鸡蛋浮起来三年级作文12篇 三年级小学生的有趣发现:探究鸡蛋浮力!

“鸡蛋浮起来”是一篇来自三年级小学生的作文,讲述了他在做实验时发现鸡蛋可以浮起来的有趣经历。作文内容简洁生动,充满了童趣和探索精神。该作文引起了广泛关注,成为了小学生们学习科学知识和写作的优秀范本。

鸡蛋浮起来三年级作文12篇 三年级小学生的有趣发现:探究鸡蛋浮力!

第1篇

一天,我上网课的时候,老师教了我们怎样让鸡蛋在水里浮了起来。我觉的很奇怪,又有趣。我要自己做一次

实验材料有鸡蛋、杯子、一杯水、盐、一根筷子。实验开始了,我先在杯子里倒入一大半的水,在把鸡蛋慢慢的放进去,鸡蛋像睡觉的孩子沉入水里。我想:鸡蛋都沉下去了,怎么能让它浮起来呢?我又加了一勺盐,在拿起筷子开始搅拌,尽可能让盐溶解掉。我一边搅拌,一边问自己:盐为什么能让鸡蛋在水面上浮起来呢?我越来越紧张了起来,慢慢的,鸡蛋浮起来了一点,越来越高。“鸡蛋浮起来了!”我高兴的跳起来。

为什么鸡蛋加入了盐水会浮起来呢?我上网查了一下,发现,鸡蛋为何不再水里浮起来,主要是鸡蛋的密度大于水的密度的话,这时候就可以让鸡蛋就不会沉下去,而是直接浮起来的。而在水中加入一定量的盐,就能让密度增加,这样鸡蛋就浮起来了。

鸡蛋浮起来三年级作文12篇 三年级小学生的有趣发现:探究鸡蛋浮力! 第2张

第2篇

今天,大家看见老师又准备做实验了,很是高兴。老师带来了一个透明水杯、一小半包盐、一根筷子,还有一个鸡蛋。

实验开始了。老师,先把一杯水倒进了透明杯,然后老师把鸡蛋轻轻地放入了水中。只见鸡蛋在水底下轻轻蹦了两下,像小孩子在玩蹦蹦床,玩累了就躺在底下休息了似的。接着老师又从一个塑料袋中拿出了一小半包盐,他把一部分的盐给倒入了水中,然后用筷子在水中搅了几下。不一会儿令我们惊讶的是鸡蛋猛地就上升了。升到杯子中央悬浮在水中间。无论我们怎么用筷子把鸡蛋往下按,鸡蛋都会再次浮起来。

接着老师又第二次放入盐,我们大家目不转睛地看着。老师把盐倒入了水中,这次倒得更多,鸡蛋一下升到了水面,就像潜水员露出了头顶一样。我们的好奇心越来越重,我们又叫老师放入更多的盐,可是这次都没有变化。

下课了,我们都好奇地看着那个杯子里的鸡蛋和盐水。我们不禁问老师:这是为什么呢?老师告诉我们,鸡蛋在盐水中比清水中受到的浮力更大。噢,原来是这么回事啊!

第3篇

昨天,我和爸爸要做让鸡蛋在水中浮起来的实验。当时我一脸纳闷,鸡蛋那么重怎么可能浮起来?

身为“小小科学家”的我开始思考用什么做?对了,盐,那么是矿盐还是海盐?爸爸一脸有学问地说:“不都是盐嘛,随便拿一样!”于是我们找好了盐,爸爸倒入温开水,放入两三勺海盐,小心翼翼地把鸡蛋沉到了杯底。“咦?”我不相信地说:“怎么还是沉着的?”爸爸说:“用棒子搅拌一下才行!于是我拿来一根木棒在水中画圈圈。”哇哦!鸡蛋旁边开始冒气泡,越来越多!我心想:这鸡蛋是怎么了?是坏了吗?鸡蛋慢慢地飘起来!最后完全地浮了起来!我不敢相信自己的眼睛。爸爸解释说:“原来水的密度小,有了食盐的帮助,水的密度大了,鸡蛋自然也会浮起来了。”

这时,我的脑子里出现糖、味精“爸爸!放糖或味精可以浮起来吗?”我灵机一动,爸爸挠挠头说:“味精就算了,糖嘛可以试试。”于是我们去糖盒捡了点冰糖,重新倒水,拿了鸡蛋,结果没浮起来!

