狼牙杀五壮士读后感通用6篇

编辑一篇读后感可以加深我们对名著所写的了解,我们每个人在阅读书籍后的感受都是不一样的,所以要及时写读后感,以下是本站小编精心为您推荐的狼牙杀五壮士读后感通用6篇,供大家参考。

狼牙杀五壮士读后感通用6篇

狼牙杀五壮士读后感篇1

?狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦,他们热血沸腾,走向悬崖毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

今天,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!

记得那一次,我正在做数学题,有一道题把我难住了,我绞尽脑汁的想,可是怎么也想不出,我经不住道题的考验,决定放弃。我想:‘‘不做了,不做了,空着吧,明天老师会讲的,我明天认真听老师讲题不就行了!’’我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知,鬼不觉,我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候,我这个数学成绩一直90分以上的学习委员,这次居然考了78分,此时我的眼眶全是泪水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。

回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

今天,当我重读烈士的伟绩时,我的想到了视死如归本革命军人应有精神,和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!

狼牙杀五壮士读后感篇2

今年是中国反法西斯抗战胜利70周年。在暑假里,我读了一个与抗战有关的故事——《狼牙山五壮士》。看完这个故事,我心潮澎湃。

在《狼牙山五壮士》这个故事中,最让我感动的是这样一幕:一团七连五班接到任务,要将住在附近的村民全部转移。可在这个过程中,日本鬼子追过来了,战士们赶紧把村民们藏好。然后,拿起枪对着日本鬼子猛击,一边打一边向后退。

这时,在他们身后出现了两条路,一条通向村民们的藏身处,如果向这走,村民就暴露了;第二条路虽然没有村民,可是是一条绝路。此时的队伍只剩五个人了,蚂蚁般的鬼子们还在死追猛攻,班长马宝玉毫不犹豫地选择了第二条路,高喊一声:“走!”五个战士们走向了第二条路。快到山顶时,子弹用光了。

战士们只好用石头砸向鬼子,鬼子被砸得得鬼哭狼嚎。不一会儿,石头也没有了,日本鬼子追上来了,战士们就是死也不做俘虏。为了不让他们的枪成为战利品,于是,他们把枪摔坏,高喊着口号,一个一个地跳下了悬崖。“打倒日本帝国,中国共产党万岁!”他们至死不忘祖国和人民。

读到这里,我想起了我们生活在这个和平年代的“小公主”、“小皇帝”,都是身在福中不知福,有良好的学习环境,有知识渊博的老师,可有些同学,因为贪玩,不写作业,第二天还要跟老师撒谎。还有一些同学,因为想玩电脑,假期的作业也一拖再拖。太不该呀!

记得有一次学校组织去扫墓,可走了一段路,同学们就开始落队,埋怨,说路太远。八路军一天几乎都在走路,还要消灭敌人,我们就走了两个小时,就不行了,和八路军相比,差远了!

我虽然是一个优秀的同学,在老师眼里,我勤奋好学,在家长眼里,我乖巧懂事,可我还是要向五壮士学习,为国家做出贡献。

五壮士在狼牙山奏响了气吞山河的壮歌,他们这种精神永远留在人们心间。我们——新时代的少年,也要用我们的勤奋刻苦,唱一曲新时代的少年之歌!

狼牙杀五壮士读后感篇3

再次翻开《狼牙山五壮士》这篇课文,拂去历史的尘封,几十度春秋如一日,曾经在狼牙山上响起那壮烈豪迈的口号声,如今依稀回响在我的耳畔。掩卷沉思,班长马宝玉那溃烂的伤口,穷凶极恶、紧追不舍的日寇,连续不断的枪声,崎岖陡峭的山路,带着中国人民的愤怒与仇恨,如暴雨般落下的石头,仿佛一一呈现在我的眼前。五位壮士的英勇表现不过是坚强不屈的中国人民抗击日寇的一个浓缩版,他们身上的优良品质和精神数不胜数,他们忠于职守、英勇杀敌、勇于牺牲……但我要提倡得是最能概括他们这些精神和品质的两个字——骨气。

文章讲述了发生在抗战中期的一场战役。中国人民解放军某部七连六班的五个战士奉命掩护群众和部队主力撤退,在完成掩护任务之后,又将敌人主力引上绝路。经过几场激烈的战斗,他们手中只剩下打红了枪管的钢枪,所有的子弹和手榴弹都已经耗尽,山上的石头就成了他们杀敌的武器。只见那一块块石头从天而降,砸向不断向山顶进攻的敌人。最后由于寡不敌众,他们宁死不屈,砸了手中的钢枪,手拉手跳下悬崖。

