又到一年春夏，新一波大学毕业生求职的紧要潮峰即将来临，各种悲喜故事将会再一次轮番上演。数据显示，2012年全国高校大学毕业生人数将接近800万，加上历年富余、囤积的未就业的毕业生，保守估计将至千万。
在影片《2012》中，早有准备的人们因为登上了诺亚方舟而得以生存，但即将步入“求职洪流”的2012届毕业生，是否找到了职业生涯的“诺亚方舟”？准备好“船票”了呢？虽然形势逼人，但也万万不可自乱阵脚。兵法云：谋定而后动。把握时机，才能运筹帷幄之中，决胜于千里之外。
第一阶段：求职前准备
做好职业规划：不打无准备的“仗”
在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻，才猛然发现自己在大学里收获甚微。相关专家提醒，临近毕业，广大大学生不能再稀里糊涂地过了，应该根据自己的兴趣爱好以及所学专业，提前做好自己的未来职业规划。
那么，大学生在职业规划方面存在哪些疑虑呢？相关专家表示，大学生的职业规划问题主要集中在两方面：一是对于专业、兴趣和职业的困惑；第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候，都会存在不了解自己，不了解行业和社会的现象。
大学生要做好职业生涯规划，应从以下几方面入手：
一、认识自我，了解社会。在制定职业生涯规划之前，每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。
二、确立目标，规划未来。在认识自我、了解社会的前提下，大学生应从自身实际和社会需要出发，确定职业发展的方向，明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。
三、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识，还必须形成合理的知识结构。
四、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。
五、积极参加有益的社会实践和职业训练，增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训，对自我职业适应性考核，职业意向的科学测定等。
六、加强自我修养与锻炼，培养良好的心理素质。
未来职业生涯的成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划，有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性，需要多方面的紧密配合与全面推进。
走出心理困境：轻松面对竞争
又快到大学毕业的季节，面对即将到来的新生活，有的毕业生欢欣鼓舞，对未来充满憧憬；可也有不少毕业生忧心忡忡，徘徊在失落与迷茫的边缘、或为失恋伤心、或为新环境不安……
最近，一位今年即将毕业的大学生与一家公司签订了就业协议，心情却郁闷无比，因为那份2500元的薪水。该毕业生来自农村，这些年来，父母为供读书吃了不少苦，还欠了一些外债。可是这点微薄的薪水连养活我自己都困难，更别说补贴家里了。但如果错过这个工作机会，又不知道未来能不能碰到更好的。
对此，相关专家提供了一份心理处方，他表示，伤心或者抱怨，都解决不了任何问题。要知道，大学毕业，也意味着对社会知识和实践知识的学习才刚刚起步，所以不必为眼下的一点小利益患得患失。眼光放长远点，制定一个长远目标，然后脚踏实地朝着目标前进。天道酬勤，只有不断地超越自己，才能在个人收入与待遇上实现质的飞跃。
那么，面对求职的激烈竞争，毕业生应该做好哪些心理准备呢？
１、认真对待角色转变。从走出校园的那一刻起，你就不再是一个“孩子”了，所以你不能再像孩子那样任性、为所欲为，戒掉对他人的依赖性吧。作为一个独立的“社会人”，你要从心理上尽快成熟起来，学会独立思考，并且尽可能在经济上独立起来。
２、准确为自己定位。认清自己是一件困难的事，但你必须努力去做。因为只有了解自己后，你才能客观地评价自己，以一种理性的态度为自己规划未来——这对每个人来说，都很重要。
３、做好吃苦的准备。不管你之前的路走得多么一帆风顺，这一刻起，请你做好吃苦的准备，因为生活的路，总是以曲折的姿势向前延伸的。每个人在前行的路上，都会遇到困难和挫折，这一点你不用怀疑，你能做的，就是从信念上战胜自己，然后迎难而上。
４、不要指望一步登天。欲速则不达，任何事情都不可能一蹴而就。每一个成功都是一个一个脚步走过来的，所以，初入社会的你，请放弃那些一步登天的幻想。脚踏实地，做好自己的事才是最重要的。
５、告诉自己，涉世之初，你要学习的东西很多，包括工作能力的提升、人际关系的改善等等；你要面对的东西也很多，包括生活的压力、职场的竞争等等。不管怎样，请你学会告诉自己，永不放弃。因为，再坚持一下，希望就会在下一个拐角出现。
第二阶段：求职过程中
向专业要就业：提升专业素养