这次真的好开心,因为我的好奇心太重了!我的实验成功了!

第4篇

听妈妈说鸡蛋放在加盐的水中能浮起来,我根本不相信!鸡蛋那么重,怎么可能会浮起来。“劳动出智慧,实践出真知。”妈妈说,“不信的话,我们就来试一试。”于是,我们开始做实验了。

我们准备了一个空杯、一颗鸡蛋和些许的盐,就开始了我们的实验。首先我拿起空杯在里面装满了水,然后我就往杯里加了一点点盐,再把鸡蛋放进盐水里。我目不转睛地盯着鸡蛋,鸡蛋一点要浮起来的样子都没有。我得意地说:“我就说嘛,鸡蛋怎么可能会浮起来!”没想到妈妈丝毫没有失望的样子,只见她不慌不忙地又往杯子里加了一点盐。结果鸡蛋还是没有浮起来,我可得意了,但是妈妈还是没有放弃,继续加盐。我心想:哼,我说不会浮还不信,那我就陪着你再等一等吧。就在我暗自“幸灾乐祸”的时候,奇妙的事发生了,鸡蛋在水中浮起来了,我惊奇地大声喊道:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”

虽然有点难为情,但好奇心战胜了我的“面子”,我赶紧追问妈妈:“为什么鸡蛋会在加过盐的水里浮起来,而不是在普通的水里也能浮起来呢?”妈妈回答道:“这是因为加过盐的水比鸡蛋的密度大!所以鸡蛋就可以浮起来了。”

科学的奥秘可真多呀!这次实验让我了解了许多新的知识,也让我懂得做任何事情,我们不仅要想象,还要动手试一试。

第5篇

有一天,我在一本科学书上看到一个小实验飘浮的鸡蛋。难道鸡蛋真的能飘浮到水的表面吗?为了弄清楚这一个问题,我打算和妈妈一起来做这个实验,希望在妈妈的指导下最终能解答这个问题。

我怀着兴奋而紧张的心情来展开这次实验,首先把盐倒进清水里,当盐倒进清水时,就像下雪一样,从表面沉到杯底,就像冰雪奇缘里面下雪一样,大雪纷飞、雪花飘飘,真是漂亮极了!接着把鸡蛋轻轻地放下去,看到它徐徐落到杯底,然后我小心翼翼地把盐搅拌均匀,但是鸡蛋还是在水底。没事!有失败才会成功。

连续四次的失败,我并没有放弃,就在第五次的时候奇迹发生了,清水变得浑浊,我怀着希望把鸡蛋慢慢地放到玻璃杯里,最让我不可思议的就是鸡蛋竟然浮起来了。我和妈妈都兴奋的大叫起来,当时的我已经高兴地一蹦三尺高,真是太刺激了。

虽然要经过几次的实验才能成功,但是重新尝试的结果真让人惊喜!让我深深领悟到有志者事竟成的道理。

第6篇

你知道盐和鸡蛋放在一起会怎样吗?今天,我就用它们俩来做个实验。

准备好实验材料后,就可以开始了。我先往杯子里倒了一些水,接着放入鸡蛋。只见鸡蛋像醉酒的大叔一样跌跌撞撞地沉了下去,然后在水底一动不动,好像在呼呼大睡。我心急如焚,差点叫出声来:“怎么还不浮起来,是我哪里做错了吗?”这时,我的余光扫到了旁边的盐,立刻冷静了下来。因为我没加盐,而这个实验正好有加盐这一环节。于是,我拿来一个勺子,舀了满满的一勺盐,接着把盐倒入水中。鸡蛋好像撒了一层钻石般的雪花一样,美丽极了。不过,直到盐溶解完了,鸡蛋还是纹丝不动。然后我不慌不忙地又加了一勺盐,用筷子搅拌均匀,等待着奇迹的出现。不一会儿,鸡蛋便悄悄地探出头来,好奇地打量着这个世界,最后鸡蛋稳稳地浮在水面。

我兴奋极了,立刻跑去查这个实验原理:原来水的密度比鸡蛋小,加入盐后,水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会浮起来。

第7篇

寒假里,我最喜欢的就是遨游在课外书的海洋里!瞧!我的书架上摆满了各种书籍。今天我看了一本《让孩子着迷的趣味科学游戏》的书,这里面有好多的科学小实验。其中,一个鸡蛋漂浮的实验吸引了我,它的过程看上去非常有趣。于是,我决定来试一试。

