大学生创意活动是现代大学教育不可或缺的一部分。通过策划各种创意活动，大学生可以锻炼自己的综合能力，提高自己的实际操作经验和社交能力。本文将为大家介绍大学生创意活动策划的重要性及其具体实践方法。
第1篇
为展现当代大学生的风采和能力，放飞学生们的激情和梦想，丰富我院的丰富同学们的课余文化生活，体现同学们的动手能力，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥同学们的主动性和创造性。因此，我院向全体学生发出邀请，让我们一起动手，show出我们大学生的风采。
1、体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的.生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。
1、参赛作品要求合乎活动主题，具有创造性、观赏性、实用性。并附上作品的照片和创作者姓名、班级、照片（半身照），
2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。
3、材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路及意义。
4、作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛。
5、可以个人或组队形式参赛。（组队人数不能多于4人）。
(1)时尚手工创意类：如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品diy等；
(2)电子软件及应用类：如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等；
(3)环保创作类：如以环保为主题，突出体现环保意义，作品具有一定实用价值；
(5)创意设计：如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计；
宣传海报：（具体时间）在各个宣传点张贴宣传海报，烘托活动的氛围，让同学们对活动进行整体的认识和了解。
班级宣传：晚自习期间由本活动的宣传干事进班级进行宣讲。
中博之声广播台：充分利用广播站的影响力度，在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
团学；通过借助团学内部的力量进行活动宣传，加大宣传力度。
电子屏幕；通过借助我院公共事务服务中心在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
2月20日前完成策划方案，并完成海报，宣传单，报名表，和评分表等的制作，
评委老师；候文豪老师、朱叶老师、大学部和综高部班主任
3月22日下午值班期间工作人员开始统计分数，并将参赛作品照片交于新媒体工作部进行网上投票。
最佳创意奖一名；奖状+奖品最佳环保奖一名：奖状+奖品
最佳人气奖一名：奖状+奖品最佳艺术奖一名；奖状+奖品
第2篇
科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密，科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中，方便生活，提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情，培养学生的创新意识和创新思维，丰富大学生课余活动，锻炼动手能力，开拓学生思路，发掘科技人才，引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观，营造浓厚的校园科技学术氛围，同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础，基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。
20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间
目前，科技作品在我们生活中所占比例越来越大，科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题，比赛上交作品可分为两类：
参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们，使人们的生活更加方便快捷，由此提出自己的创新性的设计方案。
参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计，让人类的'生活环境更和谐、优美，令人心旷神怡。
参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下：
①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰，即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。
②概念式设计中需标明作品的设计目的，并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程，进而体现作品的价值所在。
③设计方案中要配有适当的作品设计图（如：ps出预期成型作品）。作品设计图的上交模板请参照附件一。
（一）前期宣传：大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作，鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下：
②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板，展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。
③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会，由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动，提高大赛的关注度。
④在学校学生处、校园内网等网络公共平台上发布与本次比赛相关的通知，提高此次比赛的影响力。
（二）作品征集：作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会，电子版发至邮箱
（三）作品评选：由专业老师和学生组成评审小组，根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公平、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后（20xx年10月31日物理学院网站）公布。
（二）参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品，侵犯他人知识产权，违者取消参赛资格。
第3篇
为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定开展“创业创意体验”活动。
1。将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的.形式表达出来，交到《创业起跑线》的xxx。
三，评奖办法：本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。
第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动：
