小学生国旗下的演讲是培养孩子爱国情感和增强民族自豪感的重要环节。我们汇总了几篇优秀演讲稿，以供广大家长和老师参考。希望这些精彩的演讲能够激发孩子们的爱国热情，助力他们健康成长。
第1篇
20xx年虽已经过去，但20xx年留给我们许多美好的回忆。历史不能假设，经历就是财富，过去的20xx是我们共同拥有的财富，是我们一六一人的骄傲与自豪，值得我们永远珍藏和记忆。学校每一项活动的成功开展，都凝聚着全校师生的理解与配合、努力与付出。在每一项活动中，我们都共同经历，共同感悟，一起成长。这就是教育，这就是人与人之间的相互影响。在一六一中学，师生成长与发展有着良好的氛围与环境，这源于这所百年老校浓厚的文化积淀，源于一代代师生的不懈努力和追求，源于全校师生的努力拼搏和无私奉献。我们所有一六一人都用自己的努力和行动，续写着母校的历史，传承着母校的文化，见证着母校的发展，创造着母校的辉煌！
在刚刚过去的“歌声飞扬”新年音乐会中，我们师生又在学校的历史上画上了靓丽的一笔。我们用歌声抒发情怀，用歌声激励成长，用歌声展示智慧与才能，用歌声传承一六一人的文化与风采。
虽然给每个年级的时间只有8分钟，但每个年级师生都对这短短的8分钟进行了精心设计，都充分展示出了每个年级的特色与精神，每个节目都是年级的代表与宣言，现场师生热烈的掌声和呐喊声，证明了年级节目的精彩与成功。另外，两场音乐会之间20分钟的退场和入场的速度，让中山音乐堂的所有工作人员为之赞叹，台上台下默契配合与互动的热烈场面，令他们羡慕不已。所有这一切给我们深深的震撼与启迪：一六一中的学生热情奔放，但不失理智与稳重；勇于展示，但不哗众取宠；阵容强大，却秩序井然。这就是我们一六一人的`高素质，这就是我们一六一学生的高素质。通过新年音乐会，增强了我们新的信心，一六一中学明天一定更加美好！一定更加辉煌！
伴随着新年的钟声，20xx年已经开启，一个新的起点又摆在了我们面前。从国家层面，20xx年是我国第十二个五年计划起始之年，是国家中长期教育发展规划纲要开始实施之年，也是全面建设小康社会第二步走战略的起始之年，这让我们对我们的国家未来充满希望。
对学校而言，我们也面临着新的形势和新的背景。今年将是北京市区划合并之后的第一次新的定位与排序，这既是一个机遇，也是一个挑战，如何赢得机遇，迎接挑战，需要我们全体一六一人共同努力，一起面对，共同担当。对自己负责，对学校负责，努力争取最好。
今天，是20xx年的第一个学习和工作日，就让我们以崭新的面貌，去勇敢面对新的挑战。人生就是在迎接一个又一个挑战中度过的，同样也是在迎接挑战的过程中创造出生命的精彩。
对于不同的年级的同学们，有着不同的人生挑战。毕业年级的同学们正在全力奋战，为自己、为学校、为了站出来让祖国挑选，去努力争取最优秀的成绩。过渡年级的同学们正在展现训练有素的风采，进而为升入最高年级不留下遗憾。起始年级的同学们也要展示出自己适应新环境的成果，进而开启全面发展的新征程。
同学们还要知道，在你迎接挑战的征途中，你并不孤独，有我们老师在伴你同行。我们所有老师都有一个共同的心愿和目标：那就是你们——所有一六一中学的学生，都能够获得成功，都能够成才。
十天后的期末考试，以及全市会考，是新的一年第一次挑战，那就让我们从这次期末考试开始，在思想上树立必胜的信念，努力调整自己的状态，满怀信心地投入到紧张的期末复习备考中去。以诚实的品德，顽强的拼搏，扎实的知识，良好的心态，争取期末考试的优异成绩。
老师们，同学们，回顾过去，我们倍感自豪；展望未来，我们充满信心。如今，我们又开始了一个新的起点，有着百年历史的北京一六一中学，不会满足于昔日的辉煌，一六一中学的全体师生，在新的一年里，在“诚真”校训的激励下，必将以更加昂扬的斗志、百倍的努力，锐意进取的精神，共同携手，再创佳绩！
最后，祝老师和同学们身体健康、学习进步、事业有成！祝期末考试取得优异成绩！祝我们的学校蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家。
第2篇
今天，能站在国旗下讲话，我很荣幸，感谢学校给我这个机会。每当我看到国旗缓缓升起，国歌奏响的那一刻，我心中沸腾，我说不出为什么。
“站在国旗下，不许说假话”。06年大学毕业，我被“世外桃源”——坝美深深吸引，结果，心中的桃花园地变成了几乎与世隔绝、与理想差距很大的边远贫困山区。步行7余小时才到学校，石木结构的校舍，3位老师三个班。破旧的校舍没有一块水泥地板，潮湿的教师宿舍会长草。一到雨天，操场上的泥被学生踩得跟水田一样可以插上秧。冬天特别冷，教室里的窗户没有一块玻璃，飕飕的寒风刺骨发抖，稚嫩的孩子哪能承受得住。学校没有电视，没有手机信号，喝的水要到山脚的积水塘里去挑，吃的菜要自己去种，头发长了自己剪。面对这样的工作环境，心里很郁闷，感觉很凄凉。记得我的'第一堂课，大多数孩子听不懂我说什么。当教科书发到孩子们手里时，他们是那么开心，眼里流露出了很强的求知欲望。新书发到一半时，忽然，3个同学坐在一块的课桌倒了，我把课桌扶了起来，刚转身，又有两位同学摔倒了，凳子坏了。同学们哈哈大笑，摔倒在地的两位同学急忙把凳子扶起来，害怕被老师责骂的神情至今难以忘记。至此，我的讲桌上除了粉笔和黑板擦还摆放着小锤和钉子。