我准备了一个玻璃杯、一枚鸡蛋、一根筷子、一些盐和水。实验开始了,我首先往玻璃杯里倒了大半杯水,接着小心翼翼地将鸡蛋放入水中。鸡蛋像小青蛙一样“扑通”一声跳进水中,慢慢地沉入水底。然后,我往水中放了一大勺盐,盐像白色的雪花一样,向四周散落。最后,我用筷子轻轻地搅拌起来,使盐溶解,我一边搅拌一边想:鸡蛋真的能浮起来吗?我目不转睛地盯着鸡蛋,心里十分紧张。搅拌了一会儿,鸡蛋却没有反应,就像一个沉睡的小宝宝。于是,我又放了些盐再次搅拌,可还是没有成功。正当我想要放弃的时候,鸡蛋宝宝仿佛睡醒了,悄悄地将小脑袋探出水面,仿佛也想看看外面的世界。我激动地大声喊道:“鸡蛋浮起来了!我成功啦!”

可是鸡蛋为什么会浮起来呢?我连忙去问妈妈,妈妈笑着说:“那是因为鸡蛋在盐水中受到的浮力,要比清水中受到的浮力大,所以鸡蛋就浮起来了。”说到这里,我突然想起来,在暑假的时候,王老师教我们做过一个醋泡鸡蛋的实验。虽然这两个实验的过程和结果不太一样,但是都让我体会到了科学小实验的神奇和成功的乐趣。

第8篇

在语文课上,余老师做了一个奇妙的小实验——盐水浮鸡蛋。准备的材料有:一个透明的杯子,一个体型微小的`鸡蛋和一袋洁白的盐。

实验开始了,首先,老师往杯子里倒入大半杯水,接着把一个鸡蛋放入水中。松手的那一刻,只听“扑通”一声,鸡蛋迅速沉入水底,懒洋洋地躺在水底一动不动,像睡着了一样。有的同学窃窃私语:“这个鸡蛋能浮起来吗?”又有男生大声喊道:“肯定浮不起来,浮不起来”。只见老师先放了少量的盐,我屏住呼吸,静静等待着奇迹的发生。可是,鸡蛋像是一个一直睡不饱的小孩,稳稳地躺着。我开始有些疑惑了:鸡蛋真的会浮起来吗?这时。老师又把大量的盐放进了水杯。不断搅动,杯子中的水渐渐变成了乳白色,不一会儿又回归到了清澈。这时我惊奇地发现,鸡蛋居然慢慢上升了,还露出了一个小脑袋。

鸡蛋真的浮起来了,这究竟是为什么呢?余老师亲切地说:“清水的浮力小,所以在清水中,鸡蛋会沉入水底,而盐水的浮力大,所以鸡蛋会慢慢浮在水面。”这真是一个有趣的实验呀,真想快快长大,学到更多的科学知识。

第9篇

小朋友们,我如果跟你们说生鸡蛋可以在盐水里浮起来你们信吗?你们肯定一个都不信,就让我来跟你们说说鸡蛋是怎么样浮起来的吧!

听说生鸡蛋可以在盐水里浮起来,我就涌现了很强烈的好奇心,想做一个小小的实验来验证一下。于是我找出了一个烧杯和一根玻璃搅拌棒,还找了一袋食盐。这个实验是在妈妈单位做的,单位里没有生鸡蛋,所以得去外面的小店里实。因为怕碎掉,所以我就买了两个生鸡蛋备用,以防万一。

我先往烧杯里放大半杯水,然后蹑手蹑脚地把一个生鸡蛋放进水里,这时候看杯子里的鸡蛋,烧杯好像一把放大镜,生鸡蛋变得很胖很胖,一会儿就已经沉到了杯底。像一只吃饱喝足了的胖小猪要睡一个懒觉似的。

