专业前景需要早了解，教育技术学专业学什么，好不好找工作等是学子和家长朋友们十分关心的问题。以下是本站整理的教育技术学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
1、教育技术专业简介
教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。
培养目标
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
培养要求
本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。
1）理论基础知识：包括学习理论知识、教学与课程论知识、传播学知识、系统科学理论知识等。2）技术基础知识：包括试听媒体技术、计算机和多媒体技术、通信和网络技术、人工智能和虚拟现实技术等。3）基本理论知识：包括视听媒体理论、程序教学理论、教学设计理论、知识管理理论、教学评价、教学管理等方面的知识。4）专业基础知识：包括计算机基础知识、数据库原理、数据结构、程序设计、数字电子技术、数字影视技术、音乐和美术的基础知识等。5）专业基本技能：多媒体教学软件、网络课程、网站等资源开发、制作技能；教学平台的设计、开发技能；教育电视节目摄像、录像、编辑技能；对信息化教育资源、教学系统等的建设、维护技能等。
就业前景
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。中国未来信息化教育，急需这样的人才。
就业方向
1. 华南师范大学 A++
2. 北京师范大学 A++
3. 华东师范大学 A+
4. 南京师范大学 A+
5. 西北师范大学 A
6. 华中师范大学 A
7. 西南大学 A
8. 北京航空航天大学 A
9. 清华大学 B+
10. 吉林大学 B+
11. 中国科学技术大学 B+
12. 上海师范大学 B+
13. 浙江师范大学 B
14. 浙江大学 B
15. 上海交通大学 B
16. 东北师范大学 B
17. 曲阜师范大学 B
18. 北京交通大学 C+
19. 陕西师范大学 C+
20. 山东师范大学 C+
21. 上海外国语大学 C
22. 徐州师范大学 C
23. 河北大学 D+
24. 天津师范大学 D+
25. 辽宁师范大学 D+
26. 沈阳师范大学 D+
27. 江西师范大学 D
28. 四川师范大学 E+
29. 哈尔滨师范大学 E+
30. 内蒙古师范大学 E