当我读到“为了不让敌人发现群众和部队主力,班长马宝玉斩钉截铁地喊了一声:走!带头向棋盘陀走去。”这句话时,心中疑问顿生,难道马宝玉不知道生命的价值吗?难道他不知道珍惜自己的生命吗?不,他不仅知道生命的价值,更知道生命的可贵在于奉献。为了祖国,为了将人民从水深火热之中拯救出来,他早已将自己的生死置之度外。

中国人是最讲骨气的。“翠竹宁折而不弯,人当宁死而不屈”。“士可杀,不可辱”。陶渊明的“不为五斗米而折腰”。夏明翰临死之前写下“砍头不要紧,只要主义真,死了夏明翰,还有后来人”。骨气是刚强不屈的气概,在狼牙山上化成了那壮烈而豪迈的口号声。

合上书本,我眼前仿佛浮现出五壮士那英勇顽强的背影,像五座丰碑,屹立在我的心头,他们让我记住一句话:中华民族是最有骨气的民族,中华儿女都是铮铮傲骨。

狼牙杀五壮士读后感篇4

今天我看了《狼牙山五壮士》的课文,这篇课文主要讲述的是1941年秋,日本侵略军对晋察冀边区进行大扫荡,八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林为了掩护大撤离与敌人殊死搏斗的故事,后来转移后,他们用光了最后一颗弹药,被敌人逼上了悬崖,他们一边大喊:“中国共产党万岁!”一边纵身跳下悬崖,成功的掩护了大和人民群众的撤离,后来被人们称为狼牙山五壮士。

看完《狼牙山五壮士》后,我的心情久久不能平静,他们宁死不屈,为国捐躯,不怕牺牲的精神值得我们学习, “我是中国人,做为一名中国人就绝不能向侵略者投降,死也要死的有骨气!”,脑海里响起这句话,我痛恨那些破坏和平的侵略者,我们应该发奋图强,好好学习、刻苦钻研,让祖国一天天强大起来,使那些侵略者闻风丧胆。

这几天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。五位壮士那“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”的口号声一直回荡在我的耳畔。

?狼牙山五壮士》主要讲述了抗日战争时期,八路军某七连六班的五位战士为了排斥群众和连队转移,诱敌上山同,英勇杀敌,最后把敌人引到狼牙山顶峰英勇跳崖。文中“为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了声:squo;走!squo;带头向棋盘陀走去。”让我很是感动。五位壮十知道走棋盘陀是绝路一条,必死无疑;但为了更好地完成任务,壮士们宁愿牺牲自己宝贵的生命。特别是壮士们跳下悬崖这部分让我无比敬佩。他们为了不做敌人的俘虏,跳下悬崖时好像不是意味着死亡,而是投入新的战斗一样;充分表现出了战士们崇高的自我牺牲精神和宁死不屈的革命英雄主义精神。

这篇课文让我联想到了抗日女英雄赵一曼。一九三五年十一月有,赵一曼在一次执行掩护任务时身负重伤被日军发现。日军为了得到重要信息,对她的伤口进行了简单的处理后立即对她严刑审问但赵一曼的表现让他们失望了。丧心病狂的日军不能从赵一曼口中得到什么信息,就决定把她处死并“游街示众”。赵一曼昂首挺胸地走进刑场,怒视着日军,没有一丝恐惧。在临刑前,她高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

学习了《狼牙山五壮士》,了解了抗日烈士的英雄事迹,我不禁羞愧无比。作为二十一世纪的小主人,在学习上遇到一点小问题就打退堂鼓;体育课受点小伤就哭天喊地;训练时稍微累点就叫苦连天……

是呀,无数的烈士为了我们今天的幸福生活牺牲了自己宝贵的生命。而我们难道不应该珍惜今天和平幸福的生活吗?难道不应该向无数个革命烈士学习他们不惜牺牲自己为人民服务的高贵品质吗?同学们,让我们珍惜今天的幸福生活,在学习中不怕困难,勇于钻研,为了把我们的祖国建设得更加繁荣,更加富强而贡献我们自己的一份力量!

这是一个让人无法忘记的故事,故事中有五个普通的战士,虽然名字不同,籍贯不一,但是他们有一个共同的响亮称号——狼牙山五壮士。

?狼牙山五壮士》这篇饱含爱国深情的文章每一段、每一句甚至每一个字都能让你热血沸腾。为了掩护群众和撤退,马宝玉、 胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,五位英雄又毅然地砸跳崖,以身殉国。五位英雄的故事受到聂荣臻司令员的高度评价,他说:“他们身上体现了中国共产党领导的人民的优秀品质,体现了中华民族的英雄气概!”