每个人都有自己的梦，我也不例外。我不甘心，我不想堕落，我要努力，我要活得有意义。“孩子们把小嘴伸进装着冷玉米饭的塑料袋”的情景在我的脑海里常常浮现，我忘不了那些求知的眼神。于是我去过每一位孩子的家里，了解每一位孩子的情况。通过“双语教学”我们班取得了全乡第一的成绩。
09年我调入中学，教学中我发现有很多单亲子女、孤儿和特困学生特别需要帮助，于是我联系了基金会和社会各界爱心人士积极助学，资助了近300名从小学到大学的困难学生，补给了3所边远贫困小学，资助20多万元。助学的路上有辛酸、有困惑，但也有感动和幸福。因为照顾妈妈的缘故，我有幸走进了高良中学。同样，这里也有需要帮助的同学，教学之余我努力寻找爱心人士，目前只资助了31位同学，我相信会有更多需要帮助的同学得到资助。
小时候在祖父和爸爸的熏陶下，心中有了个“教师梦”，希望长大了能当上一名教师；求学的路上得到过好心人的帮助，心中有了个“助学梦”，希望将来有一天也能帮助到需要帮助的人。如今我实现了心中的梦，我幸福，我快乐。虽然青春在大山里度过，但我并不落幕。处于青春期的各位中学生，你们正当年华，你们是祖国的未来，你们是祖国的希望。你想过自己心中的梦吗？你想过你这一粒种子能长成参天大树吗？如果你没想过，不要紧，从现在开始做回1个正真的中学生。每天“找个小目标，做点小事情，体验小成功，感受小快乐”；不乱扔垃圾，不说脏话，不欺负同学，不浪费粮食……争做文明人，我相信你会养成好习惯，将来会有所成就的。如果我们每天只会拿你违纪的事来当作自己的荣誉，那你错了。就拿我们男生宿舍来讨论，宿舍背后那一袋袋的垃圾和一瓶瓶的尿瓶有你的一份吗？请你扪心自问，这是你文明的表现吗？有的同学甚至故意把尿瓶扔下，看能否砸到初一的小同学，其行为可耻。你多走几步路上厕所能比得上你父母含辛茹苦地供你上学吗？你们扔尿瓶，老师帮你捡没关系，可我看到60多岁的老祖母去帮你捡的时候，我很生气
?老祖母带着孙女，孙女没有了父母，每次来捡垃圾，孙女都在垃圾堆旁玩耍，而老祖母却把你们尿瓶里的尿倒了然后把瓶装入口袋里拿去卖，这只为了生活。让老祖母帮你倒尿，你承受得起吗？我们都懂事了，都知道什么事该做什么事不该做了。我们有些同学的父母外出打工，身边没人约束你，你就翅膀硬了，想飞了。其实不然，你要做的是学会自制、自立、自信，你才会自强。只有让自己的人生路少一点污迹，我们实现心中的梦才会多一点希望。
只要同学们做好每一件小事，用心去对待，我相信你将来一定能做成一件大事。一定会给你的家人、你的学校，甚至是你的家乡带来光彩。只要你心中有爱，懂得感恩，相信你一定会给身边的人带来温暖、快乐和幸福。
第3篇
同学们，你们知道什么是本分吗？所谓义务，是指每个人对自己和他人、对家庭和群体、对国家和社会的认识、感受和信念，以及相应的自觉态度。其实责任也是一种好习惯，一种很重要的品质。要做一个负责任的小学生，就要对自己负责，对别人负责，对社会负责。
同学们，一个有责任感的`人，不要说出来，此刻要具体行动。一个负责任的人应该明辨是非，知道什么该做，什么不该做。
作为学生，我们应该如何承担责任？上课认真听讲，认真学习，是对自学负责的表现，是尊重教师劳动的表现；我们每天认真做广播练习，这是对自己健康负责的表现；犯错也是自我负责的表现，能够主动为自己负责，及时改正，弥补错误；上课保持安静是对自己和同学的健康负责的表现。爱同学，看到困难主动帮助同学，是学生义务的具体体现；平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务，主动完成父母交给的任务，这是对父母和家庭负责的表现；关掉流淌的水龙头，弯腰捡起地上的废纸，放学后主动关好门窗，是对团对校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是社会责任的体现；认真参加升旗仪式，唱国歌，是热爱祖国，对国家负责的表现。
同学们，在我们的生活和学习中，有很多小事可以说明一个人是否有责任感。一个道德情感差，责任感弱的人，得不到别人的关心，无法真诚地与人合作，无法适应未来的社会。只有责任心强的人才能轻松成功。
同学们，让我们从身边的小事做起，从每天必须经历的小事做起，培养我们的责任感，培养良好的行为习惯，把责任感渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯。让我们强烈的责任感和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人。我的演讲结束了。谢谢大家！
