们的结营仪式就开始了,一路下来,我和同学们有欢乐,有激动,有辛劳,有遗憾,但更多的是感恩,感动,感谢!感谢教官的钧钧教诲和耐心的指导;感恩伙伴的不离不弃和鼓励支持;感动自己的坚持不懈和勇于挑战!还有太多的感动无法用语言来表白,临别时和教官的挥泪告别,依依不舍的再见,和那些美好而难得的画面一起成为这个四月最最珍贵的记忆,成为我的人生中最最刻骨铭心的经历!最美的四月,献给最美的自己!

我实践作文篇6

终于盼来了我们的社会实践活动——到欢乐谷游玩。春游这一天,我早早地跑到学校,和我一样,很多同学也来到了学校,过了一会儿,导游就带着我们去坐大巴。很快我们就到了目的地——欢乐谷。欢乐谷里面设施齐全,凡是我能想到的那里面都有。我一到欢乐谷就兴奋不已,四处都是好玩的,他们围着我,唱起了欢迎之歌。我跑到追风者那里,成了长龙的一份子。在排队的过程中,我是既兴奋又害怕。兴奋呢,是因为这个游戏很刺激;害怕呢,是因为我看着在玩的那些人,一个个都被甩到了半空中,像断了线的风筝似的转圈,我害怕他们会被甩下来。时间在漫长的等待中溜去了。当我上去玩的时候,我那已经平静下来的心情又兴奋起来了。我坐在追风者的椅子上,系好安全带,等待工作人员检查完的那声“游戏开始”,工作人员检查得很慢,我便在椅子上轻轻地左右摇晃,想看看这附近有没有我的同学,没想到整个游乐设施都往后退了。

这个好玩,我心想。于是我开始摇晃起椅子来了,直到工作人员甜美的声音响起:“好了,不要摇晃椅子了,不然整个游乐设施都会往后退的,游戏开始!”我才停止了摇晃,准备迎接这个让我既兴奋又害怕的游戏。一开始很慢,就在我怀疑时间是不是停止了的时候,突然,游乐设施快速转起来了,而且还很高,我们这些坐在这上面的人就好像被甩出去了,却又被牢牢地抓着。奇迹般地,我不觉得害怕了,我感受到微风在呼唤我,它引导我慢慢放开紧抓着椅子的双手,让我感受到微风的温和、亲切,到后一段时间,我开始觉得很好玩,甚至想要去抓树叶,不过那树离我还有段距离,我够不着。

这次的社会实践活动让我的感触很大,我从一开始的很害怕到后来的疯玩,让我明白了一个道理:不要畏惧,只有真正的去体会,才会知道到底可不可怕。