大学班级管理制度优秀8篇 卓越大学班级管理制度

大学班级管理制度在培养学生素质、提升班级凝聚力方面起着重要作用。优秀的管理制度能够规范学生行为,营造良好的学习氛围,激发学生的学习热情。同时,班级管理制度也倡导自治、协作和互助精神,培养学生的团队意识和责任意识,为他们未来的发展奠定坚实基础。

大学班级管理制度优秀8篇 卓越大学班级管理制度

第1篇

班委为各个同学提供周到的服务,作好各项工作,起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作,配合班委的工作,积极参加各种活动,不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进,扬我外语院0805之名!

1)每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分,旷课扣两分。

2)请假必须持有假条,经辅导员批准后,报学委登记,一个月内答应请假三次,每次只扣0.1分,超过三次每次扣0.5分。

3)如有紧急情况不能及时递交假条,需与辅导员当面联系或电话联系。

1)按时就寝,夜不归宿者一次扣5分,多次屡教不改者给予批评教育或警告至开除学籍处分。

3)以各种形式进行赌博或提供赌博条件者,寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重给予记过至开除学籍处分。

4)不准在宿舍集中酗酒,违者给予批评教育或警告处分。

5)在校内(非宗教场合)进行宗教、迷信活动,经劝阻不改者给予警告或开除学籍处分。

6)违反考场纪律者,视情节轻重给予批评教育、警告至记过处分。考试作弊者给予留校查看至开除学籍。

7)违章使用电器或明火,给予批评教育,经情节轻重给予批评教育或警告处分(造成重大损失者予以开除学籍)。

1)qq群:为使同学广泛民主的参加班级建设,表达意见建议或抒发情感,建立班级qq群。由班长负责。

2)飞信群:为方便师生、同学间相互交流、传达信息,特建立班级飞信群。由宣传委员负责。

3)学习委员处新闻专栏:有关通知文件或班级信息,放在学习委员处供大家阅览。

大学班级管理制度优秀8篇 卓越大学班级管理制度 第2张

第2篇

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使11会计一a班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下:

学生的主要任务是学习,家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课,无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

2、积极配合相应学的工作,认真完成作业,按时上交。

3、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出学生应有的风度。

4、上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

2)活动因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定:

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

3、由班长组织召开班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

4、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

自习的良好纪律和状态是确保广同学学习效果效率的重要前提,所以良好的自习制度必不可少。

1、所有同学必须参加班级自习,特殊情况请与辅导员请假,班负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。

2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班如实记录。

4、晚自习时间夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按时自习则视为迟到或早退。

5、自习期间希望家营造一个良好的学习环境,自觉关机及一切与学习无关的事情,更不要和他人讨论和学习无关的事情。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的',经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假。

8、对有重错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

1、每周必须组织一次班例会,对班级存在的问题进行讨论,对班一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

2、班会期间同学应保持安静,积极参与,期间若有不同意见可举手发言。

第3篇

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使11会计一a班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课,无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

2、积极配合相应学委的工作,认真完成作业,按时上交。

3、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

4、上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定:

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

3、由班长组织召开班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

4、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提,所以良好的自习制度必不可少。

1、所有同学必须参加班级自习,特殊情况请与辅导员请假,班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。

2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。

4、晚自习时间夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按时自习则视为迟到或早退。

5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境,自觉关机及一切与学习无关的.事情,更不要和他人讨论和学习无关的事情。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假。

8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

1、每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

2、班会期间同学应保持安静,积极参与,期间若有不同意见可举手发??

第4篇

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使班级成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

2、有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3、积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1、宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2、宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3、切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

1、对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的'班级体。

2、对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

1、评优、评先依据《石河子大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。

8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

1、班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

副班长:协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好班级工作总结和学年计划。

生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作;负责收取学习方面的费用。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。

文艺委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。

团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。

5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。

(1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

2、各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。

2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管,本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失,则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

1、班费收取根据实际合理预算。在征得班主任同意前提下确定具体数额,由生活委员(副班长)统一收取、保管。

2、班费支出必须由班长和生活委员(副班长)中至少一人同意方可提出申请。100元以上(包括100元)必须向班委提出申请,并至少有三名班委同意,且班长,团支书都不反对。

3、日常采购,至少有一位同学陪同前往,并开出收据、并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,需经班长及生活委员签字补证。

