招聘自我介绍4篇 求职之道:最佳自我介绍

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招聘自我介绍4篇 求职之道:最佳自我介绍

第1篇

早上好!我的名字叫叫xxx,今年24岁,是江苏财经大学会计专业的一名大四毕业生。之前面试了贵银行的职位,接到了复试通知书,今天让我跟大家做一次详细的自我介绍。

大学期间,我读的是会计专业,除了考到了会计资格从业资格证以外,我还通过了英语的四、六级考试。另外,我还多次拿到了学习办法的一等奖学金、二等奖学金和优秀大学生的荣誉称号,毕业期间所写的.毕业论文还被学校刊登在学校的报刊上。

另外,在大学时间,我还参加过很多社团的活动,是学院生活部的部长,主要负责平时宿舍卫生的检查和监督工作。在学校举办的英语演讲比赛中,我曾经以一篇我的青春,我的梦为题的文章,活动了学校演讲比赛的二等奖,而且得到了老师和同学们的肯定。当然,台上一分钟,台上十年功,我是一个有不怕苦、不怕累、能坚持不懈的人,在演讲比赛之前,我每天早上6点半就开始到学校的公园里大声朗读一小时,我想能够获奖也离不开自己的努力。同样,在未来银行的工作上,听朋友和亲戚说,银行工作大部分都是很有压力,比较辛苦的,但是我不怕,我相信自己一定会做好自己的职位的。

而关于我的性格,我是一个开朗活泼,具有上进心的人。无论是平时的学习,还是学习举办的活动,一旦我参加了,我都会以认真的态度去对待,做好充分的准备,不断努力,力求做到最好。而为什么选择银行的工作,因为我觉得银行的工作挺有挑战性的,而且薪资待遇不错。我热爱金融行业,喜欢挑战自己,目标是在以后的金融工作中拥有自己的一席之地。最后,我相信我是可以的,感谢主考官听我了我的银行面试自我介绍。

招聘自我介绍4篇 求职之道:最佳自我介绍 第2张

第2篇

所谓面试,就是考生与考官通过面对面的交流而进行的一场智力博弈。考生要想在这场博弈中获胜,一番精彩的自我介绍是必不可少的。销售法则中有:“客户愿意去购买商品,不是因为你,而是因为他们自己。”因为客户有需求,所以他们才会购买。同样,只有考生的能力或潜质符合岗位需要,考官才会录用你。不要试图让考官去发掘你的优点,要懂得自我推销。自我介绍就是推销自己的重要方式,它既是打动考官的敲门砖,也是推销自己的绝佳时机,可以让考官全面了解自己的优势与能力,因此,考生一定要重视这个难得的自我展示的机会。教育专家将自我介绍中考生容易出现的问题做了一个归纳,共总结出自我介绍的五项禁忌:

第一,自我介绍时,切忌“自吹自擂”要“有的放矢”。自我介绍是一种说服的艺术,聪明的应试者会以招考单位的工作要求与测试重点组织自我介绍的内容,不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人,更要告诉考官,你如何适合应聘的工作岗位,针对岗位“有的放矢”,而与面试无关的内容,即使是你引以为荣的优点和长处,你也要忍痛舍弃,切忌“自吹自擂”。

第二,自我介绍时,切忌用“我”这个字眼。自我介绍过程中,很多考生习惯性地这样介绍自己:“我叫某某,毕业于某校某系。我的特长是;我的爱好是;我的,一连串的“我”说着说着,你就会发现考官的脸色越来越难看。通常以“我”为开端的叙述,会给人留下自私自利的印象,很容易让人感觉你像自以为是的'自我中心者。很好的解决办法是把“我”字开头的话题,转为“你”字开头,如“你想了解我的个人爱好,还是与工作有关的问题?”“您说呢?”,“你认为怎么样?”等等。

第三,自我介绍时,切忌“报喜不报忧”,要力求“真实感人”。对于面试来讲,过往的经历中,无论是成功的经验还是失败的经验都是推销自己的宝贵资源。很多考生不由自主地将自己以往取得的优异成绩、成功经验等好的一面侃侃而谈,而对自己失败的一面讳莫如深,闭口不谈,这并不是明智的做法,很容易给考官留下一种夸夸其谈、华而不实的印象。要想给考官留下真实可信、励志图强的好印象,将失败经验中自己懂得总结并重新站立起来的经历,会让考官更加对你刮目相看。

