本次大学达人秀活动旨在挖掘大学生的才华，展示他们的才华与风采，同时为学生提供一个展示自我、提升自信的平台。我们将为学生们提供各种展示自己的机会，包括音乐、舞蹈、朗诵、模特等各种形式。我们希望通过这次活动，让更多人了解大学生的多彩生活和优秀才华。
第1篇
如歌的三月，似锦的三月，我们迎来的将是一个青春的三月，一场属于农大师生的盛会。为更好展现农大学生风采，校文艺部联合学生会各部，举办“达人秀”活动。有关活动内容如下：
通过此次的活动，丰富学生校园生活。增强自信，不论你是唱歌跳舞，亦或是魔术朗读等，只要你有表演的心，就可以加入这场盛会，展现出个人风采。
1、将个人报名表交致文体委员，由文体委员再进行上交。
2、通过在pk赛现场报名。具体方式将会在贴吧，微博说明。
1、由校文艺部召开“达人”活动会议，向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。
2、通过学校贴吧，校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知，一方面扩大宣传，另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。
3、联合宣传部，制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼，食堂门口均可贴上，以保证同学能够了解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置，搭建，以体现“达人秀”活动的主题。
1、每周2下午在桃李园综合楼4楼进行比赛，届时，将会有各部文艺部部长，具有较高艺术审美能力的学生，老师组成的评委现场为选手举牌，“o”代表通过，“x”代表淘汰，若相差人数超过3人，将少数服从多数，若人数相平，则选手进入“待定区”。
2、进入待定区的选手将在周五进行场外pk赛。选手可以带“亲友团”，为自己加油。观看的比赛的同学也可以现场报名，与待定选手进行pk。
3、在综合楼比赛的部分选手的表演视频及个人资料将会上传到贴吧及微博上，保证活动公开，公平的同时，使大家了解活动进程
4、每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。
5、经过一段时期的比赛，每周的冠军达人将会“齐聚一堂”，接受“达人对决”之“巅峰时刻”，最终将选出本次活动的总冠军。
“达人”类型是多种多样的，可以通过宣传让同学们了解：只要你有某一方面的才能，都可以参加。比如，会化妆的同学可以为每次表演的同学化妆，组成最佳组合达人；会搭配衣服的同学可以show出自己的style。
第2篇
人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量；挖掘校园人才，丰富校园特色；也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊；也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
（一）比赛前期准备活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。
初期：此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期：此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。
后期：此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
(1）报名形式：制作报名表下发至各个班级（包括11、10、09级学生），在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。
(2）报名时间：20xx年x月x号--20xx年x月x号，为期3天报名时间。
(3）报名时间段：中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。
做好选手及评委的通知工作，现场的布置工作及赛后会场清理工作，赛场的纪律维持工作。赛场布置：悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。（由体育部负责）
赛场有三名评判，三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中，如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后，表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟，5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制（每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比，评判会对这5个表演者进行点评。）在表演者表演过程中，若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团（评委团：有20名学生代表组成）与评判一起商议并选出20名选手（包括获得pass卡的人）进入决赛。
仍有三名评判作为主评委，评委团参与决赛的评判，20位晋级表演者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气，然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评；最后再由评判、评判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。
现场秩序：维持现场秩序（尤其是在选手表演时），保证比赛过程井然有序。（由体育部及文艺部负责）
时间：11月1日--11月3日中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。