每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。他们虽然平凡,但他们却用平凡的生命诠释了伟大的含义,用鲜血谱写了壮丽的诗篇,而我,作为一名少先队员,更作为二十一世纪接班人的我,经常在被学习中的难题所困时,产生退却甚至放弃的念头。

“难道我就这样对自己失去信心了吗?”我开始扪心自问,“不,绝不能这样!我遇到的这点困难算什么?英雄们可以为国家为人民抛头颅洒热血,难道我就不能为学习吃苦流汗吗?我是很平凡,但我和英雄们一样,也有一颗不甘于平凡的心!我要努力,我要奋起,我要挑战自己!”

有时候平凡与伟大相隔千重山,而有时候,平凡与伟大又只在一念间。平凡的人之所以平凡,是因为在艰难的抉择时,他们选择的是放弃与逃避,平凡的人为什么伟大,是因为在艰难的抉择时,他们选择的是坚持与挑战。狼牙山五壮士已经用行动履行了自己的选择,我正带着自己的选择开始征程,你呢?

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我被这五位壮士英勇跳崖、不怕牺牲的精神深深感动了。

这篇课文主要记叙了五位壮士为了掩护主力和群众的安全转移,诱敌上山,英勇歼敌,把敌人引上绝路,最后英勇跳崖的故事。表现了五壮士不畏牺牲、英勇顽强的精神。

生命对每一个人都只有一次,五位战士为了掩护主力顺利转移和保护群众的安全,为了能消灭敌人,为了祖国早日解放,他们毫不犹豫地选择了献出自己宝贵的生命,体现了革命军人宁死不屈、视死如归的革命精神。

在战争年代,还有很多像狼牙山五壮士这样热爱祖国、热爱人民、不畏牺牲的英雄,如舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵眼的黄继光,“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰……

刘胡兰出生在一个贫苦家庭,从小就积极参加抗日救亡活动,14岁时加入了共产党,被捕后,面对敌人的威逼利诱,她坚贞不屈,毫不畏惧,从容地躺在了敌人的铡刀下,英勇就义,牺牲时年仅15岁。以她短暂的青春年华,实现了“怕死不当共产党”的誓言。

这些革命先烈总把生的希望让给别人,把死的威胁留给自己。他们的精神是多么崇高和伟大啊!作为一个小学生,我们一定要热爱祖国、热爱人民,从小养成勤奋好学的习惯,长大报效祖国,让祖国更加繁荣富强!

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是《狼牙山五壮士》的结尾,这坚强不屈的声音似乎就在耳边响起,正诉说着一个悲壮动人的故事……

1941年秋,日本鬼子在狼牙山这一带进攻。七连坚持游击战斗,后来要转移,把掩护任务交给了六班。

六班的五位战士利用险要的地形,不停地对敌人射击。子弹用完了,就用石头砸。最终他们完成了掩护任务,砸碎了自己的 支,从顶峰跳了下去。

我们佩服他们的宁死不屈,机智勇敢的精神。遇敌不怕,还和敌人周旋到底。想想自己虽然不用上战场,但也太笨蛋了吧!

有很多次,弹钢琴时碰到”石头“就退缩;有许多次,碰到不会的习题就胡萝卜加大棒加猫爪加利齿加拳头的威胁同桌告诉我答案;更有很多次,画画时遇到复杂一点的地方就不画了……

因此,我要向五壮士学习,做一个迎刃而上,知难而进的好学生!

一本散发着墨香的语文书放在我的面前,我好奇地拿来翻阅着。一篇篇文章多么生动优美,特别是[狼牙山五壮士]使我深深地感动了。

[狼牙山五壮士]主要写了五壮士为了掩护群众和连队主力转移在狼牙山与敌人血战到底,英勇献身的故事。文章语句简练朴实无华,记叙真实生动,使人仿佛置身在那个时代生活中。看完了以后,我深深的感动了。五壮士啊!当时你们没有炮弹时举起石头砸的时候,你们在想什么呀?……五壮士,你们付出这么多,自己却牺牲了!难道你们的身子是铁打的?难道你们这样做是为了完成任务?不,不是这样的!是革命的精神支撑着你!是你们不顾自己的去保护革命。

我掩卷沉思:五壮士,虽然课文中说你死了,但是,我认为你们还活着。你们的精神,你们的形象永远活在人们的心中。现在的社会要是有你们该多好呀!我们下一辈不会辜负老一辈的希望的。

我收回思绪的翅膀,从心底喊:五壮士,我一定要学习你们那种与敌人血战到底的精神!