上海的一所大学，每年毕业生人数接近万人，学校就业指导中心的工作人员常为加班所苦。一到下半年，她就开始给沪上许多企业打电话，推荐学生前去实习。这项工作没有一般人想象的那么难，公司对她推荐的实习生颇为欢迎。但实习只是成功的就业指导的第一步，实习的目标是能够为学生求职加分。
企业的人事经理们向他们抱怨，他们总是招不到理想的员工。虽然每次招聘都可以收到许多大学生的简历，但要在这些简历里初筛出可以进一步面试的人，是一件棘手的工作。
“公司招不到人，学生找不到工作”，一位工作人员说，“我们就面临着这样的局面。”
一个好的实习经历在求职中的重要性日益凸现，每年都有一些学生最终在实习单位找到职位。2005年，小平所在的部门将5名学生送往德国实习，两个进了博朗，两个进了宝马，另外一个进了宝马的子公司，这些学生回国后工作都非常理想。但这样的机会毕竟是少数。高校就业指导机构的压力因此非常大。
一般说来，大学生就业难除了就业需求不足、毕业生就业意愿与就业能力不足，也和供求匹配的效率不足有关。为解决这个问题而出现的中国高校就业指导制度和机构，存在时间还不到10年。一开始大多和团委或其他机构一起办公，人员编制也大多重叠。但近年来，教育部要求高校就业要“一把手负责”，毕业生就业率作为高校考核的一项重要指标，并要求高校普遍成立就业指导中心。
和国外的同行相比，中国大学就业指导机构经验还很欠缺，其中的职员也不够专业。牛津大学职业服务处是世界上很多大学就业指导机构的典范。这个有16位专业工作人员的机构负责如下工作：接受学生——不只是当年毕业生，而包括所有在校生和毕业4年之内的牛津学生——的咨询，提供所有空缺职位信息并能有效搜索，每周发送电子简报，编印空缺职位快讯《桥》并寄送给每一位最终使用者；设计一系列的活动与交流会，为学生择业提供平台。
他们不仅培训学生，还培训雇主。作为世界一流大学，他们有专人为雇主招聘提供专业建议，邀请雇主参加各种招聘会，举办职业演示活动，当然，也请雇主免费为牛津大学学生做职位空缺广告。
相关人员详细解释了她所在部门的职责：就业培训、心理咨询、联系实习和办理就业手续。就业培训是包括职业规划和求职技巧在内的新课程，这所大学从大学一年级就开设这门课程。
研究高等教育的学者熊丙奇认为，这还远远不够。他抱怨中国的高校普遍不重视教育学生规划职业生涯，并援引某些国家的经验说，应该从中学甚至小学，就开始向学生讲授职业规划的知识。
向地区要就业：回家乡，生活更有幸福感
近日的一项网络调查显示，校园中86%的大学毕业生希望到二线城市就业。在这项调查中，毕业生选择离开一线城市的主要原因是“生活成本过高”，这一比例达到67%，其他原因还有“就业竞争激烈”、“生活节奏太快”、“难以落户”，等等。
“要知道一个城市的生活压力有多大，去乘坐一次地铁就能感受到。”中央财经大学大四学生小王在接受记者采访时表示，她已选择了回河北老家就业。在她看来，北京等一线城市不仅住房压力大，而且工作节奏快、交通状况不佳，由于缺少与家人相处的时间，生活幸福感也会大打折扣。
“小城市与农村的发展机会越来越多，而回乡工作的生活成本较低。我爸妈只有我一个儿子，他们都很想我回家发展，我自己也希望回到父母身边照顾他们。”北京理工大学的小罗表示，自己身边很多同学都因为家庭、大城市生活压力等方面的原因希望回家乡发展。
对此，北京高校就业指导中心相关负责人在接受记者采访时表示，一线城市的公众确实对无处不在的压力产生了不堪承受之感，而大量即将步入社会的大学生则由原先的首选一线城市就业，转向了选择二线城市发展，这应该是一种主动的战略抉择。
第三阶段：求职成功后
切忌好高骛远：肯吃苦才能有出路
“有些时候，学生离职并不是适应不了岗位或者觉得工资太低，他们离职的原因让我们非常吃惊！”某学校老师介绍，一家知名的全球500强企业来学校招人，最关心的竟然是“你们的毕业生能待多久”。
原来，虽然这家公司开出的福利条件颇为诱人，刚上岗每月的工资加上奖金能有4、5千元，可流水线上的工作单调又辛苦，还需要三班倒，嫌工作太苦主动辞职的比比皆是，岗位流动性非常高，这也让企业在招聘时不得不多问一句，希望找到忠诚度比较高的员工。
说起身边事例，一位大学校长也很感慨：“学生毕业后进五星级宾馆，要求第一个月去厨房洗碗做入职锻炼，立马就不干了。”甚至，有些进入宾馆管理专业的同学索性在毕业分配时明确表示，前台接待可考虑，客房清扫免谈。“结果，最后一统计，全班只有1位同学愿意去客房部，从铺床单干起。”在李文亮看来，工资现在不是学生的“首选”，他们更关心“面子”和工作的“性价比”。
孩子动不动离职，有时也因为家长的态度。某学校一位负责招聘的老师说：“曾经有一位毕业生辞职的原因是，一天下班晚了十分钟，赶到候车点时，班车已经开走了。他顿时感到很委屈，大哭并拨通了家长的电话。父母打车来接他回家，一路责怪企业对职工没有爱心，第二天就让孩子办理了离职手续。”
“学生刚进入企业，带教师傅批评两句，挺正常的，可有些孩子却接受不了。”上海新闻出版职业技术学校林贵森校长坦言，现在都是独生子女，家长呵护过多，学生抗挫折的能力越来越弱。在工作中遇到一点困难，家长就会说“不要工作了，回家来吧。”