3。活动进程： a。 学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。
b。向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。
c。谈谈自己的创业理想，并思考现在该做什么，未来该怎样做？
d。宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。
e。没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f。寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作;让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g。体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算：200元：荣誉证书和奖品每份12元，计120。 海报用品 20 其它消费60 如：场地设置，氢气球，两袋阿尔卑斯糖等。
第4篇
聊城大学第二十七届科技文化艺术节正如火如荼的展开，为贯彻落实科技文化艺术节活跃校园文化生活，优化育人环境，为青年学生成长成才搭建舞台，推进文化传承创新，促进青年学生科学发展的精神，特此举办”创新，就在身边”大学生创意擂台赛。
提高同学们的创新思维和创新水平，给同学们一个展示自我创新能力的舞台，丰富同学们的业余生活。
所有教科院学生（大一每班必须两个参赛人员或团队 大二自愿）
（二）参赛作品题材不限，主要包括科技学术类、文化艺术类、社会生活类等。可以为科技发明、专利产品的创意设想，可以为学术研究的项目规划，可以为创业项目的创新思路，可以为文艺形式、文化作品、艺术创作等创新文化产品的构想等一切创意创新作品。
（三）参赛者结合所学专业提交富有创意性的.作品，作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的潜在经济效益和社会效益等（科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意）。同时，作品需切合实际、切合生活，具有可行性、操作性和可转化性。
（四）参赛作品需用ppt进行解说，有条件的可将创意制作成实物并提交组织方（另加分）。ppt内容包括：创意背景、创意可行性（实用空间和社会价值、市场机会）、创意介绍（发展战略）、创意现实前景（风险评估）等。
1.做好选宣传 2.做好比赛记录 3．保证比赛的公平、公正。
获奖团队将代表教科院参加9月20日校级“创意，就在身边”大学生创意擂台赛。
第5篇
二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
八、 活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
1。 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人（3分钟）
2。。每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。
3。比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时
2。参赛组的'剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向（不做要求，可以协助可以误导）
3。按时间排名（第一名加6分，第二名加5分依次类推）
4。两次活动累加分数，得出第一名。（如有分数重叠，评分奖品）
活动细则：1。每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望（如是实物类价值不可超过5元），然后自己用绳子捆—绑好，放入黑箱
2。 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他（她）是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美b礼品一份
6。由班导师进行颁奖仪式（如果班导师没有出席，由班长颁奖）
奖品：a奖品6。5+2。5元，b奖品5+3元，参与奖15元 =27元
第6篇
用手机一次一次的沟通交流，让你慢慢的走进我的心里，心事和心情伴随着动听的音乐铃声和美丽的彩屏轻轻向你诉说。在我们心情充满阴霾的时候，我们用手机短信轻声相互安慰，在校园的.梧桐树下，你的心随我的心一起律动，我们共同走过欢笑泪水。20xx年“情人节”来临之际：通过手机短信我想对你说……
网络杂志中国校园频道同学时代网；xxxx网；xx兼职人才网；中国大学生资讯网新青年网；中国校园人才创业网；中国大学生社会实践网
编辑短信：“学校+姓名+创意短信”，发送至短信平台：xxxx
（1）短信标题自拟，体裁、风格不限，短信字数在xx-xx字之间，必须为作者原创首发，不得抄袭、修改他人作品，如有版权争议一切责任自负；
（2）参赛作品版权归参赛者所有，活动组委会有参赛作品的使用发表权；
从所有来稿中选出xx条优秀短信作品刊登在《大学生周刊》和指定网站上由所有大学生进行投票评选；
最后评选出一等奖（金手指奖）x名，二等奖（银手指奖）x名，三等奖（铜手指奖）x名，优秀奖xx名，并获得奖品及证书。
七、所有获奖作品均在20xx年“情人节”前《大学生周刊》上刊发；
本校承办：xxxx大学汉口分校校刊《xx》编辑部、校勤工助学基金会。
第7篇
历经了五个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。
在这六周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的.策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。
1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。
2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。
在这一学年里，我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前，女生之家打破常规的“我策划，你参与”模式，开辟了一个“一起策划，一起参与”的崭新的平台，给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。
以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法，以及创意来撰写策划书，为大家量身打造属于女生节的活动;
我部将征集到的策划书进行评选，排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。
海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批
08级、09级、10级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。
由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书
活动策划书按正规形式书写，以手抄版，打印版，电子版上交均可，
(五)公示比赛结果：把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。
根据具体策划内容，设立四个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。