宣传及报名地点：学生宿舍楼下、办公室、班级报名点
做好初赛的准备工作，保证初赛的有序进行，选出达人20强
时间：1x月x日--x月x日，中午12点--13点30分；下午16点--17点30分。
宣传及决赛名单的公布地点：学院内各个宣传栏处，学生宿舍楼下工作内容：更好的宣传活动内容，让大家知道此次比赛；以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片，让大家更加了解选手
工作内容：做好决赛准备工作，保持决赛有序进行，选出此次校园达人秀的冠、亚、季军
第3篇
1.化学在我们现实生活中的作用越来越显著，国际化学协会更是将20xx年定为国际化学年
2.现长、株、谭各高校社团之间进行的交流与合作十分有限，每个社团基本上只指针对于自己的学习环境中开展活动，在特定的环境中宣传自己打造自己的知名度，由于这种思维的局限性导致存在在校做的再好，校外无人知晓的局面
1.化学达人秀大赛旨在为对化学感兴趣的学生提供一个展现风采的平台，激发学生的创新思维，以各种创新的形式将化学实验、原理、歌曲展现出来，让他们在同台竞技的同时感受化学的魅力，感受大学生活的丰富多彩，激发大家对化学的兴趣，促进师大学生更好地融入到大学生活当中。传递快乐的同时也能够广泛传播化学知识。
2.加强各校社团间合作与交流及活跃社团文化，丰富社团成员的日常文化生活，充实校园文化气氛，为所有社团成员提供一个展现自我能力、发挥自我特长的舞台。
不限年龄、不限人数、但表演的节目要含有与化学相关的知识，只要你有绝活、够勇敢、能表现！(如：表演化学魔术，展示自己制作的环保作品进行解说，演唱与化学有关的歌曲，以相声小品形式表演化学知识等等形式不限)
1.以邮件形式将自己的信息(包括学院、姓名、联系方式、表演节目，若以团队形式参赛还需将队长、队名、队员的信息制成表格)发送到[email protected]
2.填写报名表交至协会，交表时间3月20日12：00至14：00将表交到化工院302教室。
1、通过理事会讨论改进活动方案，将各个步骤具体化，并做好相应的准备工作。
2、通过摆点宣传、短信通知会员、制作海报、问卷调查、以及社团、学院、学校各大网站进行宣传，并争取与其他学校的同类社团或师大相关社团进行合作，以扩大活动影响力。
1.本次活动由化学与社会协会主办，由相应班级承办。
3.活动主持人由承办班级负责，决赛主持人的台词由承办班级负责。
4.在相关的问题上，承办班级应派班委主要人员参与协会组织的会议。
11.承办班级选择过程中要求采用公平、公开、公正的竞争方式
若承办班级未履行相应责任，协会有权对承办班级进行更换。
第一次：由协会理事会5人组成评委会，选手的去留由五人共同决定。每个节目限时3分钟，通过名单以短信方式通知本人(若小组参赛，则只通知组长)
第二次：评委设置有五个，由协会邀请嘉宾组成，由五位评委打分决定选手的去留，并对节目提出意见，通过人员节目名单将会在院网、师大社团网、化协博客网站上以及以海报的方式在化工院内公布无服装道具要求
2.联赛：要求选手展示自己的风格，人气以及表演天赋等，每位(组)选手可带同学组成亲友团，参赛节目是决赛中的优胜者，不得擅自更改。最后结果通过评委以及观众代表打分选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
(1)大赛本着公平、公正、公开的原则，评分力求严肃、公平、公正。
(3)本次达人秀主要以节目的化学内涵深浅、编排、整齐度、新颖度、动作的表现力、参赛服装的搭配为标准
1魔术内容满分为3分，要求为化学魔术，表现力强，危险性低
3表演技巧2分，要求表演时带有精彩解说，给人一种惊喜感
1歌曲内容满分为3分，要求参赛曲目内容健康含有化学元素，积极向上，无不健康因素。2音色音质满分为2分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。3演唱技巧满分为2分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
1相声整体编排具有合理性、连贯性、完整性，带有化学元素大学生化学达人秀活动策划书。(3分)
3表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分)
5服装造型有特色，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(1分)
1相声整体编排具有合理性、连贯性、完整性，要求要揭示其中的化学原理(3分)
5服装造型有特色，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。(1分)
(五)其他情况，由专业评委和嘉宾评委根据表演情况打分。(满分10)
(1)制作宣传海报，发通讯稿、宣传单、摆点宣传等方式，吸引更多的人参加。
(1)比赛当天，所有工作人员须提前20分钟到场，安排好各人的任务
(2)海选和候场分在两间教室进行，由承办班级负责现场的秩序。
(3)每一场参赛选手出场完毕、有评委中的一人对其进行简评，并提出改进意见
(1)赛后张贴决赛宣传海报，同时附有进入联赛的选手名单。
(1)在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众，背景音乐初定为《青春舞台》，做好赛场入口验票工作和其它物品发放的准备。
(3)以气球、拉花等装饰品装饰舞台，并安排好评委及嘉宾的坐席
(2)比赛的参赛方为湖南师范大学代表队(通过化学与社会协会审查的)、湘潭大学代表队、湖南化工职业技术学院代表队。
(3)决赛的评委由我校六位老师组成，各人根据成绩打出相应的分数。六位选手的成绩之和即为该选手的最终成绩，并以此排名。
本次比赛共分三个阶段，前两次为比赛彩排，不设奖项，联赛设一、二、三等奖各1名，另设最具人气奖和最佳演绎奖各一名，各奖励措施如下：
1.为加大对活动的宣传力度，宣传部门在活动各个时间段都需运行。具体由周玲玉负责。
3.在各个环节面对参赛者或来宾时要注意文明礼貌用语。
4.活动为校级活动，可以通知校网记者、通讯稿可以发至高级网站，例如湖南教育网、中国大学生在线等。