4、班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时打印出全学期班费收支情况,交全班同学及班主任审查。

5、全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

6、全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

7、申请及证明必须使用正式的材料纸,并认真写好。

班委每学期换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参加选举和被选举,采取不记名方式投票,最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。

1、本制度若有纰漏之处,经班级辅导员同意,班委有权增删。

3、本制度若与上级单位制度冲突,以上级单位制度为准。

第5篇

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使11会计一a班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下:

(1)、学习:大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

1、按时上课,不迟到,不早退,不逃课。迟到三次者算旷课,无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

2、积极配合相应学委的工作,认真完成作业,按时上交。

3、遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

4、上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

(2)、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定:

1、对于班级组织的'各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2、同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

3、由班长组织召开班会,对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

4、对于系、院组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提,所以良好的自习制度必不可少。

1、所有同学必须参加班级自习,特殊情况请与辅导员请假,班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。

2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到,由值班班委如实记录。

4、晚自习时间夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按时自习则视为迟到或早退。

5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境,自觉关机及一切与学习无关的事情,更不要和他人讨论和学习无关的事情。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将予以表彰,或予一定的物质奖励。

3、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

4、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

5、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

6、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员批准方可请假。

7、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

8、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

1、每周必须组织一次班委例会,对班级存在的问题进行讨论,对班委一周工作进行总结,并为下周工作进行准备。

2、班会期间同学应保持安静,积极参与,期间若有不同意见可举手发??

第6篇

苏霍姆林斯基曾经说过:“真正的教育是学生的自我教育,学班级制度建设。”在班级管理中,班主任应做好引导、点拨、调控工作,给学生更多的自,充分唤起学生的主体意识以及对班级的责任感、荣誉感,尽情表达他们的意愿,充分挖掘他们的潜能,使之真正成为班级管理的主人。为此,我进行了胆的尝试。

一个团体不论小,如果搞裁、一言堂,那就愚昧落后,肯定搞不好。要管理好一个班级,就应该最限度地发扬,充分调动学生的积极性,提高班级管理工作的效率。怎样实行管理呢?

实行管理,班主任首先应摆正自己的位置、心态,如果班主任总是高踞于学生之上,指挥学生,命令学生,动辄呵斥学生,那就没有。我认为:班主任不是保姆,不是警察,也不是监工,教师职责是教书育人,就是为学生的健康成长服务的。所以我认为班主任是园丁,是船工,是学生的良师益友,更是学生的公仆。班主任的一切工作都是为学生服务,基于此,班主任应该俯下身子甘当“牛马”为学生服务。

“亲其师,信其道”,在平常的学习、生活中,我利用各种机会,努力与学生建立一种融洽、信任、互助的师生关系。师生关系融洽了,学生学习、生活就觉得轻松愉快,班主任工作起来也感到不紧张、不吃力;师生互信,便少了猜疑、对立,少了敌对情绪,班级工作也就得心应手;师生互助,班集体就有了无穷的力量克服前进中的阻力。一位教育家曾经说过,发火、打骂学生只能说明班主任无能。在建立这种师生关系的过程中,我体会比较深的一点是:对待学生要少批评多鼓励,少喝斥多赞扬,更不能打骂体罚学生。

一个良好的班级体,与班工作有很关系,倘若班在学习和生活中没有表率和楷模作用,没有正气、就会失去“群众基幢,失去“群众”信任和“群众”支持,全班务必陷入被动,一盘散沙。在原本以教师为中心的班级管理中,班干部总是由教师挑癣任命。尽管他们品学兼优,组织能力也较强,但是这种师选班干部的体制存在着隐患,群众基础不够稳固,不但不利于他们的个性发展,而会滋长他们的优越感,形成自以为是、好教训人的陋习。因此,我班班干部的竞选采取自荐、讲演、他选三结合的方式进行。这样评选出来的班干部有威信,不会辜负家的希望,更有利于班级工作的顺利进行。

在15班的班级管理工作中,首先:我通过班干部定期会议,加强对其工作的指导,更为重要的是通过这种会议去了解他们,鼓励他们,为他们开展班级管理工作壮胆,让他们放开手脚去干。并且还要这些班干部明确当班干部是为同学服务的,通过担任班干部,能锻炼人的工作能力,激发人的创造性。这个会,在刚开始的时候是两周开一次,每次自己也都参加,后来,就由班长负责召开,是否需要班主任参加由班长自己拿主意。

