校园之星评选自我介绍4篇 校园之星:我与荣耀的距离

大家好,我是本次校园之星评选的参赛选手。我热爱生活,喜欢交朋友,乐于助人。同时,我也是一名优秀的学生,积极参加各种校内活动,并在学习上努力追求进步。我希望通过这次比赛,展现自己的特长和个性,让更多的人认识我,了解我。

校园之星评选自我介绍4篇 校园之星:我与荣耀的距离

第1篇

我是一个小女孩,今年7岁了。我有乌黑的头发,长长的马尾辫总是一晃一晃的,洁白的牙齿很整齐,就是掉了一个。还有一对明亮的眼睛,大大的耳朵。

我的名字叫单心怡,小名叫乐乐。怡是快乐的意思,心是心里,爸爸妈妈希望我每天心里都快快乐乐的,所以给我起这个名字。

我非常喜欢弹琴、画画、看书和玩。其中,我最喜欢看书了。我有许多书,整整一书架呢。我每天都挑出一本来看几篇新的故事。我长大的理想是:想写一本书,把它送给祖国妈妈。

我有许许多多的朋友。在学校,有很多同学都愿意和我玩,我们团结在一起,玩的特别开心,同学们都非常喜欢我。

我的名字叫金铭,今年8岁了已经读三年级了。你们一定不知道我是怎么样?让我来告诉你们吧!

我长着一头浓密发亮的头发,一对灵敏的耳朵,还有那淡淡的眉毛下面有一双水灵灵的像似会说话的大眼睛。一个高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之间,我的小嘴里有两排洁白的牙齿。因为我不爱运动,吃饭又挑食,所以长的高高瘦瘦的。

我平常生活里调皮又淘气。有一次,天上下起了哗啦啦的大雨,我一看就赶紧跑到雨里去发疯,不顾大雨如何洗刷我的身体,我都不怕。我在雨中玩了很久,结果我被大雨淋的像落烫鸡似的。回到家里,奶妈生气地对我说:你看你,衣服被雨淋得那么湿,我看你是想去医生了。到时候要打针看你怕不怕。不过我还对奶奶笑嘻嘻地做了一个鬼脸。

校园之星评选自我介绍4篇 校园之星:我与荣耀的距离 第2张

第2篇

在亲友看来,我是一个不爱说话的女孩;在朋友看来,我是一个直爽的女孩;在家长看来,我是一个叛逆的女孩;在我自己看来,我已经很懂事了。

亲友对我不爱说话的印象大概是在我小时侯形成的吧。记得我小时侯,每到过节的时候,一大堆我认识的不认识的人,见到我,都会拉着我的手,摸着我的头,笑眯眯的问我:哎,今年又长高了!考了多少分啊?我的回答永远只有一个字,那就是嗯。因为我根本没有长高,我的成绩也不好意思让他们知道。而我的妈妈看到这一切,就会责怪我:这孩子怎么不知道叫人呢?真是不会说话!时间长了,我也就真像妈妈说的那样,不爱说话,不会说话了。

在朋友的眼中,我是一个比较直爽的女孩。每次我和朋友一起出去玩,如果看到前方有一个好看背影的美女或帅哥,我就会快步的走到那个人的前面,假装不经意的回头看。往往我回过头时会大失所望。这时我就会很大声的说:真是浪费我的眼神了,长得不怎么样啊!我旁边的女生就会捂着我的嘴巴,拉着我飞快的跑远。

妈妈总是说我不听话,说我叛逆。其实我自己觉得,我已经很听话了,可是我不管做什么,妈妈总是不满意。我想,也许是因为家里有我哥哥这样一个优秀的孩子和我比较吧。因为哥哥很乖巧,成绩也好,所以成绩一般,又喜欢和妈妈顶嘴的我,才显得那么普通,那么不听话吧。总之,我做的一切,妈妈都不满意。比如我洗碗的时候声音大一些,妈妈就会很生气的说:想造反吗?我听了会在心里小声的嘀咕:下次我就学我哥,故意把碗打碎。这样老妈就不会让我刷碗了吧?可是犹豫了半天,终究还是下不去手。

在亲友,同学,家长的眼中,我有着不同的性格,他们在和我的接触中,了解了不同的我。其实,在我自己的眼中,我只是一个性格有点内向的,渴望被家长宠爱的小女孩。我已经长大了,开始有自己的思想,开始懂事了。可是,却没有人真正的了解我,没有人真正的走进我的内心世界,认识一个真实的我。

这就是我,一个在不同人的眼中,有着不同性格的女孩。

第3篇

我叫昊嘉顺,一个喜欢读书、充满爱心、乐观向上的孩子。作为一班之长,我能以身作则,遵守学校的各项纪律,认真负责管理班级,得到同学的信任和支持,赢得了老师们的信赖和欣赏!我管理班级积极主动,发现问题及时补救。我还善于思考,总结,在我的组织下,班委们正在就班中出现的问题,共同商讨解决方案呢!我非常热爱学校和班级,爱老师和同学们,因为在这里生活和学习都很快乐。我觉得作为学校的一份子,每一个同学都应该团结友爱,自觉为这个集体争光,自觉维护班里和学校的环境卫生。

别看我年纪小,却有着很强的主人翁意识和集体荣誉感。所以,我总是尽力做一些力所能及的事。我积极参加班级活动,平时与其他班干部团结合作,能主动为班级服务。积极参加爱校护校活动。作为班长的我在老师的带领下,带动全班同学认真的学习。遵守纪律,维护班级的荣誉。我尊敬师长,热爱集体,团结友爱,对同学十分友好,热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失。有较强的活动能力和组织能力。平日里组织同学进行早读、打扫卫生等。在学习中,我认真学习,成绩优秀。乐于帮助其他同学,积极的配合老师,为提高本班的综合学习成绩而努力。在生活中关心同学,乐于奉献,使本班同学团结,关系融洽。

第4篇

我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了三好学生。

在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

爸爸说:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。