再把食盐沿着烧杯壁慢慢倒进水里,用搅拌棒搅拌一会儿,使盐溶解在水里。后来,生鸡蛋开始活跃起来了。一上一下一上一下的,可是还是沉到了杯底。

然后我又放了一些食盐,用搅拌棒搅拌,慢慢的,生鸡蛋竟然浮起来了。

后来,我上网查了查才知道。盐水的密度比水的密度大,盐水的浮力也比鸡蛋的浮力大。所以生鸡蛋会浮起来。

第10篇

老师说,鸡蛋能浮上水面!我疑惑不解,“百闻不如一做”于是,我们做起了实验。

我们准备了水、鸡蛋、一袋盐、一个木棒和一个杯子。我按捺不住好奇心,想过去看个究竟。

首先,我们把鸡蛋放到清水里,结果它沉到水底,不动了。就像一个婴儿在呼呼大睡。加了一勺盐,它一动也不动。加了第二勺盐,可是它还在睡觉,仿佛叫都叫不醒。加了第三勺盐,鸡蛋才翻了一个身,然后又打起了瞌睡。“怎么还没有浮起来?是鸡蛋太懒了,还是盐太少了?”我们不由得紧张起来。

我们不耐烦了,倒了一袋下去,盐就像天女散花般落下,可鸡蛋浮了一点点就又沉到了水底,好像在说:“别烦我,我在睡觉呢!”

我们不服气,又买了一袋盐。倒了半袋下去,水都变成乳白色了,仿佛像牛奶一般。可鸡蛋还是没有浮起来。我们又搅拌了一下,它才蠢蠢欲动,慢悠悠地浮了上来。“成功啦!”我们欢呼道。

鸡蛋为什么能浮起来呢?原来,鸡蛋放入清水时,受到的浮力比鸡蛋自身小,就会沉下去。而盐水的密度比清水大,鸡蛋就能在水面上了。

生活中隐藏着许许多多的科学道理,只要善于观察、仔细思考,就能发现其中的奥谜。

第11篇

今天,科学老师给我们留了一项特殊的作业,要自己动手做一个小实验。我想了想,那就做鸡蛋游泳的实验吧!

听老师说这个实验特别有趣,回到家后,我立即找来了要做实验所需的材料,找来两个塑料杯、半杯食盐(大约125毫升),一个生鸡蛋、小勺子。然后在两个塑料杯里分别注入一些清水。看到这里,你一定会问:“鸡蛋会游泳吗?鸡蛋游泳是什么样子呢?”别急别急听我慢慢的讲。

实验开始了。我先把鸡蛋放在第一个杯子里,鸡蛋很快就沉入底部,这是怎么回事呢?我赶紧用小勺把鸡蛋舀起来,并在另一个杯子里放三勺盐,然后再次放入鸡蛋,不停地搅拌几下,鸡蛋浮上来了,可是不过一会的功夫,鸡蛋又沉下去了,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,我焦急的想:“怎么还没浮上来,难道是盐的份量太少了。”于是我又往杯里加了两大勺盐,鸡蛋就要浮起来了,而且不停的上下游动,我欢喜的大叫:“我终于成功了!”

原来,水中加入食盐后浮力会增大,鸡蛋也就自然浮起来了。没想到生活中一些看似平常的小事中还隐藏着不平常的道理!

科学与生活息息相关,只要我们留心观察,勇于探索、大胆实践,就一定会成为一个知识渊博的学生!

第12篇

听说鸡蛋可以在加了盐的水上浮起来,这是真的吗?带着这个问题,我和妈妈一起做了一个“让鸡蛋浮起来”的实验。

这个实验我们准备了:一个鸡蛋、一杯清水、一大瓶盐、一根搅拌棒。

实验开始,我小心翼翼地把鸡蛋放入清水中,只见鸡蛋“扑通”一下跳入水中,舒舒服服地在杯底躺了下来,安安静静地睡觉了。“鸡蛋宝宝,现在还不能睡觉,快醒醒。”我着急地说道。于是,我放了一些盐在杯子里,盐如白雪一般散落在水里。我拿出搅拌棒搅拌,鸡蛋在水里跟着我的搅拌棒转起了圈圈。可是鸡蛋宝宝好像还是不想起床,一直都不浮起来。

这时,我有些懊恼。我明明加了两勺盐,可为什么鸡蛋还是浮不起来呢?然而妈妈笑眯眯地跟我说:“宝贝,你再多加几勺盐试试?”我又拿起勺子快速加了两大勺盐放入水中,又搅拌了一会儿,呀!这下鸡蛋想不浮起来也只能乖乖地浮起来了。耶!实验成功了!

妈妈告诉我:“当物体的比重大于水的比重时,物体就会下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就会上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当盐增加到一定量的时候,水的比重就大于了鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。”“哦!原来如此。”