第四,自我介绍时,切忌“夸大其词”,要尽量给自己留“后路”。有些考生为了提升自己的价值,过于夸大自己的能力,与实际情况并不相符,这会让考官十分反感。例如,一个刚走出高校的毕业生,夸下海口说:“自己在某企业实习的半年内创下了好几百万的销售业绩!”殊不知,该企业业务分散,即使经验丰富的业务人员,一年的业绩也不到百万。这会让考官对考生的诚信度产生严重质疑,甚至会追问他:“你是否了解该企业的产品,营销百万的具体推广方案是什么?”面对更加具体的问题,考生张口结舌,无法正面回答考官的追问。因此,自我介绍时,切忌“话说的太满”要有所保留,给自己留条后路。

第五,自我介绍时,切忌“啰啰嗦嗦、没完没了”一定要语言简洁、语气明快。曾经有一位考生是这样介绍自己的:“我出生在海边,那儿风景优美”。很多考生在面试时,尤其是在自我介绍时,总是情不自禁地以“滔滔不绝”为终极追求,认为话越多,越显示才能,殊不知,自我介绍的关键不在于话多少,而在于你能不能将问题回答到点子上。而且,表达过于罗嗦,会让考官质疑你的概括能力,有的考官甚至会认为你可能连他的问题都没听懂,这其实是在给自己减分,并不可取。其实,考官并不特别在意你的成长经历,他更关心的是,是否能在你身上挖掘出符合岗位要求的基本工作素质,也就是说,你的成长经验是否符合岗位需求,“能岗匹配”才是面试的核心。因此,表述要简洁明快,条理清晰,要回答与岗位要求相匹配的内容。

第3篇

首先感谢xx银行给我这样一个展示自我的舞台和施展才华的机会,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。

我叫xxx,今年xx岁,是xxxx学院xxx专业xx届毕业生。长江的水哺育了我,我的血液里流淌着xx人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我认真学习、刻苦拼搏,用实际行动和丰硕成果报答父母和老师的养育之恩,在校期间,除了学习我还积极参加各种社会实践活动,做到理论联系实际。曾经组织几次班级的并参加学院组织的公益活动:如青年志愿者助残活动,向敬老院老人送温暖活动等。参加这些活动以及和活动中成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。

去年6月份毕业以后,我有幸在xxxx有限责任公司工作,优雅的人文环境和浓厚的学术氛围,激励着我不断地拼搏、进取。在这半年的时间里,我工作主动,责任心强,认真细致,工作业绩得了部门主管领导的一致认可。自我介绍

回顾这几年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的.。学到的不仅仅是专业知识,还有社会经验,为人处事等等,养成和发展了良好的团队合作精神和积极的学习进取精神。自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

这次我选择这个岗位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作,相信我的能力,我的加入会给你们带来一份成功的力量。

最后,请允许我祝愿贵单位事业蒸蒸日上,更上一层楼,同时也祝愿各位老师工作顺利、一帆风顺!

第4篇

我叫xxx,今年xx岁,20xx年xx月毕业于黄冈师范学院,大学本科学历。曾在xxx实习半年,担任高一语文教学工作。毕业后考上湖北省招农村教师,被分配到xxxx任教,在校担任语文、科学、音乐等学科的教学工作,并身兼学校的电教管理员一职。为了增强自己的专业水平,今年有幸申请到城乡教师交流的一个机会,在xxx担任一年级语文教学工作。虽然参加工作才短短一年的时间,但与学校教师和学生的相处中也学到了自己的教学理念。

通过对新课标的学习,我们的课堂再也不是“我讲你听”的“满堂灌”了,而是要把课堂变成授课与实践结合的`方式,活跃了课堂气氛。随着现代社会的发展,我也经常用多媒体课件给学生上课,增强了教学的直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。并且组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,提高了学生的应用能力。

面对有限的课时,最大限度地提高单位时间里的教学效益。课前精备,是指上课前把功夫下在钻研教材,搜集资料,设计课堂上。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

在生活中要融入他们的思想了并能很好与之相处.在实际工作中要经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”.努力把自己也当成一名孩子,用他们的眼光来欣赏孩子,赞美孩子,用心去爱他们.

总之, “冰冻三尺非一日之寒。”任职以来,本人工作兢兢业业,任劳任怨,以身作则,业务水平得到了一定提高。学海无涯,业务研究更是无限,我一定会在今后的教学和工作中不断开拓进取,争取做出更大的成绩。