下午两点多我读了《狼牙山五壮士》这篇文章,主要讲述了这样一个故事:1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据地进犯。此时,七连在坚守狼牙山,经过一段时间的努力,七连打算向龙王庙进发,于是击退敌人的任务交给了六班。

六班五位战士一边击退敌人一边计划着把敌人引上了狼牙山。班长马宝玉沉着冷静,指挥着大家,副班长葛振林打一就大吼一声,战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出全身的力气,两个小战士胡德林和胡福才一直全神贯注的打敌人。

终于掩护任务完成了,该转移了。马宝玉斩钉截铁的走上了悬崖峭壁。敌人也跟上来了,于是,六班的人火力全开,过了一会儿,子弹用光了,班长受伤了,只剩下一颗手榴弹了,于是他们就用石头砸。一会儿又来了一波敌人,他们便使用了最后一颗手榴弹。

望着队伍远去的背影,他们依次跳下了悬崖并大喊:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!

读完这篇文章我心想:虽然他们没完成打倒日本帝国主义的心愿,但他们宁死不屈的精神值得我们佩服。

狼牙杀五壮士读后感篇5

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比愤怒与痛惜。悲壮的一幕幕情景,一次又一次闪现在我的脑海里,使我的心情久久不能平静。我被五壮士的爱国精神深深地震撼了!

?狼牙山五壮士》这篇课文主要讲的是:1941年秋,日本侵略者对晋察冀边区进行大扫荡,八路军某部七连六班的班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,凭借居高临下的有利地形,与敌人展开了顽强的战斗。战士们没有子弹了,就用石头砸敌人,与冲上来的敌人做殊死拼搏,最后,五位壮士英勇地跳下了悬崖。

读完课文,我深深地感受到了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。他们为了掩护连队主力和群众转移,把个人安危置之度外。在狼牙山的棋盘陀主峰上,他们与敌人展开了激烈的战斗,击退了敌人一次又一次冲锋。在弹尽粮绝的情况下,他们把手中的枪砸碎了,并扔下悬崖,绝不给敌人留下一把枪、一个零件。最后,他们英勇地跳下了悬崖。当我读到他们在山顶高喊:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”时,我感受到了当时中国人民打倒日本帝国主义的坚定决心和不怕牺牲的精神,我觉得这不仅是五位壮士的心声,也是英雄的中国人民的心声!这声音惊天动地,气壮山河!

由五位壮士,我想到了自己。有一次,我在做一道数学题时,怎么也想不出解题的方法,便气急败坏地把书和笔扔都到了地上,心想:“这是什么数学题呀,根本就没有方法可以解!”我想:在生活中,这么一点困难就把我打败了,而五位壮士为了掩护群众和部队转移,不怕牺牲自己的生命,这是多么可贵的精神啊!

可恶的日本侵略者侵略我国,使我感到无比愤怒;而无数革命英雄的壮烈牺牲,又使我感到十分痛惜。虽然现在我们不必像五位壮士一样牺牲自己的生命来保卫祖国,但是我们一定要好好学习,用自己的实际行动振兴中华,为我们美丽的祖国做更多的贡献,让祖国变得更加繁荣昌盛!

狼牙杀五壮士读后感篇6

在抗日战争中,有许多的抗日英雄涌现出来,狼牙山五壮士就是其中的一些。狼牙山五壮士为了掩护连队和群众,在狼牙山上痛击敌人,完成任务后,似乎还觉得不够,不能让敌人发现连队和群众,于是向顶峰棋盘陀攀登,一边还大量歼灭敌人,最后弹尽粮绝竟用石块反击,不向日寇屈服,英勇跳崖。我们要向狼牙山五壮士学习那种不向困难屈服的精神。

不过狼牙山五壮士真是悲壮,为了不使敌人发现连队和群众,把敌人和自己都引上绝路。他们的精神深深地打动着我。这又使我想起来那些贪生怕死,在敌人手下苟且偷生的汉奸。比如汪精卫大汉奸,为了利益留下了千古骂名。

我们现在的生活很好,但如果不是由多少个像狼牙山五壮士这样的抗日英雄拼命奋力英勇杀敌,最后给日本人了一次惨痛的教训,我们现在能有如此舒适的、幸福的生活吗?如果不是给当时气焰嚣张的日本人一个惨痛的教训,我们现在能过得那么安宁吗?国家能发展的那么快,那么好吗?所以同学们,珍惜现在生活的每一点、每一滴,不要辜负了革命先烈们的努力。

我们现在的幸福来之不易,又不是取之不尽的,所以一定要加倍珍惜。