其次:为了尽可能地发挥每一位班干部的能动性,我安排我们班的主要班干部值日。每天两位班干负责当日学生考勤、检查教室内外卫生、检查两操、维持自习纪律。负责处理班上偶发事件,遇到棘手问题,如不能解决的及时向老师汇报。填写值日班干记录表,表扬好人好事,揭露歪风邪气。

班级师生关系融洽了,学生的主人翁的作用得到了发挥,班级管理还不够完善,因为仅凭热情不够,还应该有一定的规章制度遵循,为此我带领全班同学根据需要逐步建立、完善了一系列班规班法?

在班级管理中,我学习了其他老师的一些经验,在班级出台了《小组考评细则》、《学生作业检查登记》、《班级每日日记》等规章制度,从而让值日班干能够对同学们做到赏罚分明,奖惩有度。而《五星排行榜》则是从学习,纪律,职责等等方面综合评价学生的一块园地,我采取2周一小奖,1月一奖的形式为五星前3名的同学进行奖励。通过这些竞争机制,就可以从各个方面去引导鼓励学生,及时发现他们的“闪光点”,时间一长便可形成事事有人做,个个都争先的良好局面,管理制度《学班级制度建设》。

单有班规班法还不够,还应有一个完善的监督、检查系统,才能保证班规班法的顺利执行.我班采用的检查监督方法有:

每天的值日班干部根据各自分工,每天早晨利用时间把昨天各自分管的情况在班级公布,包括好人好事,违纪情况,及时对班级工作提出意见或建议。

班主任在星期一班会时间,根据一周内观察、记录的情况作一总结,表扬先进指出不足。

三、狠抓学风建设,为把我班建设成为班风正、学习优的文明班级体,经师生讨论分析出了以下几点。

要提高学习成绩,务必提高课堂效率,而要提高课堂效率,务必提高课堂气氛。为了我们班有一个良好的课堂学习气氛,这学期我经常表扬我们班在课堂上比较活跃的那几位同学,希望通过他们的带动我们班课堂气氛会不断提高。

要提高学习成绩就必须有一个好的学习环境。为了保障学生能够在晚上安静的自习,提高他们的自习效率,我让值日班干维持晚自习纪律,如有学生讲话,则将该生的名字记下,如学生的名字一周有两次被记,那就请家长把该生带回家自习。

(三)搞活竞争我认为通过竞争来提高班级学习成绩也是不错的。为贯彻该措施,每次考试结束,我将学生的成绩进行评比,分别给予奖励和指明不足。各位同学对自身的情况写出考试分析,包括自身的优缺点,制定相应的小计划,下次考试的奋斗目标。真正让每位同学做到心中有数,学习生活过程中有的放矢。

众所周知,每个班都有一定量的`成绩较差的学生。我们班也是一样的。而如何对待这些差生呢?是让他们自暴自弃,整天无所事事,搞坏班级的学风,进而影响班级的一些学习较好的学生呢?还誓励他们,让他们看到希望?我想,每一位班主任都会选择后者的。可怎样转化他们呢?

后进生形成的原因有多种多样,作为教师,应当全面了解、细致分析形成后进生的各种原因,并善于利用多种渠道、多种途径、多种方法来促进后进生的转化,包括加强与后进生的谈心、与其他教师在转变后进生工作中的协作、与后进生家长的相互联系等等。

在我看来后进生的压力并不亚于优秀生,他们在学校因为成绩不好经常会受到老师的指责,同学的讥笑,在家则受到家长的训斥,心里有一种压抑感,有厌学情绪,自信心不强。我们应主动采取适当的形式去栽培他们,及时表扬成绩有进步的后进生,让他们也体会成功的恢及喜悦。

我们班有一位女生,她上学期的成绩在年段排名总是在700名之后,有一两次还步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一节课期间,这位女生身体不舒服。那时我不在班上,科任老师给我打了电话。接到电话之后,我马上带她去安海医院看医生。看完医生之后,由于一直联系不到她的家长,当时她还很虚弱,我就把她带到我的房间,让她在我的床上休息。在她休息期间,我们聊到了学习,当时我鼓励了一下她,告诉她只要努力就会有进步。没想到我这一句简单的鼓励,竟然让她的成绩突飞猛进。这学期的第一次月考她进步了100多名,考了年段500多名,而这次的期中考在年段排名486名。从她的身上我看到了关心和鼓励的神奇。

