高考作为人生的重要关口，对于每个学生都意义深远。 作为学校领导或老师，通过讲话给学生送上鼓舞人心的话语，可以帮助他们减轻压力，增强自信心，以更好的状态参加高考。
第1篇
大家早上好，我是高三382班的周斯航。今天我国旗下讲话的题目是《厚积薄发，冲刺高考》。
犹记得高一进入一中大门的那个寻梦人，犹记得高二学考胜利后的欢呼，犹记得三年来我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫。弹指一挥间，高考已在眼前，高二学弟学妹将迎接学考，高一也将走过高中生活的首年。现在，作为一位直面高考的高三学生，一位青年党校学员，我有些想说的话。
时间如东流之水，永不复还，你我蓄势待发，如弦上之箭。我们没了欣赏风景的心情，没了体会四季变换的时间，没了呼朋唤友踏青的冲动，但是我们拥有为了高考全力以赴的冲劲，我们拥有背水一战的勇气，我们有对高考胜利的憧憬和期望。每一名高三学生都在为了共同的战场而做着准备。
在高三的教室中，我们看得见 “学霸”埋头刷题的身影，看得见昔日嬉皮笑脸的同学们难得正经的模样，同学们都屏气凝神，专注听讲。因为总攻的号角在我们耳边鸣响，命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。作为青年党校学员，为了我们亲爱的父母、师长，为了我们敬爱的学校，为了不辜负我等苦读12年的努力，为了我们自己和一中更美好的未来，我们更应该奋力一搏，不负我们在青年党校的学习，更不负我们一中人的责任。
面对学考的学弟学妹们，你们也不能松懈。学考，是高中两年的小结，是对基础知识的巩固。赢得学考，能为高考奠定坚实的基础。高一的同学，也不可辜负高一的青春年华，通过不断地学习来充实自己、完善自己。
在这关键时刻，有人信心高涨、摩拳擦掌，也或许有人情绪低落、濒临绝望。但经过在青年党校的学习后，我更深刻的理解了人生的意义，那就是树立远大的目标，并为目标努力奋斗，多学知识，提升自己的素质。同时，无论遇到什么困难，都不畏缩、不放弃，欣然接受、勇敢面对、积极克服。因为，拼搏可以创造奇迹，奋斗足以铸就辉煌。只要努力，一切皆有可能！我深信一句话：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，百二秦关，终属楚。
请母校放心，请老师放心，请父母放心，我们会以最饱满的热情、最良好的状态，去书写人生最壮丽的篇章！
第2篇
高考，终于如约而至，不管它是踏着沉重的步伐还是轻盈的步伐；不管它是阴沉着脸还是面带微笑，的确就要来了，近得就要看到它的面容，近得可以听见它的呼吸。
竞争和挑战是生活中原汁原味的一部分，是我们在成长和发展过程中必须经历的一部分。同时，没有竞争和挑战，我们无法实现凤凰涅槃，无法实现破茧成蝶。
为了高考，我们磨剑十二载，该到“亮剑”的时候了。“狭路相逢勇者胜”，面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！这就是亮剑精神。这是何等的凛然，何等的决绝，何等的快意，何等的气魄！所以，我倡议大家要“张开双臂迎接高考！”
同学们，面对高考心态决定发挥，发挥决定高度，提出以下三点建议：
经过树德教师的精心辅导，经过我们的充分积蓄，在知识和能力上，我们已经完全具备挑战高考的实力，只待在考场上一展风采。当然，考试复习是没有尽头的，没有谁能正真意义上是复习到位了，有一种“如果再给我三天时间，我会复习得更好”的感觉是很正常的，但那是不现实的。
谁也无法准确预计高考试题难度，即或试题整体不难，但在具体学科，具体某道题可能有一定难度，没关系，只要我们没有得满分的计划，就要有丢分的心理准备。难题不畏惧，易题不大意，努力把能得之分和该得之分把握好就行了，就足够了。所以，考试时不要计较哪道题没做起，而是专注于试题的解答。
人的情绪状态会或积极或消极地影响我们思维水平，而人的情绪状态又受我们的认知角度和认知结论的影响，所以要学会通过积极地心理暗示来引导和调节我们的情绪状态。如，“我行，我能！”“我只是有点一点轻微的压力，还好！”“下一科我会考得更好！”等等。
总之，我们等待已久的高考欣欣然来啦，我们要“张开双臂迎接高考！”否则不礼貌哟。
我建议，我们一起大声喊：“张开双臂迎接高考！哦耶！”
