小学体育管理制度8篇 小学体育:塑造未来健康的萌芽课程

小学体育管理制度是指为了促进小学生的身心健康发展,规范和管理小学体育活动而建立的一套制度。这一制度通过明确目标、安排课程、设定评价标准等方面,提供了有力的指导和保障,以确保小学生在体育活动中得到全面发展和安全保障。

小学体育管理制度8篇 小学体育:塑造未来健康的萌芽课程

第1篇

1、格执行体育室规章制度,遵守学校作息制度,主动热情按时开放体育器具室。

2、清理、保管、维修好体育器具。分门别类、放置有序,常翻晒、修补,尽量利用旧特废物,延长使用时间,节约开支,及时登记消耗(注明损坏时间、地点、班级、姓名、原因及处理意见),增添必要器具,做好登记、编号,建立体育器具实物帐,做到帐物相符。

3、经常与体育教师联系,按数学计划进度供给体育运动器具。经常与班主任联系,合理安排课外活动轮流使用运动器具,按时出借收回。教育学生爱护分物,损坏公物要问清情况,酌情赔偿,不得向校外私人出借,外单位借用要经总务处批准,收取租用折旧费。

4、每天打扫一次卫生,每学期接受总务处一次清理检查。

小学体育管理制度8篇 小学体育:塑造未来健康的萌芽课程 第2张

第2篇

一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。

三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。

四、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经分管领导审批,出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。

五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的'完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。

八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。

第3篇

二、由各班级体育委员提前五分钟到体育教师或体育器材管理员处领取体育器材。

三、学生未经教师或者班主任允许不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育。

四、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。

五、损坏器材、丢失器材应及时向体育教师上报,视情况作相应的赔偿和处罚。

六、体育教师不得擅自向外单位或个人出借体育器材,需以主管体卫领导同意。

七、每次出借要登记,期初、期末自觉清查体育器材。

第4篇

一、体育馆值班人员要经常在体育馆周围进行巡视,检查馆内重点部位的安全情况,发现可疑情况及可疑人员要进行盘查并及时报告,防止发生被盗。

二、馆内工作人员要树立责任心,做到人走拉闸、断水、关窗、锁门,认真做好交接班。

三、馆内工作人员要严守工作岗位严格遵守用火、用电安全管理制度,掌握一定的'消防知识,做到会报火警,会使用灭火器材。

四、体育馆内严禁吸烟和使用易燃易爆物品,大型演出或比赛等活动结束后,工作人员必须对场内进行认真清理检查,杜绝火灾隐患的存在。

五、大型演出或比赛等活动期间,配电房、控制室等部位须有专人值班。

六、体育馆要有专人负责消防器材的日常维护和保管,保持各种疏散标志的完好,并制定处置停电、火灾等突发事件的各类预案。

第5篇

严格按照借还制度借还体育器材,是我校上好体育课,搞好第二课堂教学(课外活动)及教职工锻练好身体的重要保证。现将有关借还体育器材的规定公布如下:

一、体育器材面对体育教师上体育课及辅导课外活动使用。

二、按教学进度借用器材,由体育老师签字方可借出,归还时按原位置放好。

三、学生课外活动借,必须写出借条由班主任签字后方能外借,并应按时归还。

四、丢失器材照价赔偿,旧器材折旧赔偿,故意损坏器材者加倍赔偿。

第6篇

一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为体育教师。

二、室内各类体育器材应分类存放有序,注册登记,以便于借取和使用。

三、凡使用本室内体育器材,应由各班级体育委员和体育小组长统一借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。

四、借用本室器材,凡有损坏的.,体育教师有权根据损坏程度、性质做出赔偿决定。

五、体育教师有责任经常检查室内器材的完好程度,如有损坏应及时修补;淘汰不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求,以达到及时补充器材的目的。

六、体育器材室室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序、整洁、整齐。

第7篇

1、健全体育器材、物品登记造册,存放、管理使用的制度。

2、做到安全使用体育器材。每学期要进行一、两次清点损坏的.器材和修补器材。

3、体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。

4、未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

5、教学班所用教学器材,由体育干部协同体育教师在体育室领取。课后,立即送回体育室。

6、各班级活动课,借用体育器材,由班主任或班干部到体育室领取,课后,立即送回体育室。

7、个人借用体育器材,经同意,办理借物的手续后才借给,须按时送还。

8、不是活动课时间,一律不借出体育器材。任何人不得将器材带离学校,违反必究。

9、体育器材是学校体育教学、训练的工具。人人要爱护。希全体师生遵守本室制度

第8篇

1、以服务教学、保证体育教学与活动需求为宗旨,做好器材保管工作。

2、严格执行借还、登记、验收手续,做到账物相符;及时催还借出器材,确保周转。

3、科学管理器材,实现分类存放,保证室内通风,做好防火、防潮、防撞、防霉、防盗工作。

4、根据教学要求和实际需要提出采购计划并协助采购,新添置设备要逐一登记造册。