其实他们毕竟是孩子,需要关心和重视,教师的一个宽容的微笑,一句体贴的话语,一个会意的眼神,都会产生巨的学习动力。

总之,我认为只要班主任能够尊重学生,关心、爱护学生,充分发扬,调动学生的积极性,再加上完善的班规班法和有效的监督馈系统,班级管理工作就会得心应手。

第7篇

1.班级以自然班为基本单位,是组织教学和管理的最基本单位。学生各班均应成立学生班委会。班委会是班级日常工作的组织者和领导者,受社科学院党总支和分团委领导。我院目前共12个本科教学班。本规定原则上适用于各个教学班级的管理。

2.班级管理具体由班委会负责,实行班委会负责制和个人负责制相结合的管理制度。

3.班委会由班委和团支部组成,一般8―10名成员,原则上实行分工负责制。即班委负责班级日常事务;团支部负责班级同学思想政治教育与管理工作(团支部工作细则见《社科学院分团委工作条例》)。

4.班委一般设立班长、副班长,学习委员,生活兼治保委员,体育委员,文艺委员等职位。各职位干部由选举(投票或竞选)产生(一年级新生班委会成员可由班主任根据实际情况指定,3―6个月后改选。),任期一般为一年,可连任,最长不得超过二年。

5.团支部一般设立团支部书记,组织委员,宣传委员等职位。各职位由选举产生或由上级指定产生。支部委员原则上不得兼任班委干部。任期一般为一年,可连任,最长不得超过二年。

1.组织全班同学学习党的路线、方针和政策,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习党和政府颁布的最新纲领性文件、决议、政策等;积极开展精神文明教育、形势任务教育、集体主义和爱国主义教育。

2.组织学生学习法律法规知识和学校的各项规章制度,督促学生上课不迟到、不早退,遵守课堂纪律;教育学生尊敬师长,团结同学,爱护公物。

3.帮助学生明确学习目的,端正学习态度,认真做好“学帮带”工作,提高班级整体素质。搞好班风学风建设,认真总结典型,做好评优、推优等工作。

4.组织学生参加各种有益的课外活动,陶冶情操,提高工作能力。

5.做好班级考勤工作,督促学生按时参加院系班组织的各项文体活动和公共活动。

6.协助保卫部对学生进行安全教育,及时反映本班治安方面的情况和意见。

7.班级每两周召开一次班委会或班会,研究部署班级工作,要有会议记录。

8.制定每学期班级工作计划,学期结束后及时总结班级工作经验教训,文字资料上交院学生会和分团委审核存档。

9.及时向学生处、后勤处、社科学院党总支、分团委反映学生对伙食、住宿等有关生活福利方面的意见,积极配合社区服务中心的工作,加强对宿舍长的督促和检查,协助收缴宿舍管理费等。

1.全面负责本班工作,并分工协助各委员开展工作。协助班主任、辅导员每月至少召开一次班委会例会,并定期向二级学院领导做书面或口头工作汇报。

2.严格登记学生考勤情况,并定期向二级学院党、团总支汇报。

3.及时向上级部门反映本班学生的思想、生活、学习等各方面的情况。

1.树立全心全意为同学服务的思想,严格要求自己,工作尽职尽责,学习刻苦勤奋,成为班级良好学风的带头人。

2.负责全班的学习工作,及时传达教务处、教学秘书处有关学习的通知意见,组织学生的教学情况调查工作。

3.经常与任课老师、教导处联系,注意了解和反映学生对教学方面的意见和要求。

4.不定期召开课代表会议,全面掌握本班学生的学习动态;组织学生按时、按质、按量完成作业,督促各课代表做好学生作业的收发工作。

6.主持班级学习经验交流会、知识竞赛、课外辅导小组、作业展览等活动。

7.积极协助班委、团支部开展各种知识性、趣味性的学习活动,经常而主动向各兄弟班级交换管理经验和学习经验,积极探索工作方式方法。

1.负责领发生活补助,办理寒、暑假火车票的预定,

2.及时反映本班学生关于生活、伙食方面的意见、要求。

4.督促各宿舍选举产生宿舍长,并负责将名单报送社区服务中心。

5.配合校院系组织的卫生检查评比工作;负责组织检查本班的卫生清洁工作;协助楼长和宿舍长做好宿舍的作息、卫生等管理工作。

7.配合班委和团支部做好班级工作,完成上级交办的其它任务。

1.积极配合班长和团支部宣传委员,组织同学们参加校院系组织的各项文艺活动,提高同学们的艺术修养。

3.组织同学欣赏音乐会,丰富和活跃校园文艺生活,陶冶高尚情操,开阔艺术视野,提高鉴赏水平。

4.收集同学们对学校开展美育教育、第二课堂以及其他业余文化生活的要求和意见,并向学生处、分团委及学生会有关人员汇报,沟通组织者与参加者之间的联系,不断总结经验,为以后各项活动的开展奠定一个良好的基础。

5.及时发现班内的文艺人才,向学校推荐,并协助宣传委员组织同学们踊跃向校报、院刊投稿。

1.负责班里各项体育活动和比赛,丰富同学们的业余生活,增强体质。

2.协助体育教师上好体育课,课前、课后整队,组织同学搬运器材,并做好体育课的考勤工作。

3.组织本班同学积极参加学校、院系组织的各项体育活动。事后进行详细的'工作总结。

4.负责班内小型体育活动的组织及与其他班级的联谊体育活动。

1.班委会应建立工作例会制度,定期研究本班学生思想、学习、生活等方面的情况和问题,并提出解决问题的办法和措施,可根据需要召开全班学生会议。

2.各班班委会组成后,要填写《北京广播学院班干部登记表》,及时上报社科学院党总支和分团委备案。

3.班委会成员应积极参加学校、社科学院党总支和分团委组织的培训、学习和各种会议,对于无故不参加者,次数达三分之一以上的取消其本学年优秀学生干部的评选资格。

4.对于不认真履行职责,不能胜任本职工作,不能在班级中发挥积极带头作用,无故缺席学校、社科学院召集的各种会议、例会达三分之二以上的干部,社科学院党总支和分团委有权责成班主任、辅导员、班委会解除其职务。

5.班委会的工作应得到本班党、团支部的支持,与党、团支部的工作相配合。工作中要充分发扬民主,走群众路线,树立实事求是、扎实细致的工作作风。班委会干部在各项活动中要起到模范带头作用。

6.担任班干部工作满一年以上,且能积极从事健康有益的社会活动,积极配合学校的有关活动,热心为同学服务,思想品德端正,积极发挥教育和管理作用,威信较高,受到大多数学生拥护,经校学生处考核合格者,可被评为年度优秀学生干部,并可根据相应条件申请相应的单项奖学金。

第8篇

1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动,主要负责班级集体活动的集合,如听讲座。

2、协助其他班委组织各项活动,制订详尽的活动计划。

3、协助完成班会总结材料,并督促相关人及时将材料上交

1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事,班级及个人荣誉等动态,并进行宣传。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

1、发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动,丰富同学们的课余文化活动,为各种文艺演出准备节目,组织好本班同学排练节目

2、组织举办各种文化娱乐活动,如晚会、舞会、联欢会等,搞出我班有特色的活动。

3、组织好本班的文艺活动、发现班级文艺骨干,鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛,为班级争光添彩。

1、管理班级财务;收取班费,发票留档,建立班级财务报表,学期末向同学公布,随时接受同学的检查。

2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。

3、督促并协助寝室长做好本班学生宿舍的卫生管理工作。

1、组织好本班学生参加运动会事宜,搞好运动会的`后勤工作。

2、议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。班会的考勤及记录由副班长负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

3、其他班委在工作过程中如果遇到困难也可组织班委开展有针对性的班干部会议。

4、特殊情况或又需要的时候也可随时通知开展班委会。

5、半个月定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由副班长负责,生活委员进行班会考勤。

班费来源:全班同学所交班费、班级所得奖金、班级所得赞助等。

1、班费收取根据实际合理预算。在征得同学们同意前提下确定具体数额,由生活委员统一收取、保管。

2、班级必要的小额支出生活委员可以自行决定。100元以上(包括100元)必须告知班长或团支书,200元以上须经全班会议通过方可生效。

3、日常采购,要开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,需经班长或支书确认签字补证。

4、班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时公布全学期班费收支情况,交全班同学审查。

5、全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

6、全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,先上报至班委,若经班委会讨论通过后再反映至班主任以最终决定可否划拨。